初中生物济南版八年级上册第一节 昆虫的生殖和发育教学课件ppt
展开济南出版社 八年级上册
第一节 昆虫的生殖和发育
碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤
受精、 生殖
体内
蝴蝶产卵于叶片
蝗虫产卵于土壤
(1)生殖过程: (2)生殖特点: 受精、 生 (3)生殖方式: 生殖
思考:果蝇的发育过程分为哪几个阶段?
探究一 观察果蝇的发育过程
用装有腐烂水果的广口瓶诱捕果蝇。
当有果蝇进入广口瓶时,每天用放大镜观察。当发现腐烂水果中有幼虫出现时,将广口瓶中收集的果蝇放飞,并用纱布盖上瓶口。
每天用放大镜观察果蝇发育过程的变化,直至广口瓶中有果蝇出现。
像果蝇这样,昆虫的发育经过_ 、 _ 、_ 和__ 四个阶段,且幼虫和成虫有 差别,这样的发育过程叫做____ 。
讨论:果蝇的幼虫和成虫的运动方式、生活环境、形态结构等有何不同?
你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似?
探究二 蝗虫的发育过程
请同学们以小组为单位,观察蝗虫生活史标本,并说出蝗虫发育的各个时期。
蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期,而且幼虫与成虫差别不 ,像这样的发育过程称为 。
还有哪些昆虫的发育过程与蝗虫相似呢?
2.昆虫为什么有蜕皮现象?
因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。
1.蝉脱去的“壳”实际上是昆虫的 什么结构?
思考:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”从家蚕发育过程分析,这句诗有什么不准确的地方吗?
昆虫与人类有怎样的关系呢?
1.丝绸等衣物、蚕丝被保暖2.蜂蜜、蚕蛹等有营养的食物3.帮助植物传粉,提高农作物产量4.蝉蜕等做中药5.果蝇可作为遗传学的重要材料6.蚊蝇等传播疾病7.对农作物造成危害
每种昆虫分别代表不同的难度系数,谨慎选择,祝您好运!
蝗虫与家蚕个体发育比较,蝗虫生活史中不具有的时期是( )A.受精卵 B.幼虫C.蛹 D.成虫
下列词语所描述的生命现象中,与昆虫生殖和发育有关的是( ) A、公鸡报晓 B、飞蛾扑火 C、螳螂捕蝉 D、作茧自缚
夏天,令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
金蝉脱壳作茧自缚蜻蜓点水秋蝉鸣树间
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