浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（十八）：机械效率的计算

这是一份浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（十八）：机械效率的计算，共7页。试卷主要包含了5N，钩码总重G为1等内容，欢迎下载使用。


A. 若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
B. 若G1=G2，拉力做的总功相同
C. 若G1=G2，拉力大小相同
D. 用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
2.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（ ）
A. 做功多的机器机械效率一定高
B. 功率小的机器做功一定少
C. 机械效率高的机器功率一定大
D. 功率大的机器做功一定快
3.某同学用如图所示的装置做“测量斜面机械效率”的实验，回答下列问题：
(1)在实验过程中，当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物体受到的拉力_________物体受到的摩擦力（选填“<”“=”“>”）；
(2)若斜面的倾斜程度、粗糙程度和物重都保持不变,只增加物体在斜面上运动的长度,则所测斜面的机械效率将____________ (选填“变大”“变小”或“不变”)；
(3)物块沿斜面移动的距离s与时间t关系图象如图乙所示，0至t1时间内的拉力为F1，t1至t2时间内拉力为F2，(画图时不计速度变化的时间,斜面粗糙程度不变）；拉力为F1时斜面的机械效率为η甲，拉力为F2时斜面的机械效率为η乙，则η甲__________η乙（选填“<”“=”“>”）。
4.如图所示，沿粗糙斜面匀速将一个重为G的物体拉到斜面顶端，斜面长s，高h。若拉力做功为W，则这个斜面的机械效率是__________×100%，物体受到的摩擦力是__________。(以上两空均用字母表示结果）
5.(2021江南实验)用下图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上以0.2m/s速度匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，拉力F为0.5N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则拉力F做功的功率为 W，杠杆的机械效率为 %。
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： 。
请简要说明一条理由：① 。
6.小西想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？进行了以下的实验设计，他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
(1)根据表格中数据，第①次实验时，斜面的机械效率为____%。
(2)根据表格中数据，第②次实验时，物体所受到的斜面的摩擦力大小是____N。
(3)从三次实验结果中可以得到的结论是：斜面的机械效率与__________有关。
7.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系如图所示。她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小并多次测量，得表中所示的数据：
（1）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为__________（计算结果小数点后保留一位）；第②次实验中总功为__________；第③次实验中斜面对物体的摩擦力为_________。
（2）分析表中的数据，可以得出的探究结论：斜面倾斜角θ越__________，斜面越省力，斜面的机械效率越_______________。
（3）若斜面的倾斜程度、粗糙程度和物重都保持不变，只增加物体在斜面上运动的长度，则所测斜面的机械效率将____________（填“变大”、 “变小”或 “不变”）
8.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
（1）在表中的空格处填上适当的数据。________(机械效率保留一位小数)
（2）在实验操作中应竖直向上____________拉动弹簧测力计。
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，_____________可以提高滑轮组的机械效率。
9.在“探究滑轮组的机械效率”时，小金利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组实验，实验中测得数据真实可靠，见下表：
（1）请根据表中数据，在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
（2）表格中编号①处数据应填___________；
（3）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与______________无关。
（4）分析表中第1、3、4组数据，你得出的本实验结论是：同一滑轮组匀速提升重物时，机械效率随_____________的增加而增大。
10.（2021天杭承华思远）如图，用滑轮组提起重物的装置示意图，物体重G=6×104N，滑轮组的机械效率为80%，要把重物匀速提升1m。
求：（1）有用功（2）额外功（3）拉力F
11.工人用图示装置在10秒内将质量为450千克的货物匀速提升2米，此过程中拉力的功率为120瓦。(g取10牛/千克)求：
(1)拉力做的有用功；
(2)滑轮组的机械效率；
(3)若工人用此装置匀速提升其他货物时候，额外功占总功的20%，则工人提升货物的重力和拉力分别为多少（不计绳重和摩擦）？
12.智能汽车己经成为世界车辆工程领域研究的热点和汽车工业增长的新动力，如图是一款质量为2t的智能汽车正在进行无人驾驶测试，汽车通过滑轮组将物体匀速提升，在汽车对绳子施加的拉力F作用下，将质量为1200kg的物体A以1m/s的速度匀速上升了3m，在这个过程中，拉力F做功的功率为1.5×104W，不计绳重和轮与轴的摩擦．（q汽油＝4.6×107J/kg，g＝10N/kg）求：
（1）该滑轮组的有用功；
（2）拉力F的大小；
（3）假如在此过程中恰好完全燃烧汽油4g，则该汽车将内能转化为机械能的效率是多少？（效率用百分数表示，小数点后面保留一位小数）
13.某建筑工地上，一名工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重(如图所示)。若工人在5s内将泥桶匀速向上提升10m。
求: （1）工人使用滑轮组时做的有用功为多少。
（2）工人拉绳子的拉力的功率是多少。
（3）滑轮组的机械效率。（结果精确到0.1%）
14.在“探究滑轮组的机械效率”时，小金利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组实验，实验中测得数据真实可靠，见下表：
(1)请根据数据，在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)表格中编号①处数据应填_____________；
(3)由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与___________无关。分析表中第1、3、4组数据，你得出的本实验结论是：同一滑轮组匀速提升重物时，机械效率随___________的增加而增大。
参考答案
1.A
2.D
3.大于；等于；等于
4.Gh/W；（W-Gh）/s
5.(1)0.1；66.7；(2)不能；两次实验时，钩码没有挂在同一位置(或根据一次对比实验所得结论是不可靠的)。
6.（1）60；（2）1；（3）斜面倾角
7.（1）47.6% 3.6J 0.8N（2）小 低或小（3）不变
8.（1）2.2N 30CM 88.9%（2）匀速（3）增大重物重力 （2）滑轮重力
9.(1)如图 (2) 66.7 (3)物体上升高度 (4)物重
10.（1）60000J（2）15000J（3）37500N
11.(1)W有=Gh=mgh=900J (2)W总=Pt=1200J η1=W有/W总=75% (3)W额=W总-W有=300J G轮=W额/h=150N η2=1-20%=80% 80%=G物G物+G轮 G物=600N F=G物+G物3=250N
12.（1）W=Gh=12000牛×3米=3.6×104焦 （2）F=P/V=15000瓦÷3米/秒=5000牛（3）η=W机/W内=45000焦÷184000焦=24.5%
13.（1）2200 （2）720 （3）91.7%
14.(1)如图 (2)66.7(3)物体上升高度(4)物重