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    山东省烟台市招远市(五四制)2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(含解析)

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    山东省烟台市招远市(五四制)2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(含解析)

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    这是一份山东省烟台市招远市(五四制)2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(含解析),共19页。
    1.考试时间120分钟,满分120分.
    2.考试过程允许学生进行剪、拼、折叠等实验.
    一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)
    1. 下列关于x的方程是一元二次方程的是( )
    A. B.
    C. D.
    答案:B
    解析:解:、,含有两个未知数,故本选项不符合题意;
    、,可化为,满足一元二次方程的定义,故本选项符合题意;
    、不是整式方程,故本选项不符合题意;
    、最高次数3,故本选项不符合题意;
    故选:.
    2. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    答案:C
    解析:解:、,故本选项不符合题意;
    、,故本选项不符合题意;
    、是最简二次根式,故本选项符合题意;
    、,故本选项不符合题意;
    故选:.
    3. 如图,的对角线交于点O,下列条件不能判定是菱形的是( )
    A. B.
    C. D.
    答案:D
    解析:解:A.由、,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
    B.由可得,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
    C.由,根据对角线垂直的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
    C.是的对边,不能说明四边形是菱形,故该选项符合题意.
    故选:D.
    4. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的值可能是( )
    A. B. C. D. 7
    答案:A
    解析:关于x的方程有两个不相等的实数根,

    解得,


    故选:A.
    5. 若,,则的值为( )
    A. 3B. C. 6D.
    答案:D
    解析:解:∵,,
    ∴.
    故选:D.
    6. 如图,在正方形中,点,分别在和边上,,,则的面积为( )
    A. 6B. 5C. 3D.
    答案:C
    解析:四边形是正方形,
    四边形平行四边形,
    的面积为,
    故选:C
    7. 在对边不相等的四边形中,若四边形的两条对角线互相垂直,那么顺次连结四边形各边中点得到的四边形是( )
    A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形
    答案:B
    解析:解:如图,四边形中,于点,、、、分别是边、、、的中点,连接、、、,得到四边形,设交于点.


    、、、分别是边、、、的中点,
    ∴,,,,,
    ∴,,
    四边形是平行四边形,
    ,,
    ∴,

    ∵,
    平行四边形是矩形.
    故选:B.
    8. 对于实数定义新运算:,若关于的方程没有实数根,则的取值范围( )
    A. B.
    C. 且D. 且
    答案:A
    解析:解:由题意可得方程:,
    即,
    ∵该方程没有实数根,
    ∴,
    解得:;
    故选:A.
    9. 当时,代数式的值是( )
    A. 19B. 21C. 27D. 29
    答案:B
    解析:解:,

    故选:B
    10. 已知,如图,点为x轴上一点,它的坐标为,过点作x轴的垂线与直线:交于点,以线段为边作正方形;延长交直线于点,再以线段为边作正方形;延长交直线于点,再以线段为边作正方形….依此类推,的坐标为( )

    A. B. C. D.
    答案:C
    解析:解:过点作x轴的垂线与直线交于点,

    线段为边作正方形,

    同理可得,,

    故答案为:C;
    二.填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)
    11. 若在实数范围内有意义,则的取值范围是_________ .
    答案:且
    解析:解:由题意得,且,
    解得且,
    故答案为:且;
    12. 关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为 __________ .
    答案:
    解析:关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,



    故答案为:
    13. 在矩形中,对角线、相交于点O,过点A作,交于点M,若,则的度数为______ .
    答案:##60度
    解析:四边形是矩形,
    ,,











    故答案为:.
    14. 已知a是方程的一个根,则的值为______.
    答案:2030
    解析:a是方程的一个根,


    故答案为:2030.
    15. 已知,则___________.
    答案:25
    解析:解:由题意知:,
    解得:,


    故答案为:25;
    16. 如图,正方形的边长,对角线、相交于点,将直角三角板的直角顶点放在点处,三角板两边足够长,与、交于、两点,当三角板绕点旋转时,线段的最小值为________ .
    答案:
    解析:解:四边形是正方形,
    ,,,
    ,,,

    ,,

    故要使有最小值,即求的最小值,当时,有最小值,
    ,,,

    线段的最小值为.
    故答案为:.
    三.解答题(本大题共9个小题,共72分.请在答题卡指定区域内作答.)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    答案:(1)
    (2)
    【小问1解析:】
    解:,
    【小问2解析:】
    解:原式

    18. 用合适的方法解方程:
    (1);
    (2).
    答案:(1)
    (2)
    【小问1解析:】
    解:
    移项得,
    配方得,
    ∴.
    【小问2解析:】

    整理得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,.
    19. 如图,有一张矩形的纸片,将矩形纸片折叠,使点A与点C重合.
    (1)请用尺规在图中画出折痕,其中,点M在边上,点N在边上;(不写作法,保留痕迹),并说明折痕所在的直线与对角线有怎样的位置关系?
    (2)在(1)的条件下,直接写出折痕的长度.
    答案:(1)见解析,折痕所在的直线是对角线的垂直平分线
    (2)
    【小问1解析:】
    线段就是所要求作的折痕;
    折痕所在的直线是对角线的垂直平分线;
    【小问2解析:】
    连接,
    设,则,
    四边形是矩形,
    ,,

    在中,,
    是对角线的垂直平分线,
    在中,,

    解得,

    在中,,
    ,,,


    折痕的长度为.
    20. 关于的一元二次方程有实数根.
    (1)求的取值范围;
    (2)若为正整数,请用配方法求出此时方程的解.
    答案:(1)且
    (2),
    【小问1解析:】
    解:∵关于的一元二次方程有实数根,
    ∴且,
    解得:且,
    ∴的取值范围为且;
    【小问2解析:】
    ∵且,且m为正整数,
    ∴,
    ∴原方程为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴此时方程的解为:,.
    21. 如图,在菱形中,,点E,F分别在上,且.
    (1)求证:;
    (2)若,试求出线段的长,并说明理由.
    答案:(1)证明见解析
    (2)10,理由见解析
    【小问1解析:】
    证明:∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    和中,

    ∴.
    【小问2解析:】
    解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等边三角形.
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    22. 已知,.
    (1)分别求,的值;
    (2)利用(1)的结果求下列代数式的值:
    ①;
    ②.
    答案:(1),
    (2)①;②
    【小问1解析:】
    解:,,


    【小问2解析:】
    由(1)知,,
    ①;
    ②.
    23. 如图,菱形的对角线,相交于点O,过点D作,且,连接.
    (1)求证:四边形为矩形.
    (2)若菱形的面积是10,请求出矩形的面积.
    答案:(1)证明见解析
    (2)5
    【小问1解析:】
    证明:∵四边形是菱形,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴四边形为平行四边形,
    ∵,
    ∴四边形为矩形;
    【小问2解析:】
    ∵菱形的面积是10,
    ∴,
    ∴,
    ∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∴,
    ∴矩形的面积为5.
    24. 阅读理解:
    我们解决某些数学题的时候,经常会遇到题目中的条件比较含糊,它们常常巧妙地隐蔽在题设的背后,不易被发现和运用,导致我们解题受阻,因此,挖掘题设中的隐含条件,应该成为我们必备的一种能力.请阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件,并依次解决所给的问题.
    化简:
    解:由题意可知隐含条件解得:,
    ∴,
    ∴.
    启发应用:
    (1)按照上面的解法,化简:;
    类比迁移:
    (2)已知的三边长分别为,,,请求出的周长.(用含有的代数式表示,结果要求化简)
    拓展延伸:
    (3)若,请直接写出的取值范围.
    答案:(1)2;(2);(3)
    解析:解:(1)由题意可知隐含条件解得:,
    ∴,
    ∴,
    (2)由题意可知隐含条件解得:,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴的周长为;
    (3)由题意可知隐含条件,解得:,
    当时,,
    则,符合题意,
    当时,,
    则,不符合题意,
    综上所述,的取值范围为.
    25. 在学习了“特殊的平行四边形”这一章后,同学小明对特殊四边形的探究产生了浓厚的兴趣,他发现除了已经学过的特殊四边形外,还有很多比较特殊的四边形,勇于创新的他大胆地作出这样的定义:有一个内角是直角,且对角线互相垂直的四边形称为“双直四边形”.请你根据以上定义,回答下列问题:
    (1)下列关于“双直四边形”的说法,正确的有_______(把所有正确的序号都填上);
    ①“双直四边形”的对角线不可能相等:
    ②“双直四边形”的面积等于对角线乘积的一半;
    ③若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.
    (2)如图①,正方形中,点、分别在边、上,连接,,,,线段、于点O,若,证明:四边形为“双直四边形”;
    (3)如图②,在平面直角坐标系中,已知点,,点在线段上,且,在第一象限内,是否存在点,使得四边形为“双直四边形”,若存在;请直接写出所有点的坐标,若不存在,请说明理由.
    答案:(1)②③ (2)证明见解析
    (3)存在,点的坐标或
    小问1解析:】
    解:∵正方形是“双直四边形”,正方形的对角线相等.
    故①不正确.
    ∵“双直四边形”的对角线互相垂直,
    ∴“双直四边形”面积等于对角线乘积的一半.
    故②正确.
    ∵中心对称的四边形是平行四边形,对角线互相垂直且有一个角是直角的的平行四边形是正方形.
    ∴若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.
    故③正确.
    故答案为:②③;
    【小问2解析:】
    证明:如图,设与的交点为,
    ∵四边形是正方形,

    又,








    ∴四边形为“双直四边形”.
    【小问3解析:】
    解:假设存在点在第一象限,使得四边形为“双直四边形”.
    如图,设的交点为
    ∵,,

    即,

    解得,

    是的中点,

    设直线的解析式为则

    解得
    ∴直线的解析式为
    设,
    ①当时,则,

    则;
    ②当时,

    是的垂直平分线,




    此时点坐标还是;
    ③当时,

    是等腰直角三角形,
    ,,

    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    整理得,

    当时,,
    此时在第四象限,不符合题意.
    当时,,
    此时在第一象限,符合题意.
    综上,或.

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