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政治 (道德与法治)四年级上册8 网络新世界精品第一课时教案设计
展开课题
网络新世界(第一课时)
教学目标
教学目标:
1. 认识网络世界的精彩,体会网络与人们生活的关系。
2. 体会网络在现代生活中的重要作用,感受网络给生活带来的巨大变革。
教学重点:体会网络在现代生活中的重要作用,感受网络世界的精彩。
教学难点:懂得网络在不同领域的应用,体会网络与人们生活息息相关。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
5分钟
一、初步了解互联网。
(一)环节一:猜谜语
看图片,进行猜想。
(二)环节二:点播小剧场
1.播放视频:互联网的工作介绍
2.播放视频:互联网的发展
3.提问:你对互联网有什么了解呢?
4.小结:互联网作为继报纸、广播、电视之后的第四媒体,是个虚拟、神奇的世界,它能够使身在远方的朋友,变得仿佛近在眼前,让辽阔的地球变成了一个小村庄。“地球村”的称呼由此而来。
5分钟
二、感受互联网与人们生活的密切联系。
(一)环节一:调查与讨论
1.出示:上网经历大转盘
2.提问:你上网主要做什么?
(二)环节二:分享我的上网经历。
(1)看电子书,交流读书心得。
(2)上网视频,请教知识。
(3)网上祭英烈。
(4)手机远程操控电饭煲、空调。
(三)环节三:学生讨论
1.提问:互联网还给你的生活带来了哪些便利呢?
2. 学生分享观点
3.小结:生活中衣食住行等各方面,都应用到了互联网。互联网与人们的生活息息相关。
10分钟
三、了解互联网的广泛应用
1.提问:互联网在其他方面还有哪些应用呢?
学生预设:网上办公、网上售卖农产品、北斗卫星导航系统。
2.瞭望窗
资料一:互联网+农业
资料二:互联网+科技
资料三:互联网+医疗
资料四:互联网+警务
3.提问:通过刚才的学习与交流,你又有了哪些新发现?
4.追问:假如没有了互联网,我们的生活会发生什么变化呢?
5.小结:小到生活、工作、大到经济社会发展,这些都离不开网络的帮助,网络为人们生活的方方面面提供了便利,与人们的生活息息相关,我们的生活已经离不开互联网了。
四、总结全课
本节课,我们主要了解了网络世界的丰富精彩与便捷高效,它逐渐改变着人们的生活;同时也知道了网络与人们的生活息息相关,人们已经离不开互联网。
板书
网络新世界
网络世界丰富精彩、便捷高效 逐渐改变着人们的生活
网络与人们的生活息息相关 人们已经离不开互联网
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