2025高考一轮复习课时作业-简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词【含解析】
展开一、选择题
1.已知命题p:∀x≥0,cs x≤ex,则¬p为( )
A.∀x≥0,cs x>ex
B.∃x0<0,cs x0>ex0
C.∀x<0,cs x>ex
D.∃x0≥0,cs x0>ex0
2.已知命题p:∀x∈(0,+∞),x-sin x>0;命题q:∀a∈R,f(x)=lg(a2+2)x在定义域上是增函数.则下列命题中的真命题是( )
A.p∧q B.¬p∧q
C.p∧¬q D.¬(p∨q)
3. 已知命题p:∀x∈N,x2<2x;命题q:∃x∈R,sin x+cs x>1,下列命题中为假命题的是( )
A.p∨q B.(¬p)∧q
C.(¬p)∨(¬q) D.p∨(¬q)
4.下列结论错误的是( )
A.若“p∧q”为真命题,则p、q均为真命题
B.“ac2>bc2”是“a>b”的充分不必要条件
C.命题“若x=4,则x2-2x-8=0”的否命题是“若x≠4,则x2-2x-8≠0”
D.命题“∀x≥0,都有3x≥1”的否定是“∃x<0,使得3x<1”
5.已知命题p:∃x0∈R,sin x0<1;命题q:当α,β∈R时,“α=β”是“sin α=sin β”的充分不必要条件.则下列命题中的真命题是( )
A.p∧q B.(¬p)∧q
C.p∧(¬q) D.¬(p∨q)
6.已知命题p:∃x,y∈R,sin (x+y)=sin x+sin y;命题q:∀x,y∈R,sin x·sin y≤1,则下列命题中为真命题的是( )
A.p∧q B.¬p∧q
C.p∧(¬q) D.¬(p∨q)
7.下列结论错误的是( )
A.“x=2”是“x2-4x+4=0”的充要条件
B.若m∈R,则方程x2+x-m=0一定有实根是假命题
C.在△ABC中,若“A>B”则“sin A>sin B”
D.命题p:“∃x0∈R,x eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) -2x0+4>0”,则¬p:“∀x∈R,x2-2x+4<0”
8.已知命题p:∃x0∈R,ln x0=1.命题q:某物理量的测量结果服从正态分布N(10,σ2),则该物理量在一次测量中落在(9.9,10.2)与落在(10,10.3)的概率相等.下列命题中的假命题是( )
A.p∧(¬q) B.p∨q
C.(¬p)∧(¬q) D.(¬p)∨(¬q)
9.已知命题p:在△ABC中,若cs A=cs B, 则A=B;命题q:向量a与向量b相等的充要条件是|a|=|b|且a∥b.下列四个命题是真命题的是( )
A.p∧(¬q) B.(¬p)∧(¬q)
C.(¬p)∧(¬q) D.p∧q
二、填空题
10.命题“∃x∈(0, eq \f(π,2) ),tan x>sin x”的否定是________.
11.若命题“∃x0∈R,使得3x eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) +2ax0+1<0”是假命题,则实数a的取值范围是________.
12.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的正实数根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,则实数m的取值范围是________.
[能力提升]
13.已知不等式组 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x-y≥0,,x+y-1≤0,x≥0)) ,构成的平面区域为D.命题p:对∀(x,y)∈D,都有3x-y≥0;命题q:∃(x,y)∈D,使得2x-y>2.下列命题中,为真命题的是( )
A.(¬p)∧(¬q) B.p∧q
C.(¬p)∧q D.p∧(¬q)
14.斐波那契螺线又叫黄金螺线,广泛应用于绘画、建筑等,这种螺线可以按下列方法画出:如图,在黄金矩形ABCD(其中 eq \f(AB,BC) = eq \f(\r(5)-1,2) )中作正方形ABFE,以F为圆心,AB长为半径作圆弧;然后在矩形CDEF中作正方形DEHG,以H为圆心,DE长为半径作圆弧;……;如此继续下去,这些圆弧就连成了斐波那契螺线.记圆弧的长度分别为l,m,n,给出以下两个命题:p:l=m+n,q:m2=l·n.则下列选项为真命题的是( )
A.p∧q B.p∧(¬q)
C.(¬p)∧q D.(¬p)∧(¬q)
15.若“∃x0∈[-1,1],x0+2-a>0”为假命题,则实数a的最小值为________.
16.命题“∃x∈R,ex+12025高考一轮复习课时作业-简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(解析版)
1.D 由否定的定义可知,¬p为∃x0≥0,cs x0>ex0.
2.A 设y=x-sin x,x>0,y′=1-cs x≥0,
故y=x-sin x,x>0为增函数,则x-sin x>0-sin 0=0,故命题p:∀x∈(0,+∞),x-sin x>0为真命题,则¬p为假命题,因为a2+2≥2>1 ,故命题q:∀a∈R,f(x)=lg(a2+2)x在定义域上是增函数为真命题,¬q为假命题,所以p∧q为真命题,¬p∧q为假命题,p∧¬q为假命题,p∨q为真命题,则¬(p∨q)为假命题.
3.D 当x=2时,x2=2x,所以命题p为假命题,则¬p为真命题,
所以x= eq \f(π,4) 时,sin eq \f(π,4) +cs eq \f(π,4) = eq \r(2) >1,所以命题q为真命题,则¬q为假命题,所以p∨q为真命题,(¬p)∧q为真命题,(¬p)∨(¬q)为真命题,p∨(¬q)为假命题.
4.D 若“p∧q”为真命题,则p,q均为真命题,故A正确;由“ac2>bc2”可推出“a>b”,当c=0时ac2=bc2,此时由“a>b”不能推出“ac2>bc2”,所以“ac2>bc2”是“a>b”的充分不必要条件,故B正确;命题“若x=4,则x2-2x-8=0”的否命题是“若x≠4,则x2-2x-8≠0”.故C正确;命题“∀x≥0,都有3x≥1”的否命题是“∃x≥0,使得3x<1”,故D错误.
5.A 对于命题p,由于函数y=sin x∈[-1,1],故∃x0∈R,sin x0<1,是真命题;对于命题q:当“α=β”时“sin α=sin β”成立,反之不然,故“α=β”是“sin α=sin β”的充分不必要条件,是真命题.故p∧q是真命题,(¬p)∧q,p∧(¬q),¬(p∨q)均为假命题.
6.A 当x=0,y= eq \f(π,2) 时,sin (x+y)=sin x+sin y成立所以命题p为真命题,则¬p是假命题;因为∀x,y∈R,所以sin x≤1,sin y≤1,则sin x·sin y≤1,故命题q为真命题,则¬q是假命题;所以p∧q是真命题,(¬p)∧q是假命题,p∧(¬q)是假命题,¬(p∨q)是假命题.
7.D ∵x2-4x+4=(x-2)2,∴x=2⇔x2-4x+4=0,
∴A正确﹔∵m∈R时,Δ=1+4m,不能确定方程x2+x-m=0是否有根,∴B正确;
在△ABC中,∵A>B⇒a>b⇒sin A>sin B,∴ C正确;对于D,¬p:∀x∈R,x2-2x+4≤0,∴D错误.
8.C 对于命题p:∃x0∈R,ln x0=1,取x0=e,则ln e=1,所以命题p为真命题.
对于命题q,该物理量在一次测量中落在(9.9,10.0)与落在(10.2,10.3)的概率不相等,则该物理量在一次测量中落在(9.9,10.2)与落在(10,10.3)的概率不相等,所以命题q为假命题.
则p∧(¬q),p∨q,(¬p)∨(¬q)为真命题,(¬p)∧(¬q)为假命题.
9.A 命题p:在△ABC中,若cs A=cs B,由于余弦函数在(0,π)上单调递减,则A=B,故命题p为真命题;
命题q:向量a与向量b相等的充要条件是向量a与向量b大小相等,方向相同,则命题q是假命题,则p∧(¬q)为真命题.
10.∀x∈(0, eq \f(π,2) ),tan x≤sin x
11.[- eq \r(3) , eq \r(3) ]
解析:命题“∃x0∈R,使得3x eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) +2ax0+1<0”是假命题,即“∀x∈R,3x2+2ax+1≥0”是真命题,故Δ=4a2-12≤0,解得- eq \r(3) ≤a≤ eq \r(3) .
12.(-∞,-1)
解析:由“p或q”为真命题,得p为真命题或q为真命题.
当p为真命题时,设方程x2+mx+1=0的两根分别为x1,x2,
则有 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(Δ=m2-4>0,,x1+x2=-m>0,,x1x2=1>0,))
解得m<-2;
当q为真命题时,有Δ′=16(m+2)2-16<0,
解得-3
13.B 不等式组表示的平面区域D如图中阴影部分(包含边界)所示.
根据不等式组表示的平面区域结合图形可知,命题p为真命题,命题q也为真命题,所以根据复合命题真假判断结论可得ACD错误,B选项正确.
14.A 根据题意可得圆弧对应的半径分别为AB,BC-AB,AB-DG,也即AB,BC-AB,2AB-BC,
则弧长l,m,n分别为 eq \f(π,2) AB, eq \f(π,2) (BC-AB), eq \f(π,2) (2AB-BC),
则m+n= eq \f(π,2) (BC-AB)+ eq \f(π,2) (2AB-BC)= eq \f(π,2) AB=l,故命题p为真命题;
ln= eq \f(π2,4) (2AB2-AB×BC)= eq \f(π2,4BC2) (2× eq \f(AB2,BC2) - eq \f(AB,BC) )= eq \f(π2,8BC2) (7-3 eq \r(5) ),
而m2= eq \f(π2,4BC2) (1- eq \f(AB,BC) )2= eq \f(π2,8BC2) (7-3 eq \r(5) ),故ln=m2,命题q为真命题.
则p∧q为真命题,p∧(¬q),(¬p)∧q,(¬p)∧(¬q)均为假命题.
15.3
解析:“∃x0∈[-1,1],x0+2-a>0”的否定为“∀x∈[-1,1],都有x+2-a≤0”,
因为“∃x0∈[-1,1],x0+2-a>0”为假命题,
所以“∀x∈[-1,1],都有x+2-a≤0”为真命题,
所以a≥x+2在x∈[-1,1]上恒成立,所以a≥3,
所以实数a的最小值为3.
16.(-∞,3]
解析:若命题“∃x∈R,ex+1则a≤(ex+e-x+1)min,
因为ex+e-x+1≥2 eq \r(ex·e-x) +1=3,当且仅当ex=e-x,即x=0时,等号成立,
所以(ex+e-x+1)min=3,所以a≤3.
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