小学数学人教版四年级上册亿以上数的认识获奖备课习题课件ppt

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能将整亿的数改写成以“亿”作单位的数，会“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数。
经历改写和省略方法的形成过程，培养学生的知识类推和迁移能力。
在经历学习的过程中，进一步体验数学的应用价值，培养学生对数学的兴趣和良好情感。
读出横线上的数，再把它们改写成用“万”做单位的数。
地球到月球的平均距离约是380000千米。
读作：（ ） 改写：（ ）
把一个整万数改写成用“万”作单位的数，只要把个级里的4个0去掉，在后面写上“万”字。
说 一 说整万的数怎样改写成以“万”为单位的数？
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
200000000 = 亿 1000000000 = 亿 530500000000 = 亿
要求：1）仿照亿以内数的改写方法改写这几个数。2）总结改写的方法。
200000000= 亿
把万级和个级的0直接去掉。
10 0000 0000 读作：
1000000000=10亿
我找到亿位，直接去掉后面的八个0。
5305 00000000= 亿
把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，只要把万级和个级里的8个0去掉，在后面写上“亿”字。
议 一 议整亿的数怎样改写成以“亿”为单位的数？
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
1034500000 ≈ 亿9876540000 ≈ 亿
要求：1）仿照亿以内数求近似数的方法求这两个数的近似数。2）总结求近似数的方法。
1034500000≈ 亿
我是先分级再求近似数。
千万位上的数小于 5，把亿位后面的尾数舍去。
向前一位进一，再舍去尾数。
9876540000 ≈ 亿
千万位上的数比 5 大，该怎么办？
先用“四舍五入”法省略亿后面的尾数 ，再改写成以“亿”做单位的数。
议 一 议不是整亿的数怎样改写成以“亿”为单位的数？
1.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
46000000000 = 亿 70500000000 = 亿
2. 省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
1）9 2345 6000 ≈ ______ 亿 9 5022 8500 ≈ ______ 亿
2） 428000000 5260230000 49692000000
3. 小 猫 钓 鱼。
4. 在⚪里填上＞、= 或＜。
500000000 〇 5亿 790265000 〇 72000080035亿人 〇 35 0000 0200人 20亿 〇 19999999994亿 〇 400000 0000 85万 〇 850001
5. 把下面以“万”为单位的数改写成以“亿”为单位的数。
219540万≈( ) 亿354598万≈( ) 亿5407301万≈( ) 亿230999万≈( ) 亿
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
亿以上数的改写和求近似数
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