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小学亿以上数的认识评优课备课习题ppt课件
展开能够按照数级正确读、写含有三级的数,并总结出方法。
经历学习方法迁移的过程,根据亿以内数的读写方法尝试探索亿以上数的读写方法。
体会和感受大数在日常生活中的作用,进一步发展数感。
读出小猴子手里的数,说说怎样读的。
读作:五百万零八百四十五
写出小猴子手里的数,说说怎样写的。
写作:305 4000
写作:9200 0000
0 0 0 0
0 0 0 0
4 0 0 0
2 0 0 0
0 5 0 0
4 0 0 3
读作:一百亿四千万二千
读作:四千零三亿零五百万
再读一读这些数,边读边想,你是怎么读出每一级上的数的?
先分级,再从最高级读起。
对于中间或末尾有0的数,读的时候我们该注意些什么呢?
读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。
每级末尾的0都不读,每级中间有一个0或连续有几个0,都只读一个0。
先看这个数有几级,再从最高级写起。
哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
根据“亿”和“万”这些关键字分级。
注意:写数时,除了最高级外,后面的每个数级都要保证有4个数字,不要漏掉万级或个级的0。
五千零八十亿四千万三千
二十五亿 写作: 。四百九十亿零六十万 写作: 。五千零四亿零七百万 写作: 。
25 0000 0000
490 0060 0000
5004 0700 0000
1)三十 写作: 三十万 写作: 三十亿 写作:
30 0000
30 0000 0000
2)一百零七 写作: 一百零七万 写作: 一百零七亿 写作:
107 0000
107 0000 0000
4. 我是大法官,对错我来判。
( )万位上的数字表示的数比十万位上的数字表示的数大。( )47000010000读作四百七十亿零一万。( )亿以上的数要从低位开始读。 ( )十亿零七十写作:1000000070。
5. 用5个7和5个0这10个数按下面的要求组成十位数:
1)最大的数:写作:( ) 读作: ( ) 2)最小的数:写作:( ) 读作: ( )
77 7770 0000
七十七亿七千七百七十万
70 0000 7777
七十亿零七千七百七十七
3)读出一个零的数:写作:( ) 读作: ( )
77 7700 0700
七十七亿七千七百万零七百
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
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