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    河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    这是一份河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若分式x-2x+1有意义,则x的取值范围是( )
    A. x≠-1B. x≠2C. x≠-2D. x=-1
    2.化简:x2-4x2-4x+4得( )
    A. x-2x+2B. x+2x-2C. 14xD. 2-xx+2
    3.计算:ba-b+ab-a=( )
    A. -1B. 1C. a+ba-bD. a-ba+b
    4.分式方程4x-1=2的解为( )
    A. x=7B. x=8C. x=3D. x=9
    5.已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm3,将数据0.001239用科学记数法表示为( )
    A. 1.239×10-3B. 1.239×10-2C. 0.1239×10-2D. 12.39×10-4
    6.一次函数y=3x+b过点(0,2),则b的值为( )
    A. 2B. -2C. 3D. -3
    7.直线y=-2x-1不经过第象限.( )
    A. 一B. 二C. 三D. 四
    8.点A(2,4)是反比例函数y=kx上一点,过点A分别作x轴、y轴的垂线,点B、C分别为垂足,则四边形OBAC的面积为( )
    A. 4B. 8C. 16D. 2
    9.若关于x的方程1x-1=mx2-1的增根为x=1,则m的值为( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    10.已知甲加工400个机器零件和乙加工350个同种机器零件所用时间相同,并且甲每小时比乙多加工15个机器零件,设甲每小时加工x个机器零件,依题意可得方程( )
    A. 400x=350x+15B. 400x=350x-15C. 400x+15=350xD. 400x=350x+15.
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.计算:(-13)2= ______.
    12.分式方程100x=30x-7的解是______.
    13.河南省民用电费标准为每度0.56元,电费y(元)与用电度数x的函数关系式为______.
    14.如图,直线y=x+m与直线y=-12x-n相交于点A,则关于x的不等式x+m≥-12x-n的解集为______.
    15.如图,点P从长方形ABCD的顶点D出发,沿D→C→B→A路线以每秒1cm的速度运动,运动时间x和△DAP的面积y之间构成的函数的图象如图2所示,则长方形ABCD的面积为______.
    三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题10分)
    计算:
    (1)|-3|+ 9+5-1-(-32)0;
    (2)(1-2x+1)2÷x-1x+1.
    17.(本小题10分)
    解下列方程:
    (1)2x2x+5+55x-2=1;
    (2)1x2+5x-6=1x2+x+6.
    18.(本小题9分)
    洛阳到淅川的高速公路全长200千米,比原来的国道的长度减少了20千米,高速公路通车后,洛阳到淅川的长途汽车的行驶速度提高了45千米/小时,从洛阳到淅川的行驶时间缩短了一半,求洛阳到淅川的长途汽车在原来国道上行驶的速度.
    19.(本小题10分)
    已知函数y=y1-y2且y1与x成反比例函数,y2与(x-2)成正比例函数,当x=1时y=-1,当x=3时,y=5,求:当x=5时y的值.
    20.(本小题10分)
    周末,小明上午8时骑自行车从家里出发,到野外郊游,下午16时回到家里.他离家的距离s(千米)与时间t(时)之间的函数关系可以用图中的折线表示.根据图象回答下列问题:
    (1)小明到达离家最远的地方是什么时间?
    (2)小明何时第二次休息?
    (3)11时到14时,小明共骑了多少千米?
    (4)返回时,小明的平均车速是多少?
    21.(本小题8分)
    小聪同学暑假到华山旅游,导游要求大家上山时多带一件衣服,并在介绍华山地理环境时告诉大家,海拔每增加100米,气温下降0.8℃,小聪在山脚下看了一下随身携带的温度计,气温为34℃,试写出山上气温T(℃)与该处距山脚垂直高度h(m)之间的函数关系式.当小聪乘缆车到达华山北峰山顶时,发现温度为25.9℃,已知华山山脚处的海拔为600米,求华山北峰的海拔高度.
    22.(本小题9分)
    如图,在▱ABCD中,BD是它的一条对角线.
    (1)求证:△ABD≌△CDB;
    (2)尺规作图:作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E,F(不写作法,保留作图痕迹);
    (3)连结BE,若∠DBE=34°,求∠AEB的大小.
    23.(本小题9分)
    如图,已知点A(1,4)、B(4,1)是直线y=kx+b与双曲线y=k1x在第一象限上的两个交点.
    (1)求出k,b,k1的值;
    (2)若点C是点A关于原点O的对称点,D是点B关于原点O的对称点,求四边形DCBA的面积.
    答案和解析
    1.答案:A
    解析:解:根据题意得:x+1≠0,
    解得:x≠-1.
    故选:A.
    根据分式的意义,分母不等于0,就可以求解.
    本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0.
    2.答案:B
    解析:解:x2-4x2-4x+4
    =(x+2)(x-2)(x-2)2
    =x+2x-2.
    故选:B.
    分子、分母分别因式分解,然后约分即可.
    此题主要是考查了约分,由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去.
    3.答案:A
    解析:解:ba-b+ab-a
    =ba-b-aa-b
    =b-aa-b
    =-1,
    故选:A.
    根据分式的加减法运算法则计算即可.
    本题考查的是分式的加减法,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
    4.答案:C
    解析:解:4x-1=2,
    方程两边都乘x-1,得4=2(x-1),
    4=2x-2,
    -2x=-2-4,
    -2x=-6,
    x=3,
    检验:当x=3,时,x-1≠0,
    所以分式方程的解是x=3.
    故选:C.
    方程两边都乘x-1得出4=2(x-1),求出方程的解,再进行检验即可.
    本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.
    5.答案:A
    解析:解:0.001239=1.239×10-3,
    故选:A.
    用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查了科学记数法的相关知识,做题关键是能正确确定小数点所在的位置.
    6.答案:A
    解析:解:∵一次函数y=3x+b过点(0,2),
    ∴b=2,
    故选:A.
    根据图像上点的坐标满足函数解析式代入点的坐标求出b值即可.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标满足函数解析式是关键.
    7.答案:A
    解析:解:∵一次函数y=-2x-1中,k=-2<0,b=-1<0,
    ∴直线的图象经过第二,三,四象限,不经过第一象限.
    故选:A.
    根据一次函数的图象与系数的关系解答即可.
    本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.
    8.答案:B
    解析:解:由题可知,点A(2,4)是反比例函数y=kx上一点,
    则k=2×4=8.
    故反比例函数为y=8x,
    过点A分别做x轴、y轴的垂线,点B、C分别为垂足,
    则图象如下:

    故四边形OBAC的面积为2×4=8.
    故选:B.
    先根据反比例函数系数k的几何意义求出k的值,再根据图像进行求解四边形OBAC的面积即可.
    本题考查反比例函数系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标的特征,熟练掌握反比例例函数系数k的几何意义是解题的关键.
    9.答案:B
    解析:解:去分母,得:x+1=m,
    分式方程有增根x=1,
    把x=1代入整式方程,可得:m=1+1=2.
    故选:B.
    首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程的增根为x=1,代入整式方程求出m的值即可.
    此题主要考查了分式方程的增根,解答此题的关键是要明确:(1)化分式方程为整式方程;(2)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    10.答案:B
    解析:解:根据题意可得:
    400x=350x-15.
    故选:B.
    设甲每小时加工x个机器零件,则乙每小时加工(x-15)个,根据甲加工400个零件所用的时间与乙加工350个零件所用的时间相等,列方程.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,根据题意找到合适的等量关系.
    11.答案:19
    解析:解:(-13)2=19.
    故答案为:19.
    根据有理数的乘方法则进行解题即可.
    本题考查有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    12.答案:x=10
    解析:解:去分母得:100(x-7)=30x,
    去括号得:100x-700=30x,
    移项合并得:70x=700,
    解得:x=10,
    当x=10时,x(x-7)≠0,
    ∴分式方程的解为x=10.
    故答案为:x=10.
    分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    13.答案:y=0.56x(x≥0)
    解析:解:根据题意知:电费y(元)关于用电度数x的函数关系式是y=0.5x(x≥0).
    故答案为:y=0.56x(x≥0).
    根据题意可知每增加一度电,则电费增加0.56元,继而即可列函数关系式.
    本题考查根据实际问题确定一次函数关系式的问题,关键是读懂题意,建立一次函数的数学模型来解决问题.需要注意的是实例中的函数图象要根据自变量的取值范围来确定.
    14.答案:x≥-1
    解析:解:当x≥-1时,函数y=x+m的图象都在直线y=-12x-n的图象上方,所以不等式x+m≥-12x-n的解集为x≥-1.
    故答案为:x≥-1.
    观察函数图象得到当x≥-1时,函数y=x+m的图象都在直线y=-12x-n的图象上方,从而确定不等式的解集.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,数形结合是解题的关键.
    15.答案:12
    解析:解:由图2得,当运动时间为4时,点P运动到点C处,
    ∴DC=4,
    当运动时间为7时,点P运动到点B处,
    ∴BC=7-4=3,
    ∴长方形ABCD的面积=4×3=12,
    故答案为:12.
    由图2得,点P运动到点C和店B处时的运动时间,即可求出CD和BC,求出矩形面价即可.
    本题考查了动点问题的函数图象,能从图象中得到有用的条件,并判断动点位置进行计算是本题的解题关键.
    16.答案:解:(1)|-3|+ 9+5-1-(-32)0
    =3+3+15-1
    =5+15
    =265;
    (2)(1-2x+1)2÷x-1x+1
    =(x+1x+1-2x+1)2÷x-1x+1
    =(x-1x+1)2÷x-1x+1
    =x-1x+1.
    解析:(1)先根据绝对值的性质,零指数幂及负整数指数幂的运算法则分别计算出各数,再根据实数的运算法则进行计算即可;
    (2)先算括号里面的,再算除法即可.
    本题考查的是分式的混合运算及实数的运算,熟知分式混合运算的法则是解题的关键.
    17.答案:解:(1)2x2x+5+55x-2=1,
    方程两边都乘(2x+5)(2x-5),得2x(5x-2)+5(2x+5)=(2x+5)(5x-2),
    10x2-4x+10x+25=10x2-4x+25x-10,
    10x2-4x+10x-10x2+4x-25x=-10-25,
    -15x=-35,
    x=73,
    检验:当x=73时,(2x+5)(5x-2)=(2×73+5)×(5×73-2)≠0,
    所以分式方程的解是x=73;
    (2)1x2+5x-6=1x2+x+6,
    方程两边都乘(x2+5x-6)(x2+x+6),得x2+x+6=x2+5x-6,
    x2+x-x2-5x=-6-6,
    -4x=-12,
    x=3,
    检验:当x=3时,(x2+5x-6)(x2+x+6)=(9+15-6)×(9+3+6)=18×18≠0,
    所以分式方程的解是x=3.
    解析:(1)方程两边都乘(2x+5)(2x-5)得出2x(5x-2)+5(2x+5)=(2x+5)(5x-2),求出方程的解,再进行检验即可;
    (2)方程两边都乘(x2+5x-6)(x2+x+6)得出x2+x+6=x2+5x-6,求出方程的解,再进行检验即可.
    本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.
    18.答案:解:设洛阳到淅川的长途汽车在原来国道上行驶的速度是x千米/时,则在高速上行驶的速度是(x+45)千米/时,
    根据题意得:200+20x=200x+45×2,
    解得:x=55,
    经检验,x=55是所列方程的解,且符合题意.
    答:洛阳到淅川的长途汽车在原来国道上行驶的速度是55千米/时.
    解析:设洛阳到淅川的长途汽车在原来国道上行驶的速度是x千米/时,则在高速上行驶的速度是(x+45)千米/时,利用时间=路程÷速度,结合高速公路通车后从洛阳到淅川的行驶时间缩短了一半,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,即可得出结论.
    本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    19.答案:解:设y1=k1x,y2=k2(x-2)
    根据题意得,y=k1x+k2(x-2),
    把x=1,y=-1,x=3,y=5代入得k1-k2=-1k13+k2=5,
    解得k1=3k2=4,
    即y=3x+4x-8,
    当x=5时,y=35+4×5-8=635.
    解析:首先根据题意,分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式,再进一步表示出y与x的函数关系式;然后根据已知条件,得到方程组,即可求解.
    考查了待定系数法求反比例函数的解析式,一次函数的解析式,解决本题的关键是得到y与x的函数关系式,需注意两个函数的比例系数是不同的.
    20.答案:解:(1)根据图像可知:小明到达离家最远的地方是什么时间14时;
    (2)根据图像可知:小明12时至13时第二次休息;
    (3)根据图像可知:11时到14时,小明共骑了30-20=10千米;
    (4)根据图像可知:小明的平均车速是3016-14=15(千米/时).
    解析:(1)根据图像s=30时t=14解答即可;
    (2)根据图像回答即可;
    (3)根据图像回答即可;
    (4)根据图像提供数据进行计算即可.
    本题考查了一次函数的应用,读懂图象信息是解答本题的关键.
    21.答案:解:根据题意,T与h的函数关系式为:
    T=34-0.8100h=34-1125h,
    当T=25.9时,25.9=34-1125h,
    解得:h=1012.5(米),
    ∴华山北峰的海拔高度1012.5+600=1612.5米.
    答:华山北峰的海拔高度为1612.5米.
    解析:先求出T与h的函数关系再代入数据计算最后加上600米即可.
    本题考查了一次函数的应用,待定系数法求出函数解析式是解答本题的关键.
    22.答案:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC,AB=CD,
    在△ABD和△CDB中,
    AB=CDBD=DBAD=CB,
    ∴△ABD≌△CDB(SSS);
    (2)解:如图,EF为所作;

    (3)解:∵EF垂直平分BD,
    ∴EB=ED,
    ∴∠BDE=∠DBE=34°,
    ∴∠AEB=∠DBE+∠BDE=34°+34°=68°.
    解析:(1)先根据平行四边形的性质得到AD=BC,AB=CD,然后根据“SSS”判断△ABD≌△CDB;
    (2)利用基本作图作BD的垂直平分线即可;
    (3)先根据线段垂直平分线的性质得到EB=ED,再根据等腰三角形的性质得到∠BDE=∠DBE=34°,然后利用三角形外角性质求解.
    本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和线段垂直平分线的性质.
    23.答案:解:(1)由题意可知:
    k+b=44k+b=1,解得k=-1b=5,
    ∴k14=1,
    解得k1=4;
    (2)由A(1,4)、B(4,1)可知C(-4,-1),D(-4,-1),
    由中心对称可知四边形ABCD为长方形.
    由点A、B的坐标可知AB=3 2,
    由点A、D的坐标可知AD=5 2,
    所以四边形DCBA的面积=AB⋅AD=3 2×5 2=30.
    解析:(1)待定系数法求出k,b,k1的值即可;
    (2)根据反比例函数的中心对称性质得到C(-4,-1),D(-4,-1)从而计算出线段AB、AD长,按照矩形面积计算四边形面积即可.
    本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,交点坐标满足两个函数解析式是关键.
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