人教部编版二年级上册1 假期有收获获奖ppt课件
展开政治认同:了解两个同学度过假期的方法,懂得合理安排假期,才能学好,玩好,休息好。道德修养:养成合理安排时间的好习惯,愉快有效地度过假期。法制观念:懂得合理安排时间,让假期过得愉快而有意义。健全人格:通过了解同学的假期是怎么度过的,对比自己,给自己制订计划。责任意识:体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉悦和自豪。
夏天的礼物夏天的礼物,是烈日和蝉鸣,夏天的礼物,是雷雨和彩虹,夏天给我们最好的礼物,是 !
夏天的礼物夏天的礼物,是烈日和蝉鸣,夏天的礼物,是雷雨和彩虹,夏天给我们最好的礼物,是有滋有味,丰富多彩的暑假 !
长长的暑假中,你们都有哪些收获?让我们一起来分享一下。
帮爷爷干农活,通过细心观察,了解了玉米的生长过程。
去舅舅家,知道了不同地方的生活习惯不同。
主要在家里度过的,向大哥哥学习了魔方,并坚持练习。
细心观察 用心感受增长知识 学习新本领
我跟奶奶一起学会了剥蒜,包饺子……
假期里,我和几个好朋友去郊区郊游啦……
老师小时候,没有手机,没有电脑,甚至没有空调……
老师小时候的暑假是这样的……
暑假生活用心过,这样才会有收获。学好玩好休息好,丰富多彩真美妙。
无论在哪个时代,无论处在什么样的环境和条件中,在长长的假期中,只要我们用心去发现、去实践、去感悟,就一定会有成长,有收获的。
讨论:为什么暑假生活要计划?
为什么暑假生活要计划?
做事情有计划,就不会让我们陷于被动与忙乱。
计划要适合家里的每一个人。
活动安排要劳逸结合。
必须要完成的事就优先去做。
要根据实际情况来定。
假期计划既要有休闲娱乐,也要学习。合理安排,认真执行,假期就会充实快乐,健康有意义。
假期生活真美好,丰富多彩乐逍遥。用心观察和体验,学好玩好休息好。长长假日要打算,合理计划要做到。认真执行收获多,假期生活更美妙!
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