2024-2025学年度北师版九上数学-第十周自主评价练习(期中测评卷)【上课课件】
展开一、选择题(每小题4分,共32分)
1. 如图,将矩形 ABCD 对折,使边 AB 与 DC , BC 与 AD 分别重 合,展开后得到四边形 EFGH . 若 AB =2, BC =4,则四边形 EFGH 的面积为( B )
2. 一元二次方程 x2-3 x +1=0的根的情况( B )
3. 随机抛掷一枚瓶盖5 000次,经过统计得到“正面朝上”的次 数为2 100次,则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“正面朝上” 的概率为( B )
4. 如图,点 D , E , F 分别是△ ABC 各边中点,则以下说法错 误的是( C )
5. 如图,已知∠ DAB =∠ CAE ,则添加下列一个条件后,仍然 无法判定△ ABC ∽△ ADE 的是( A )
6. 如图,在菱形 ABCD 中, AB =5, AC =6,过点 D 作 DE ⊥ BA ,交 BA 的延长线于点 E ,则线段 DE 的长为( D )
7. 《九章算术》是我国古代数学名著,有题译文如下:今有 门,不知其高宽;有竿,不知其长短.横放,竿比门宽长出4 尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线长恰好相 等.则门高、宽和对角线的长各是多少?设门对角线的长为 x 尺,下列方程符合题意的是( B )
11. 如图,在△ ABC 中,点 P 为边 AB 上一点,且∠ ACP =∠ B . 若 AP =6, BP =4,则 AC 的长为 .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. (本小题满分12分,每题6分)解下列方程:
(1) x2-2 x -3=0;
解:(1)因式分解,得( x -3)( x +1)=0,∴ x -3=0或 x +1=0.∴ x1=3, x2=-1.
(2)2 x2-3 x -1=0.
15. (本小题满分8分)如图,在正方形 ABCD 中,点 E , F 在对 角线 BD 上, AE ∥ CF ,连接 AF , CE ,试判断四边形 AECF 的 形状,并说明理由.
解:四边形 AECF 是菱形.理由如下:
如答图,连接 AC ,交 BD 交于点 O .
∵四边形 ABCD 是正方形,
∴ AC ⊥ EF , AO = CO .
∵ AE ∥ CF ,∴∠ AEF =∠ CFE .
又∵ AC ⊥ EF ,
∴平行四边形 AECF 是菱形.
∵∠ AOE =∠ COF ,
∴△ AOE ≌△ COF (AAS).∴ OE = OF .
∵ OA = OC ,∴四边形 AECF 是平行四边形.
16. (本小题满分8分)某中学为进一步提高研学质量,着力培 养学生的核心素养,选取了A. “青少年科技馆”;B. “黄河入 海口湿地公园”;C. “孙子文化园”;D. “白鹭湖营地”四个 研学基地进行研学.为了解学生对以上研学基地的喜欢情况,随 机抽取部分学生进行调查统计(每名学生必须且只能选择一个 研学基地),并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图(如 图所示).
请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)在本次调查中,一共抽取了 人进行调查,在扇 形统计图中“A”所对应圆心角的度数为 ,并补全条 形统计图;
(2)若该校共有480名学生,请你估计选择研学基地C的学 生人数;
解:(2)480×25%=120(人).∴估计该校选择研学基地C的 学生有120人.
(3)学校想从选择研学基地D的学生中选取两名学生了解他们 对研学活动的看法,已知选择研学基地D的学生中恰有两名女 生,请用列表或画树状图的方法求出所选两人都是男生的概率.
(1)求证:无论 k 为何实数,原方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根 x1, x2满足 x1- x2=3,求 k 的值.
(1)如图1,当 AE = AF 时,求∠ AEB 的度数.
解:(1)∵四边形 ABCD 是菱形,∴ BC ∥ AD ,∠ BAC =∠ DAC . ∴∠ ABC +∠ BAD =180°.
∵∠ ABC =120°,∴∠ BAD =60°.∴∠ EAF =30°.∵ AE = AF ,∴∠ AEF =∠ AFE =75°.由旋转可知,∠ BEF =120°,∴∠ AEB =120°-75°=45°.
(2)如图2,分别过点 B , F 作 EF , BE 的平行线,且两直线相 交于点 G . ①试探究四边形 BGFE 的形状,并求出四边形 BGFE 周长的 最小值;
解:(2)①如图1,连接 DE . ∵ AB = AD ,∠ BAE =∠ DAE , AE = AE ,∴△ BAE ≌△ DAE (SAS).∴ BE = DE ,∠ ABE =∠ ADE .
由旋转可知,∠ BEF =120°,∴∠ BAF +∠ BEF =60°+120°=180°.∴∠ ABE +∠ AFE =180°.∵∠ AFE +∠ EFD =180°,∴∠ EFD =∠ ABE . ∴∠ EFD =∠ ADE . ∴ EF = ED . ∴ EF = BE .
②如图2,连接 BD , DE ,过点 E 作 EH ⊥ CD 于点 H . ∵ AB = AD ,∠ BAD =60°,∴△ ABD 是等边三角形.∴ BD = AB ,∠ ABD =60°.∵ BG ∥ EF ,∴∠ EBG =180°-∠ BEF =60°.∴∠ ABD =∠ GBE . ∴∠ ABG =∠ DBE . 又∵ BG = BE ,∴△ ABG ≌△ DBE (SAS).∴ AG = DE = y .
②连接 AG ,设 CE = x , AG = y ,写出 y 与 x 之间满足的关系式.
21. 班长邀请 A , B , C , D 四位同学参加圆桌会议.如图,班长 坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则 A , B 两位同学座位相邻的概率是 .
23. 如图,在四边形 ABCD 中,∠ BCD =90°,对角线 AC , BD 相交于点 O . 若 AB = AC =5, BC =6,∠ ADB =2∠ CBD ,则 AD 的长为 .
二、解答题(共30分)24. (本小题满分8分)某电商在网络平台上对一款成本价为40 元的小商品进行直播销售,若按每件60元销售,每天可卖出20 件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低2元,日销售量 增加4件.
(1)当每件小商品售价降为多少元时,每天的销售量为36件? 并求出此时的利润.
解:(1)由题意,得60-(36-20)÷4×2=52(元),此时的利润为(52-40)×36=432(元).故当每件小商品售价降为52元时,每天的销售量为36件,此时 的利润为432元.
(2)若降价后每天的利润不变,则每件小商品售价应定为 多少元?
解:(2)设每件小商品售价应定为 x 元,则每件利润为( x -40)元,日销售量为(140-2 x )件.由题意,得( x -40)(140-2 x )=(60-40)×20,解得 x1=50, x2=60(舍去).∴每件小商品售价应定为50元.
②若∠ CBO =45°,求△ BOC 的面积.
(2)是否存在点 B ,使得以点 A , B , C 为顶点的三角形与△ BCO 相似?若存在,求 BO 的长;若不存在,请说明理由.
解:(2)存在点 B ,使得以点 A , B , C 为顶点的三角形与△ BCO 相似.过点 A 作 AM ⊥ OB 于点 M . 由(1)②可知, AM =3, OM =8.
26. (本小题满分12分)如图1,在正方形 ABCD 中,点 M 为 CD 边上一点,过点 M 作 MN ⊥ CD 且 DM = MN ,连接 DN , BM , CN ,点 P , Q 分别为 BM , CN 的中点,连接 PQ .
(1)求证: CM =2 PQ .
(1)证明:如图1,连接 BD ,取 MN 的中点 E ,连接 EP , EQ .
∵ MN ⊥ CD 且 DM = MN ,
∴△ DMN 是等腰直角三角形.
∴∠ MDN =45°.
∵点 E , P 分别为 MN , BM 的中点,
∵四边形 ABCD 是正方形,∴∠ MDB =45°.
∴ D , N , B 三点共线.
设 DC =1, DM = a ,
∴ QF 垂直平分 EP . ∴ EQ = PQ .
∵点 E , Q 分别为 MN , CN 的中点,
过点 Q 作 QF ⊥ EP ,则△ QFE 是等腰直角三角形.
(2)如图2,将图1中的△ DMN 绕正方形 ABCD 的顶点 D 按顺 时针方向旋转α(0°≤α≤90°).①(1)中的结论是否成立?若成立,请结合图2写出证明过 程;若不成立,请说明理由.
(2)解:①如图2,连接 BD ,取 MN 的中点 E ,连接 EP , EQ , BN .
∵∠ CDB =∠ MDN =45°,∠ CDM +∠ MDB =∠ BDN +∠ MDB ,
∴∠ CDM =∠ BDN .
∴∠ PEM =∠ BNM ,∠ PEN =180°-∠ BNM =180°-(∠ BND -45°)=225°-∠ BND .
∴∠ NEQ =∠ NMC ,∠ MEQ =180°-∠ EMC =180°-(360° -90°-∠ DMC )=∠ DMC -90°.
过点 Q 作 QK ⊥ EP 于点 K ,则△ EKQ 是等腰直角三角形,
∵2 EQ = CM ,∴ CM =2 PQ .
如图4,当点 B , M , N 共线,点 M 在 DC 的下方时.
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