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    2023-2024学年新疆鲁木齐八中七年级(下)期末数学试卷(含答案)
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    2023-2024学年新疆鲁木齐八中七年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年新疆鲁木齐八中七年级(下)期末数学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若x是9的算术平方根,则x是( )
    A. 3B. −3C. 9D. 81
    2.下面四个数中,无理数是( )
    A. 3.14B. 227C. 364D. − 3
    3.下列调查中,最适合用普查的是( )
    A. 调查全县七年级学生本学期期中考试数学成绩情况
    B. 为订做校服,了解七年级某班学生的校服尺码
    C. 调查全市中学生的视力情况
    D. 调查某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命
    4.如图,直线a//b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,则∠2的度数为( )
    A. 35°B. 45°C. 55°D. 125°
    5.若aA. a−5−5bC. ac6.有下列四个命题:
    ①相等的角是对顶角;
    ②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
    ③无理数包括正无理数、0、负无理数;
    ④同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.
    是真命题的命题的个数有( )个.
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    7.如图,数轴上点N表示的数可能是( )
    A. 10B. − 5C. 3D. 2
    8.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”其大意是:“今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为( )
    A. x+12y=5023x+y=50B. x+23y=5012x+y=50
    C. x+y=5012x+23y=50D. 12y=5023x=50
    9.如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点(0,0)运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→⋯,且每秒移动一个单位长度,那么第99秒时质点所在位置的坐标是( )
    A. (9,0)
    B. (0,9)
    C. (8,0)
    D. (0,8)
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    10.如图,把小河里的水引到田地C处,作CD垂直于河岸,沿CD挖水沟,则水沟最短,其理论依据是______
    11.若A(2x−5,6−2x)在第四象限,求x的取值范围______.
    12.如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠B0D分成两部分,且∠BOE:∠EOD=3:2,则∠EOD= ______.
    13.若关于x、y的方程组2x+3y=43x+2y=2m−3的解满足x+y=35,则m=______.
    14.用一根80cm的绳子围成一个长方形,且这个长方形的长比宽多10cm,则围成长方形的面积为______cm2.
    15.对x,y定义一种新的运算,规定F(x,y)=x−2y(x≥y)y−x(x1F(−1−3m,−2m)≤a恰好有2个整数解,则a的取值范围是______.
    三、解答题:本题共8小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题4分)
    计算:|1− 3|+ 9−38.
    17.(本小题5分)
    解方程组:x−3y=62x+y=5.
    18.(本小题6分)
    解不等式组5x−2>3(x−1)x−12≤7−x,并把解集在数轴上表示出来.
    19.(本小题6分)
    如图,DB平分∠ADC,∠1=∠3.
    (1)求证:AB//DC;
    (2)若∠2=55°,求∠A的度数.
    20.(本小题9分)
    如图,将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,请解答下列问题:
    (1)写出点A,B,C的坐标;
    (2)画出平移后的三角形A′B′C′;
    (3)三角形ABC的面积是______.
    21.(本小题8分)
    某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
    解答下列问题:
    (1)这次抽样调查的样本容量是______,并补全频数分布直方图;
    (2)C组学生所占的百分比为______,在扇形统计图中D组的圆心角是______度;
    (3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?
    22.(本小题8分)
    绍云中学计划为绘画小组购买某种品牌的A、B两种型号的颜料,若购买1盒A种型号的颜料和2盒B种型号的颜料需用56元;若购买2盒A种型号的颜料和1盒B种型号的颜料需用64元.
    (1)求每盒A种型号的颜料和每盒B种型号的颜料各多少元;
    (2)绍云中学决定购买以上两种型号的颜料共200盒,总费用不超过3920元,那么该中学最多可以购买多少盒A种型号的颜料?
    23.(本小题10分)
    如图①,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,4),且满足(a+4)2+ b−4=0,过C作CB⊥x轴于B.
    (1)求三角形ABC的面积.
    (2)若线段AC与y轴交于点Q(0,2),在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形QCP的面积相等,若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
    (3)若过B作BD/​/AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图②,求∠AED的度数.
    参考答案
    1.A
    2.D
    3.B
    4.A
    5.C
    6.A
    7.A
    8.A
    9.A
    10.垂线段最短
    11.x>3
    12.30°
    13.1
    14.375
    15.4≤a<5
    16.解:原式= 3−1+3−2
    = 3.
    17.解:x−3y=6 ②2x+y=5 ①,
    ①×3,得6x+3y=15,③
    ②+③,得7x=21,
    x=3.
    把x=3代入①,得2×3+y=5,
    y=−1.
    ∴原方程组的解是y=−1x=3.
    18.解:5x−2>3(x−1)①x−12≤7−x②,
    解不等式①得:x>−12,
    解不等式②得:x≤5,
    ∴不等式组的解集为:−12在数轴上表示不等式组的解集为:

    19.解:(1)∵DB平分∠ADC,
    ∴∠1=∠2,
    又∵∠1=∠3,
    ∴∠2=∠3,
    ∴AB/​/CD;
    (2)∵DB平分∠ADC,
    ∴∠ADC=2∠2=2×55°=110°,
    又∵AB/​/CD,
    ∴∠A+∠ADC=180°,
    ∴∠A=180°−∠ADC,
    =180°−110°
    =70°.
    20.(1)A(−1,4),B(−4,−3),C(2,1);
    (2)如图,△A′B′C′即为所求;
    (3)15.
    21.解:(1)50,
    补全频数分布直方图,如图:
    (2)32%;72 ;
    (3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18(名),
    该校初三年级体重超过60kg的学生人数为1850×1000=360(名),
    22.解:(1)设每盒A种型号的颜料x元,每盒B种型号的颜料y元,
    依题意得:x+2y=562x+y=64,
    解得:x=24y=16.
    答:每盒A种型号的颜料24元,每盒B种型号的颜料16元.
    (2)设该中学可以购买m盒A种型号的颜料,则可以购买(200−m)盒B种型号的颜料,
    依题意得:24m+16(200−m)≤3920,
    解得:m≤90.
    答:该中学最多可以购买90盒A种型号的颜料.
    23.解:(1)∵(a+4)2+ b−4=0,
    又∵(a+4)2+≥0, b−4≥0
    ∴a+4=0b−4=0,
    ∴a=−4b=4,
    ∴A(−4,0),C(4,4),B(4,0),
    ∴S△ABC=12⋅AB⋅BC=12×8×4=16.
    (2)设P点坐标为(0,y),
    ∵Q(0,2),
    ∴PQ=|y−2|,
    当S△PQC=S△ABC=16时,
    12⋅|y−2|×4=16,
    解得y=10或−6,
    ∴P(0,10)或(0,−6).
    (3)如图2中:过点E作EF/​/AC,

    ∵AC/​/BD
    ∴EF/​/BD
    ∴∠CAE=∠AEF,∠EDB=∠DEF
    ∴∠CAE+∠EDB=∠AEF+∠DEF
    ∴∠AED=∠CAE+∠BDE
    ∵AE、DE分别平分∠CAB和∠ODB
    ∴∠CAE=12∠CAB,∠BDE=12∠ODB,
    ∵AC/​/BD
    ∴∠ODB=∠AQD
    ∴∠AED=12(∠CAB+∠ODB)=12(∠CAB+∠AQD)=12×90°=45°.
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