山东省烟台市招远市(五四制)2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(含答案)
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这是一份山东省烟台市招远市(五四制)2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列关于x的方程是一元二次方程的是( )
A.B.C.D.
2.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A.B.C.D.
3.如图,的对角线交于点O,下列条件不能判定是菱形的是( )
A.B.C.D.
4.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的值可能是( )
A.B.C.D.7
5.若,,则的值为( )
A.3B.C.6D.
6.如图,在正方形中,点E,F分别在和边上,,,,则的面积为( )
A.6B.5C.3D.
7.在对边不相等的四边形中,若四边形的两条对角线互相垂直,那么顺次连结四边形各边中点得到的四边形是( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
8.对于实数a,b定义新运算:,若关于x的方程没有实数根,则k的取值范围( )
A.B.C.且D.且
9.当时,代数式的值是( )
A.19B.21C.27D.29
10.已知,如图,点为x轴上一点,它的坐标为,过点作x轴的垂线与直线交于点,以线段为边作正方形;延长交直线于点,再以线段为边作正方形;延长交直线于点,再以线段为边作正方形….依此类推,的坐标为( )
A.B.C.D.
二、填空题
11.若在实数范围内有意义,则m的取值范围是_________.
12.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为__________.
13.在矩形中,对角线、相交于点O,过点A作,交于点M,若,则的度数为______.
14.已知a是方程的一个根,则的值为______.
15.已知,则___________.
16.如图,正方形的边长,对角线、相交于点O,将直角三角板的直角顶点放在点O处,三角板两边足够长,与、交于E、F两点,当三角板绕点O旋转时,线段的最小值为________.
三、解答题
17.计算:
(1);
(2).
18.用合适的方法解方程:
(1);
(2).
19.如图,有一张矩形的纸片,,,将矩形纸片折叠,使点A与点C重合.
(1)请用尺规在图中画出折痕,其中,点M在边上,点N在边上;(不写作法,保留痕迹),并说明折痕所在的直线与对角线有怎样的位置关系?
(2)在(1)的条件下,直接写出折痕的长度.
20.关于x的一元二次方程有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,请用配方法求出此时方程的解.
21.如图,在菱形中,,点E,F分别在,上,且.
(1)求证:;
(2)若,试求出线段的长,并说明理由.
22.已知,.
(1)分别求,的值;
(2)利用(1)的结果求下列代数式的值:
①;
②.
23.如图,菱形的对角线,相交于点O,过点D作,且,连接.
(1)求证:四边形为矩形.
(2)若菱形的面积是10,请求出矩形的面积.
24.阅读理
我们解决某些数学题的时候,经常会遇到题目中的条件比较含糊,它们常常巧妙地隐蔽在题设的背后,不易被发现和运用,导致我们解题受阻,因此,挖掘题设中的隐含条件,应该成为我们必备的一种能力.请阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件,并依次解决所给的问题.
化简:.
由题意可知隐含条件,解得:,
,
.
启发应用:
(1)按照上面的解法,化简:;
类比迁移:
(2)已知的三边长分别为,,,请求出的周长.(用含有x、y的代数式表示,结果要求化简)
拓展延伸:
(3)若,请直接写出x的取值范围.
25.在学习了“特殊的平行四边形”这一章后,同学小明对特殊四边形的探究产生了浓厚的兴趣,他发现除了已经学过的特殊四边形外,还有很多比较特殊的四边形,勇于创新的他大胆地作出这样的定义:有一个内角是直角,且对角线互相垂直的四边形称为“双直四边形”.请你根据以上定义,回答下列问题:
(1)下列关于“双直四边形”的说法,正确的有_______(把所有正确的序号都填上);
①“双直四边形”的对角线不可能相等:
②“双直四边形”的面积等于对角线乘积的一半;
③若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.
(2)如图①,正方形中,点E、F分别在边、上,连接,,,,线段、于点O,若,证明:四边形为“双直四边形”;
(3)如图②,在平面直角坐标系中,已知点,,点B在线段上,且,在第一象限内,是否存在点D,使得四边形为“双直四边形”,若存在;请直接写出所有点D的坐标,若不存在,请说明理由.
参考答案
1.答案:B
解析:A、,含有两个未知数,故本选项不符合题意;
B、,可化为,满足一元二次方程的定义,故本选项符合题意;
C、不是整式方程,故本选项不符合题意;
D、最高次数3,故本选项不符合题意;
故选:B.
2.答案:C
解析:A、,故本选项不符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、是最简二次根式,故本选项符合题意;
D、,故本选项不符合题意;
故选:C.
3.答案:D
解析:A.由、,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
B.由可得,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
C.由,根据对角线垂直的平行四边形是菱形可得:四边形是菱形,故该选项不符合题意;
D.是的对边,不能说明四边形是菱形,故该选项符合题意.
故选:D.
4.答案:A
解析:关于x的方程有两个不相等的实数根,
,
解得,
,
,
故选:A.
5.答案:D
解析:,,
.
故选:D.
6.答案:C
解析:四边形是正方形,
,,
四边形是平行四边形,
的面积为,
故选:C.
7.答案:B
解析:如图,四边形中,于点O,E、F、G、H分别是边、、、的中点,连接、、、,得到四边形,设交于点T.
,
,
、F、G、H分别是边、、、的中点,
,,,,,
,,
四边形是平行四边形,
,,
,
,
,
平行四边形是矩形.
故选:B.
8.答案:A
解析:由题意可得方程:,
即,
该方程没有实数根,
,
解得:;
故选:A.
9.答案:B
解析:,
,
故选:B.
10.答案:C
解析:过点作x轴的垂线与直线交于点,
,
线段为边作正方形,
,
同理可得,,,
,
故选:C.
11.答案:且
解析:由题意得,且,
解得且,
故答案为:且.
12.答案:
解析:关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
,
,
,
故答案为:.
13.答案:/60度
解析:四边形是矩形,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
14.答案:2030
解析:a是方程的一个根,
,
,
故答案为:2030.
15.答案:25
解析:由题意知:,
解得:,
,
,
故答案为:25.
16.答案:
解析:四边形是正方形,
,,,
,,,
,
,,
,
故要使有最小值,即求的最小值,当时,有最小值,
,,,
,
线段的最小值为.
故答案为:.
17.答案:(1)
(2)
解析:(1),
(2)原式
.
18.答案:(1)
(2),
解析:(1)
移项得,
配方得,
.
(2),
整理得:,
,,
,
,
,.
19.答案:(1)见解析,折痕所在的直线是对角线的垂直平分线
(2)
解析:(1)线段就是所要求作的折痕;
折痕所在的直线是对角线的垂直平分线;
(2)连接,
设,则,
四边形是矩形,
,,
,
在中,,
是对角线的垂直平分线,
,
在中,,
,
解得,
,
在中,,
,,,
,
,
折痕的长度为.
20.答案:(1)且
(2),
解析:(1)关于x的一元二次方程有实数根,
且,
解得:且,
m的取值范围为且;
(2)且,且m为正整数,
,
原方程为,
,
,
,
,
此时方程的解为:,.
21.答案:(1)证明见解析
(2)10,理由见解析
解析:(1)证明:四边形是菱形,
,
,
是等边三角形,
,,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
和中,
,
.
(2),
,
,
是等边三角形.
,
,
.
22.答案:(1),
(2)①;②
解析:(1),,
,
;
(2)由(1)知,,
①;
②.
23.答案:(1)证明见解析
(2)5
解析:(1)证明:四边形是菱形,
,,
,
,
又,
四边形为平行四边形,
,
四边形为矩形;
(2)菱形的面积是10,
,
,
四边形是菱形,
,
,
矩形的面积为5.
24.答案:(1)2
(2)
(3)
解析:(1)由题意可知隐含条件解得:,
,
,
(2)由题意可知隐含条件,解得:,,
,
,
,
的周长为;
(3)由题意可知隐含条件,解得:,
当时,,
则,符合题意,
当时,,
则,不符合题意,
综上所述,x的取值范围为.
25.答案:(1)②③
(2)证明见解析
(3)存在,点D的坐标或
解析:(1)正方形是“双直四边形”,正方形的对角线相等.
故①不正确.
“双直四边形”的对角线互相垂直,
“双直四边形”面积等于对角线乘积的一半.
故②正确.
中心对称的四边形是平行四边形,对角线互相垂直且有一个角是直角的的平行四边形是正方形.
若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.
故③正确.
故答案为:②③;
(2)证明:如图,设与的交点为O,
四边形是正方形,
,
又,
,
,
,
,
,
,
,
,
四边形为“双直四边形”.
(3)假设存在点D在第一象限,使得四边形为“双直四边形”.
如图,设、的交点为H
,,
,
即,
,
解得,
,
,
是的中点,
,
设直线的解析式为则
解得
直线的解析式为
设,
①当时,则,
,
则;
②当时,
,
是的垂直平分线,
,
,
,
,
此时D点坐标还是;
③当时,
,
是等腰直角三角形,
,,
,
,,
,
,
整理得,
,
当时,,
此时在第四象限,不符合题意.
当时,,
此时在第一象限,符合题意.
综上,或.
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