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物理教科版（2024）2 测量：实验探究的基础集体备课ppt课件
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这是一份物理教科版（2024）2 测量：实验探究的基础集体备课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了机械秒表，电子秒表，秒表的读数，长度的特殊测量方法，17cm等内容，欢迎下载使用。
1.使学生了解到统一计量标准的意义，熟悉时间的国际单位制单位，以及与其他单位的换算；用秒表来测量时间，练习使用秒表并会读数。2.通过特殊方法测量长度，从中体会、练习灵活运用知识的方法和技巧，培养学生灵活运用知识的能力和创造性思维。3.通过规范学生的操作行为，培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。
讨论交流： 我们日常生活中，测量时间使用什么测量工具呢？如何使用？
时间的测量：（1）单位：秒（s）（2）常用单位：小时（h）、分钟（min）（3）换算关系：1 h=60 min=3 600 s。
问题1：如何测量一张纸的厚度？
例题 测量30圈电线的直径。
问题2：如何测量一枚硬币的直径？
1.使学生了解到统一计量标准的意义，熟悉时间的国际单位制单位，以及与其他单位的换算；用秒表来测量时间，练习使用秒表并会读数。2.通过特殊方法测量长度，从中体会、练习灵活运用知识的方法和技巧，培养学生灵活运用知识的能力和创造性思维。3.通过规范学生的操作行为，培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。
讨论交流： 我们日常生活中，测量时间使用什么测量工具呢？如何使用？
时间的测量：（1）单位：秒（s）（2）常用单位：小时（h）、分钟（min）（3）换算关系：1 h=60 min=3 600 s。
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例题 测量30圈电线的直径。
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