物质的转化 浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练(四)
展开A.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe B.CO→CO2→H2CO3→CO
C.NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOH D.HCl→CuCl2→BaCl2→HCl
2.(2021十五中)如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是( )
A. 实现①转化,可加入氧化铜
B. 实现②转化,可通入CO2
C. 实现③转化,可加入稀盐酸
D. 能一步实现转化的是④
3.(2021保实)化合物A、B、C都含三种元素,其中两种元素的质量比均为1∶2,它们之间有如图所示的关系,在图示的三个化学反应中(“→”表示转化关系):一个反应有沉淀生成,另一个反应有气体产生,还有一个反应既有沉淀又有水生成。下列推断正确的是( )
A. 若A是H2SO4,则B是可溶性硫酸盐
B. 若A是NaOH,则B是可溶性碳酸盐
C. 若A是H2SO4,则产生的气体是氧气
D. C是碳酸钙
4.(2021翠苑中学)空气中氮气的含量最多,氮气在一定条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。下列说法不正确的是( )
A. 步骤①中发生的是物理变化
B. 上述物质中氮元素的化合价有3种
C. 上述化学反应中属于化合反应的有②④⑤
D. 施用硝酸铵这类肥料时,要避免与碱性物质混合使用
5.(2021拱宸中学)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是( )
A. NaOH,CuSO4,Na2CO3 B. KOH,HNO3,K2CO3
C. Ba(OH)2,CuSO4,CuO D. NaOH,HCl,Ba(NO3)2
6.(2021行知)各物质间有着一定的反应关系和转化关系,下列各组物质间可以按如图所示关系直接转化的是( )
A. Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe B. CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2
C. SO2→Na2SO4→H2SO4→SO2 D. HCl→NaCl→CaCl2→HCl
7.(2021大关中学)根据下图转化关系:推断物质甲是( )
A. Fe2O3 B. CaO C. CuO D. Cu
8.(2021十三中)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( )
A. 物质X是CO2
B. 反应②是一定有盐参加反应
C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大
D. 反应④是复分解反应
9.(2021锦锈育才)如图为物质的转化关系,其中“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质,则下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合对应“转化关系”的是( )
A. CuO、Cu、Cu(NO3)2 B. Zn、Cu、Ag
C. C、CO、H2CO3 D. NaOH、NaCl、NaNO3
10. (2021十三中)如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“一”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
(1)A物质是_____(填化学式)。
(2)C与E反应的基本类型是_____。
(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_____(填序号)。
①2类 ②3类 ③4类 ④5类
11.(2021翠苑中学)某种手机电路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍,银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知:①2Cu+O2+2H2SO4=Δ2CuSO4+2H2O ②Ni在化合物中显+2价。
(1)操作①的名称是__________。
(2)写出滤液②中金属阳离子符号__________。
(3)滤渣①中含有的金属__________。
(4)写出滤液①和铁粉发生反应的一个化学方程式__________。
(5)Fe、Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是__________。
12.物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组 成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。
(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置 “队员”代表的物质是__________;
(2)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式__________。
13.有A、B、C、D四种物质,它们之间的转化关系可用下列方程式表示:
A+HCl→B+H2O A+H2→C+H2O B+NaOH→D↓+NaCl
(1)若D为蓝色沉淀,则A是__________,C是__________;
(2)若D为红褐色沉淀,则A是__________,B是__________。
14.CaCl2是实验室常用的一种化学试剂,某兴趣小组同学设计了如图所示的方法制取CaCl2。
请回答下列问题:
(1)A在物质分类上,属于__________,反应①②③都不涉及的基本反应类型是__________反应.
(2)熟练掌握各类物质的化学性质及相互关系,可以优化制取物质的方案,小布同学认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2,反应的化学方程式为__________;图中物质B经一步就可以转化为CaCO3,则与B反应的物质可以是__________(写出一种即可)
15.图示是用含SiO2杂质的BaCO3制备纳米碳酸钡的工艺流程,请回答下列问题:
(1)试剂A的化学式为__________;
(2)操作1为洗涤、检验和和烘干,检验是否洗涤干净,可在滤液中滴加的试剂为__________(填化学式)
16.(2021江南实验)框图中得物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,H是金属单质,如图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)根据题意请写出物质A、B分别为__________、__________。
(2)得到F溶液的操作①为: ___________。
17.(2021启正中学)已知常用的强酸(盐酸、硫酸、硝酸)跟常用的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)反应生成的盐的水溶液显中性。现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中,按下图所示过程进行实验:
试按要求填写下列空白:
(1)写出B. C溶液中溶质的化学式:B___,C___;
(2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是___(填化学式);
(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含有一种溶质的溶液,则其溶质是___(填化学式);
(4)写出有色液体与C溶液反应的化学方程式___.
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.A
9.A
10. (1). Fe (2). 复分解反应 (3). ③
11.(1)过滤(2)Fe2+(3)Cu、Ag(4)Fe+NiSO4═FeSO4+Ni(5)Fe;Ni、Cu、Ag
12.(1) CO2 (或二氧化碳) (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
13.(1)CuO;Cu;(2)Fe2O3;FeCl3
14(1)氧化物;置换 (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2;Na2CO3或CO2
15.(1)HCl (2)AgNO3或AgNO3和稀HNO3
16.(1)CaCO3;Fe2O3;(2)过滤
【解析】(1)A是建筑材料的主要成分说明A是碳酸钙,碳酸钙高温产生氧化钙和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,E是氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以F是氢氧化钠溶液;黄色溶液说明含有Fe3+,且B是氧化物又能与CO发生还原反应,所以B是Fe2O3,H是Fe金属单质,气体X是氢气;G是FeCl3,I是Fe(OH)3沉淀
(2)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钙属于沉淀,氢氧化钠溶于水,所以将二者分离用过滤的方法就可以。
17.(1)因白色沉淀为硫酸钡沉淀,蓝色沉淀为氢氧化铜沉淀,则B中含有Ba2+,C中含有OH−,又最后的溶液为NaCl溶液,根据元素的守恒可知B为BaCl2,C为NaOH,故答案为:BaCl2;NaOH.
(2)因无色中性液体为纯净物,只作溶剂使用的将固体溶解,则中性液体为水,故答案为:H2O.
(3)因最后得到的是NaCl溶液,若无色中性液体是只含有一种溶质的溶液,则根据元素的守恒及物质的转化可知该溶液中阳离子只能为Na+,而阴离子可以为SO2−4或Cl−,故答案为:Na2SO4(或NaCl).
(4)根据转化可知,有色液体为CuCl2的溶液,C为NaOH溶液,故答案为:CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2↓.
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