人教版数学二年级上学期《期中考试卷》含答案

这是一份人教版数学二年级上学期《期中考试卷》含答案，共16页。试卷主要包含了填一填，算一算，画一画，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填一填。 (每空 1 分,共 33 分)
1. 在括号里填上合适的数。
( )＋18 ＝26 ( )－29 ＝50 57－( )＞50
( )×5＜20 4 米＋( )米＝50 米
100 厘米＋3 米＝( )米 1 米－30 厘米＝( )厘米
2. 在括号里填上“＞”“＜”“＝”或“＋”“－”“×”。
21＋29( )29＋21 100 厘米( )1 米 5＋6( )5×6
53＋3( )53－25 5×3( )40－21 45 厘米( )5 米
4( )3 ＝12 30( )6 ＝24
3. 在括号里填上厘米或米。
床长 1( )90( ) ,数学书宽 15( ),旗杆高 13( ) 。
4. 3＋3＋3＋3 ＝12 表示( )个( )相加,写成乘法算式是( )或( )。
8. 两个加数都是 5,和为( ),两个乘数都是 5,积为( )。
9. 补全口诀,根据口诀完成下列填空。
五五( ),乘法算式 ,读作：
10. 图中有( )条线段
11. 一班有 48 名同学,一班人数比二班的人数多 15 人,二班有( )名同学。
二、算一算。 (25 分)
12. 直接写出得数。
4×4 ＝ 78－6 ＝ 5×2 ＝ 52－25＝
64＋30 ＝ 87＋13 ＝ 98－6－80 ＝ 35－(40－5)＝
13. 用竖式计算。
34＋26 ＝ 28＋64 ＝ 80－55 ＝ 81－18＝
5. 比 58 多 16 的数是(
),(
)比 30 少 16。
6. 三角板上的直角有(
)个。
7. 看一看,这支铅笔长(
)厘米。
49＋31－52 ＝ 93－56－27 ＝ 76－(39＋28)=
三、画一画。 (共 15 分)
14. 画一条比 3 厘米多 2 厘米的线段。
15. 以下面的点为顶点画一个比直角小的角。
16. 在下面的图形里画一条线段,使它增加 3 个直角。
17. 画图表示下面算式的含义。
4×2
5×3
18. 列算式
( )
19. 列算式。
□○□=□ ( )
五、解决问题。 (23 分)
20. 星期天,小明和他的 4 个同学去公园玩,公园票每张 5 元,他们一共花了多少元？
21. 二(1)班图书角有科技书 68 本,借走了 15 本,后来又买回来 20 本．现在有科技书多少本？
22. 一根绳子长 56 米,第一次用去 14 米,第二次用去 19 米这根绳子短了多少米？还剩多少米？
23.
(1)小灰摘了多少颗松果？
(2)他们三个一共摘了多少颗松果？
(3)你还能提出一个数学问题并解答吗？
答案与解析
一、填一填。 (每空 1 分,共 33 分)
1. 在括号里填上合适的数。
( )＋18 ＝26 ( )－29 ＝50 57－( )＞50
( )×5＜20 4 米＋( )米＝50 米
100 厘米＋3 米＝( )米 1 米－30 厘米＝( )厘米
[答案] 8 79 6 3 46 4 70
[解析]
2. 在括号里填上“＞”“＜”“＝”或“＋”“－”“×”。
21＋29( )29＋21 100 厘米( )1 米 5＋6( )5×6
53＋3( )53－25 5×3( )40－21 45 厘米( )5 米
4( )3 ＝12 30( )6 ＝24
[答案] ① ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ × －
[解析]
3. 在括号里填上厘米或米。
床长 1( )90( ) ,数学书宽 15( ),旗杆高 13( ) 。
[答案] 米 厘米 厘米 米
[解析]
4. 3＋3＋3＋3 ＝12 表示( )个( )相加,写成乘法算式是( )或( )。
[答案] ① 4 3 3×4 ＝12 4×3 ＝12
[解析]
[分析]先根据加法的意义进行填空即可； 计算几个相同加数的和,可用乘法计算,用相同的加数乘相同加数的
个数,或者用相同加数的个数乘相同的加数即可,依此解答。
[详解]根据分析,填空如下：
3＋3＋3＋3 ＝12 表示 4 个 3 相加,写成乘法算式是 3×4 ＝12 或 4×3 ＝12。
[点睛]解答此题的关键是要熟练掌握初步认识乘法的意义。
5. 比 58 多 16 的数是( ),( )比 30 少 16。
[答案] 74 14
[解析]
[分析]根据加法的意义,用 58＋16 即可求出比 58 多 16 的数；
根据减法意义,用 30－16 即可求出比 30 少 16 的数。
[详解]58＋16 ＝74
30－16 ＝14
比 58 多 16 的数是 74,14 比 30 少 16。
[点睛]本题主要考查了两位数和两位数的进位加法,以及两位数和两位数的退位减法的计算,掌握相应的计
算方法是解答本题的关键。
6. 三角板上的直角有( )个。
[答案]1
[解析]
7. 看一看,这支铅笔长( )厘米。
[答案]7
[解析]
8. 两个加数都是 5,和为( ),两个乘数都是 5,积为( )。
[答案] 10 25
[解析]
[详解]略
9. 补全口诀,根据口诀完成下列填空。
五五( ),乘法算式 ,读作： 。
[答案] 二十五 5×5 ＝25 5 乘 5 等于 25
[解析]
[分析]直接根据乘法口诀填空即可；再根据这个乘法口诀写出对应的乘法算式即可；两个乘数分别照写 ,中
间的“×”读作乘, “＝”读作等于,积照写下来,依此读出这个乘法算式即可。
[详解]根据分析,填空如下：
五五二十五,乘法算式： 5×5 ＝25；
5×5 ＝25 读作： 5 乘 5 等于 25。
[点睛]解答此题的关键是要熟记 5 的乘法口诀,以及应掌握乘法算式的读法。
10. 图中有( )条线段。
[答案]3
[解析]
11. 一班有 48 名同学,一班的人数比二班的人数多 15 人,二班有( )名同学。
[答案]33
[解析]
二、算一算。 (25 分)
12. 直接写出得数
4×4 ＝ 78－6 ＝ 5×2 ＝ 52－25 =
64＋30 ＝ 87＋13 ＝ 98－6－80 ＝ 35－(40－5)=
[答案]16；72；10；27
94；100；12；0
[解析]
13. 用竖式计算。
34＋26 ＝ 28＋64 ＝ 80－55 ＝ 81－18 =
49＋31－52 ＝ 93－56－27 ＝ 76－(39＋28)=
[答案]60；92；25；63；
28；10；9(竖式略)
[解析]
三、画一画。 (共 15 分)
14. 画一条比 3 厘米多 2 厘米的线段。
[答案]见详解
[解析]
[分析]比 3 厘米多 2 厘米的线段,它的长度是 3＋2 ＝5(厘米),画出一条 5 厘米的线段即可。
[详解]如图：
[点睛]本题考查了根据长度画线段,掌握线段的作图方法是解题的关键。
15. 以下面的点为顶点画一个比直角小的角。
[答案]
[解析]
16. 在下面图形里画一条线段,使它增加 3 个直角。
[答案]
[解析]
17. 画图表示下面算式的含义。
4×2
5×3
[答案]4×2
5×3
(答案不唯一)
[解析]
[详解]略
18. 列算式。
( )
[答案]5×3 ＝15(个)
[解析]
19. 列算式。
□○□=□ ( )
[答案]28＋6 ＝34(个)
[解析]
五、解决问题。 (23 分)
20. 星期天,小明和他的 4 个同学去公园玩,公园票每张 5 元,他们一共花了多少元？
[答案]25 元
[解析]
21. 二(1)班图书角有科技书 68 本,借走了 15 本,后来又买回来 20 本．现在有科技书多少本？
[答案]73 本
[解析]
[详解]68-15+20=73(本)
22. 一根绳子长 56 米,第一次用去 14 米,第二次用去 19 米。这根绳子短了多少米？还剩多少米？
[答案]14＋19 ＝33(米)
56－33 ＝23(米)
[解析]
23.
(1)小灰摘了多少颗松果？
(2)他们三个一共摘了多少颗松果？
(3)你还能提出一个数学问题并解答吗？
[答案](1)18 颗
(2)85 颗
(3)小黄比小白多摘几颗？ 17 颗