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小学语文人教部编版五年级下册语文园地同步练习题
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这是一份小学语文人教部编版五年级下册语文园地同步练习题，共4页。试卷主要包含了判断正误，按要求完成练习，品读句子，完成练习，能说会道，口语交际，根据古诗内容填空等内容，欢迎下载使用。
情境一：学习完第一单元，姗姗邀请你和她一起根据“口语交际”“交流平台”和“词句段运用”完成下面各题。
一、判断正误。正确的打√，错误的打×。
1.读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，能间接感受到作者对故乡深深的怀念之情。（ ）
2.读《祖父的园子》时，能从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱和怀念。（ ）
3.体会文章表达的思想感情有多种方法，可以把自己想象成文中的“我”；也可以通过有感情地朗读，加深对课文思想感情的体会。（ ）
二、按要求完成练习。
1.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法，突出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.补全句子。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，蝉热得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
静：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、品读句子，完成练习。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
1.想象句中描写的情景，将想象到的画面写在下面对应的方框中。
2.从句子中可以看出，列举多个事物的具体表现，可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法，从下面选择一个情景，照样子写一写。
热闹 安静 忙碌 寒冷
四、能说会道，口语交际。
人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰：妈妈，你小时候最喜欢玩什么玩具呢？
妈妈：我小时候最喜欢放风筝，总是自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。
兰兰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
兰兰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、下面的语句在表达上有什么特点？想一想，照样子写一写。
①这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
②真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
1.这两个句子都运用了（ ）的写法。
A.打比方 B.对比 C.先抑后扬
2.两个句子表达的情感类似。母亲说家乡的桂花香，其实表达了母亲＿＿＿＿＿＿＿之情。“我”说那夜的豆子好吃，其实表达了“我”＿＿＿＿＿＿＿的情感。
3.请你运用上面的方法，自己选一个事物或场景，照样子写一写。
情境二：姗姗最近背诵了一首古诗，请你帮她一起完成阅读理解。
六、根据古诗内容填空。
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线，________________。
_________________，意恐迟迟归。
_______________，_______________。
1.把这首古诗补充完整。
2.诗中作者用小草比喻＿＿＿＿＿＿＿，用“寸草心”比喻＿＿＿＿＿＿＿，用“三春晖”（春天和煦的阳光）比喻＿＿＿＿＿＿＿。
3.这首诗写的是诗人孟郊与母亲＿＿＿＿＿＿＿，母亲为他＿＿＿＿＿＿＿的情景。
4.诗的前四句写出了＿＿＿＿＿＿＿；最后两句作者直抒胸臆，对＿＿＿＿＿＿＿作尽情的讴歌，寄托着＿＿＿＿＿＿＿发自肺腑的爱。
情境三：每个人的童年都是一本故事书，都让人难以忘怀。让我们走进大人们的童年岁月，了解他们小时候的故事。
七、你想了解谁的童年呢？想提出哪些问题？想一想，写下来。
参考答案
一、1.√ 2.√ 3.√
二、1.太阳光的强烈
2.吐出舌头 不知如何是好
3.腊月，天好冷。蛇冷得躲在洞里冬眠，小孩冷得直打哆嗦，老人冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。 周围一片寂静，静得能听见小虫爬动的声音，静得能听见微风吹过的声音，静得能听见自己呼吸的声音。
三、1.倒挂在洞里，把头埋在翅膀里，一动不动地躲着不出来。 蜷缩着身体，不敢钻出地面。
2.寒冷——寒冬腊月，天真寒冷。松鼠躲进树洞里不敢出来，黑熊把身子缩成一团，连白桦树也冷得直打哆嗦。（或热闹——集市上热闹极了。来来往往的人把街道堵得水泄不通，叫卖声不绝于耳，琳琅满目的商品摆满了街边。）
四、风筝还需要自己做吗？ 那我也自己动手制作一个风筝吧。
五、1.B
2.对家乡的思念 对童年的怀念
3.这里的水再甜，也比不上咱家水井里的水甜。
六、1.游子身上衣 临行密密缝 谁言寸草心 报得三春晖
2.子女 子女的心意 深切伟大的母爱
3.即将分别 缝制衣裳
4.母亲对即将出行的孩子的深刻的关爱 母爱 游子对慈母
七、示例：我想了解爸爸的童年，我想问他做过最勇敢的事是什么？
亮
人：正伸出手挡着阳光，眯缝着双眼。
蝙蝠：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
蚯蚓：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
情境一：学习完第一单元，姗姗邀请你和她一起根据“口语交际”“交流平台”和“词句段运用”完成下面各题。
一、判断正误。正确的打√，错误的打×。
1.读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，能间接感受到作者对故乡深深的怀念之情。（ ）
2.读《祖父的园子》时，能从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱和怀念。（ ）
3.体会文章表达的思想感情有多种方法，可以把自己想象成文中的“我”；也可以通过有感情地朗读，加深对课文思想感情的体会。（ ）
二、按要求完成练习。
1.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法，突出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.补全句子。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，蝉热得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
静：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、品读句子，完成练习。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
1.想象句中描写的情景，将想象到的画面写在下面对应的方框中。
2.从句子中可以看出，列举多个事物的具体表现，可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法，从下面选择一个情景，照样子写一写。
热闹 安静 忙碌 寒冷
四、能说会道，口语交际。
人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰：妈妈，你小时候最喜欢玩什么玩具呢？
妈妈：我小时候最喜欢放风筝，总是自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。
兰兰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
兰兰：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、下面的语句在表达上有什么特点？想一想，照样子写一写。
①这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
②真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
1.这两个句子都运用了（ ）的写法。
A.打比方 B.对比 C.先抑后扬
2.两个句子表达的情感类似。母亲说家乡的桂花香，其实表达了母亲＿＿＿＿＿＿＿之情。“我”说那夜的豆子好吃，其实表达了“我”＿＿＿＿＿＿＿的情感。
3.请你运用上面的方法，自己选一个事物或场景，照样子写一写。
情境二：姗姗最近背诵了一首古诗，请你帮她一起完成阅读理解。
六、根据古诗内容填空。
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线，________________。
_________________，意恐迟迟归。
_______________，_______________。
1.把这首古诗补充完整。
2.诗中作者用小草比喻＿＿＿＿＿＿＿，用“寸草心”比喻＿＿＿＿＿＿＿，用“三春晖”（春天和煦的阳光）比喻＿＿＿＿＿＿＿。
3.这首诗写的是诗人孟郊与母亲＿＿＿＿＿＿＿，母亲为他＿＿＿＿＿＿＿的情景。
4.诗的前四句写出了＿＿＿＿＿＿＿；最后两句作者直抒胸臆，对＿＿＿＿＿＿＿作尽情的讴歌，寄托着＿＿＿＿＿＿＿发自肺腑的爱。
情境三：每个人的童年都是一本故事书，都让人难以忘怀。让我们走进大人们的童年岁月，了解他们小时候的故事。
七、你想了解谁的童年呢？想提出哪些问题？想一想，写下来。
参考答案
一、1.√ 2.√ 3.√
二、1.太阳光的强烈
2.吐出舌头 不知如何是好
3.腊月，天好冷。蛇冷得躲在洞里冬眠，小孩冷得直打哆嗦，老人冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。 周围一片寂静，静得能听见小虫爬动的声音，静得能听见微风吹过的声音，静得能听见自己呼吸的声音。
三、1.倒挂在洞里，把头埋在翅膀里，一动不动地躲着不出来。 蜷缩着身体，不敢钻出地面。
2.寒冷——寒冬腊月，天真寒冷。松鼠躲进树洞里不敢出来，黑熊把身子缩成一团，连白桦树也冷得直打哆嗦。（或热闹——集市上热闹极了。来来往往的人把街道堵得水泄不通，叫卖声不绝于耳，琳琅满目的商品摆满了街边。）
四、风筝还需要自己做吗？ 那我也自己动手制作一个风筝吧。
五、1.B
2.对家乡的思念 对童年的怀念
3.这里的水再甜，也比不上咱家水井里的水甜。
六、1.游子身上衣 临行密密缝 谁言寸草心 报得三春晖
2.子女 子女的心意 深切伟大的母爱
3.即将分别 缝制衣裳
4.母亲对即将出行的孩子的深刻的关爱 母爱 游子对慈母
七、示例：我想了解爸爸的童年，我想问他做过最勇敢的事是什么？
亮
人：正伸出手挡着阳光，眯缝着双眼。
蝙蝠：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
蚯蚓：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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