|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础
    立即下载
    加入资料篮
    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础01
    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础02
    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础

    展开
    这是一份2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础,共17页。教案主要包含了螺旋测微器,游标卡尺,常用电表的读数等内容,欢迎下载使用。

    题型一 常用仪器的读数
    一、螺旋测微器
    1.构造:如图所示,B为固定刻度,E为可动刻度.
    2.原理:固定刻度B的螺距为0.5 mm,即旋钮D每旋转一周,测微螺杆F前进或后退0.5 mm,而可动刻度E上有50个等分刻度,每转动一小格,F前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为0.01 mm.读数时估读到毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺.
    3.读数:测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm).
    如图所示,固定刻度示数为2.0 mm,半毫米刻度线未露出,可动刻度示数为15.0,最后的读数为:2.0 mm+15.0×0.01 mm=2.150 mm.
    二、游标卡尺
    1.构造:主尺,游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪),游标卡尺上还有一个深度尺.(如图所示)
    2.用途:测量厚度、长度、深度、内径、外径.
    3.原理:利用主尺的单位刻度与游标尺的单位刻度之间固定的微量差值制成.
    不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm.常见的游标卡尺有10分度、20分度和50分度三种,其规格见下表:
    4.读数:从主尺上读出整毫米数x,然后再从游标尺上找出第k条刻度线与主尺上某一刻度线对齐,即记录结果表示为(x+k×精确度) mm.
    三、常用电表的读数
    对于电压表和电流表的读数问题,首先要弄清电表量程,即指针指到最大刻度时电表允许通过的最大电压或电流,然后根据表盘总的刻度数确定精确度,按照指针的实际位置进行读数即可.
    (1)0~3 V的电压表和0~3 A的电流表的读数方法相同,此量程下的精确度分别是0.1 V和0.1 A,看清楚指针的实际位置,读到小数点后面两位.
    (2)对于0~15 V量程的电压表,精确度是0.5 V,在读数时只要求读到小数点后面一位,这时要求“eq \f(1,5)格估读”,即读到0.1 V.
    (3)对于0~0.6 A量程的电流表,精确度是0.02 A,在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求“半格估读”,即读到最小刻度的一半0.01 A.
    1.为了读数更精确,游标卡尺也需要估读,如图读作11.40 mm.( × )
    2.游标卡尺主尺上的数字对应的单位为cm.( √ )
    3.如图,游标卡尺读数为5.20 mm.( × )
    4.如上图,游标卡尺读数为50.20 mm,可简化写为50.2 mm.( × )
    考向1 游标卡尺、螺旋测微器的读数
    例1 (1)如图所示的三把游标卡尺,它们的游标尺从上至下分别为9 mm长10等分、19 mm长20等分、49 mm长50等分,它们的读数依次为________ mm,________ mm,________ mm.
    (2)读出下面各螺旋测微器的读数,甲________ mm,乙________ mm,丙________ mm.
    答案 (1)17.7 23.85 3.18 (2)4.039 1.100 3.515
    解析 (1)题图最上面游标卡尺:主尺读数为17 mm,游标尺读数为7×0.1 mm=0.7 mm,最后结果是17 mm+0.7 mm=17.7 mm.
    题图中间游标卡尺:主尺读数为23 mm,游标尺读数为17×0.05 mm=0.85 mm,最后结果是23 mm+0.85 mm=23.85 mm.
    题图最下面游标卡尺:主尺读数为3 mm,游标尺读数为9×0.02 mm=0.18 mm,最后结果是3 mm+0.18 mm=3.18 mm.
    (2)甲:(4+3.9×0.01) mm=4.039 mm;
    乙:(1+10.0×0.01) mm=1.100 mm;
    丙:(3+0.5+1.5×0.01) mm=3.515 mm.
    考向2 电压表、电流表和电阻箱的读数
    例2 (1)如图甲所示的电表使用0.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表________A,图中表针示数为________ A;当使用3 A量程时,对应刻度盘中每一小格代表________ A,图中表针示数为________ A.
    (2)如图乙所示的电表使用较小量程时,每小格表示________ V,图中表针的示数为________ V;若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格表示________ V,图中表针示数为________ V.
    (3)旋钮式电阻箱如图丙所示,电流从接线柱A流入,从B流出,则接入电路的电阻为________ Ω.现欲将接入电路的电阻改为2 087 Ω,最简单的操作方法是__________________.若用两个这样的电阻箱,则可得到的电阻值范围为________.
    答案 (1)0.02 0.44 0.1 2.20
    (2)0.1 1.70 0.5 8.5 (3)1 987 将“×1 k”挡旋钮调到2,再将“×100”挡旋钮调到0
    0~19 998 Ω
    解析 (1)电流表使用0.6 A量程时,刻度盘上的每一小格为0.02 A,表针示数为0.44 A;当使用3 A量程时,每一小格为0.1 A,表针示数为2.20 A.
    (2)电压表使用3 V量程时,每小格表示0.1 V,表针示数为1.70 V;使用15 V量程时,每小格表示0.5 V,表针示数为8.5 V.
    (3)电阻为1 987 Ω.最简单的操作方法是先将“×1 k”挡旋钮调到2,再将“×100”挡旋钮调到0.每个电阻箱的最大阻值是9 999 Ω,用这样的两个电阻箱串联可得到的最大电阻是2×9 999 Ω=19 998 Ω,故用两个这样的电阻箱,可得到的电阻范围为0~19 998 Ω.
    测电压或电流时,电表精确度为1,0.1,0.01的估读到下一位;精确度为2,0.2,0.02,5,0.5,0.05,末位为2和5的,读数时只读到与最小刻度位数相同即可.
    题型二 测量电路与控制电路的选择
    1.电流表的内、外接法
    2.滑动变阻器两种连接方式的对比
    3.滑动变阻器两种接法的选择
    滑动变阻器的最大阻值和用电器的阻值差不多且不要求电压从零开始变化,通常情况下,由于限流式结构简单、耗能少,优先使用限流式.
    滑动变阻器必须接成分压电路的几种情况:
    ①要求电压表能从零开始读数,要求电压(电流)测量范围尽可能大;
    ②当待测电阻Rx≫R(滑动变阻器的最大阻值)时(限流式接法滑动变阻器几乎不起作用);
    ③若采用限流式接法,电路中的最小电流仍超过电路中电表、电阻允许的最大电流.
    例3 (2020·全国卷Ⅰ·22)某同学用伏安法测量一阻值为几十欧姆的电阻Rx,所用电压表的内阻为1 kΩ,电流表内阻为0.5 Ω.该同学采用两种测量方案,一种是将电压表跨接在图(a)所示电路的O、P两点之间,另一种是跨接在O、Q两点之间.测量得到如图(b)所示的两条U-I图线,其中U与I分别为电压表和电流表的示数.
    回答下列问题:
    (1)图(b)中标记为Ⅱ的图线是采用电压表跨接在________(填“O、P”或“O、Q”)两点的方案测量得到的.
    (2)根据所用实验器材和图(b)可判断,由图线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)得到的结果更接近待测电阻的真实值,结果为________ Ω(保留1位小数).
    (3)考虑到实验中电表内阻的影响,需对(2)中得到的结果进行修正,修正后待测电阻的阻值为________ Ω(保留1位小数).
    答案 (1)O、P (2)Ⅰ 50.5 (3)50.0
    解析 (1)若通过Rx的电流相等,由题图(b)知图线Ⅰ对应的电压值较大,由R=eq \f(U,I)可知图线Ⅰ所测电阻较大,图线Ⅱ所测电阻较小,则图线Ⅱ是采用电压表跨接在O、P两点的方案测量得到的.
    (2)由题图(b)可得图线Ⅰ测得电阻阻值RⅠ=eq \f(3.00-1.00,59.6-20.0×10-3) Ω≈50.5 Ω,图线Ⅱ测得电阻阻值 RⅡ=eq \f(3.00-0.95,64.0-20.0×10-3) Ω≈46.6 Ω,待测电阻阻值约为50 Ω,eq \f(RV,Rx)=eq \f(1 000 Ω,50 Ω)=20,eq \f(Rx,RA)=eq \f(50 Ω,0.5 Ω)=100,因eq \f(RV,Rx)(3)电压表跨接在O、Q之间,测得的阻值为电阻与电流表内阻之和,则R=RⅠ-RA=(50.5-0.5) Ω=50.0 Ω.
    实验误差分析
    1.系统误差
    (1)伏安法测电阻系统误差来源:电压表的分流或电流表的分压.
    (2)减小系统误差
    根据题目中给出的电阻阻值大约值,选用合适的实验器材,采用误差小的实验方案(如电流表的内、外接法).
    (3)消除系统误差
    题目给定的条件充分(电表内阻已知),合理设计电路可消除系统误差.
    2.偶然误差
    (1)电压表、电流表、多用电表、毫米刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器等读数误差.
    (2)描点、计算等对数据处理造成的误差.
    (3)通过多次测量取平均值或图像法可以减小偶然误差.
    例4 (2023·内蒙古包头市模拟)物理兴趣小组利用“伏安法”测量一个阻值较小的定值电阻Rx的阻值,可用器材有:电压表(量程为15 V,内阻约为5 000 Ω),电流表(量程为0.6 A,内阻为5 Ω),电源E(电动势为12 V,内阻不计),滑动变阻器R最大阻值为10 Ω,定值电阻R0阻值为15 Ω,开关S,导线若干.(R0、Rx、R、电流表、电压表、电源、开关等仪器均无断路和短路,导线无断路)
    (1)将图甲所示的器材符号连线,画出实验电路的原理图.要求电流表和电压表的示数从零开始变化.
    (2)连接电路后,闭合开关,逐渐移动滑片,发现电流表始终没有示数,电压表示数逐渐增大最终接近电源电压.则出现该现象的原因可能是________.
    (3)该电路中R0的作用是________.
    (4)测出多组数据,作出I-U图像,如图乙所示.则Rx阻值为________ Ω.
    答案 (1)见解析图 (2)R0与Rx之间接线处断路(Rx与电流表之间接线处断路等其他答案均可,说仪器断路或者短路均不对)
    (3)①保护电路 ②增大电压表读数范围,降低读数误差(能描绘出保护电路意思和方便读数即可) (4)4
    解析 (1)因待测电阻Rx的电阻和电流表的内阻都较小,为保护电路,应将定值电阻R0与它们串联,又要求电流表和电压表的示数从零开始变化,故滑动变阻器采用分压式接法,由于电流表的内阻已知,故电流表采用内接法,故实验电路的原理图如图所示.
    (2)出现该现象的原因可能是R0与Rx之间接线处断路.
    (3)由(1)分析可知该电路中R0的作用是:①保护电路;②增大电压表读数范围,降低读数误差.
    (4)根据I-U图像可知斜率为k=eq \f(I,U)=eq \f(0.5,12) Ω-1=eq \f(1,Rx+R0+RA),代入数据解得Rx= 4 Ω.
    题型三 实验器材的选取与实物图的连接
    1.实验器材选择的技巧
    (1)电压表、电流表:不超过量程,且要超过满偏刻度的eq \f(1,3).有时也可以从测量数据来确定选择的电表.
    (2)滑动变阻器:分压选阻值小的且不超过其额定电流的滑动变阻器,限流选最大阻值为待测电阻2~3倍的滑动变阻器.电流半偏法测电阻,滑动变阻器选阻值大的.
    (3)定值电阻:若用于电表改装,阻值与改装后的量程匹配,若用于保护电路,应使电流表、电压表读数在满偏刻度的eq \f(1,3)以上且不超过电流表、电压表量程.
    2.实物图连接的注意事项
    (1)画线连接各元件,一般先从电源正极开始,按照电路原理图依次到开关,再到滑动变阻器,按顺序以单线连接方式将主电路中串联的元件依次串联起来,再将要并联的元件并联到电路中去.
    (2)连线时要将导线接在接线柱上,两条导线不能交叉.
    (3)要注意电表的量程和正、负接线柱,要使电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出.
    (4)滑动变阻器的接法:限流法,导线分别连接到上、下接线柱上(两个接线柱);分压法,导线分别连接到上边一个接线柱和下边两个接线柱上(一上两下共三个接线柱).
    例5 某实验小组要测量一个用电器L的额定功率(额定电压为10 V、额定功率在12~15 W之间),测量电路的部分导线已经接好(如图所示).实验室有下列器材可供选用:
    直流电源:E1(电动势为3 V,内阻很小)
    E2(电动势为15 V,内阻很小)
    直流电流表:A1(量程0~0.6 A,内阻约为0.5 Ω)
    A2(量程0~3 A,内阻约为0.1 Ω)
    直流电压表:V(量程为3 V、内阻为3 kΩ)
    滑动变阻器:R1(阻值范围0~20 Ω)
    R2(阻值范围0~200 Ω)
    定值电阻:R3=3 kΩ、R4=9 kΩ、R5=25 kΩ
    开关一个,导线若干
    为使测量尽可能准确、方便,请回答下列问题:
    (1)电源应该选择________(填“E1”或“E2”);
    (2)电流表应该选择________(填“A1”或“A2”);
    (3)滑动变阻器应该选择________(填“R1”或“R2”);
    (4)由于电压表的量程不够,要利用一个定值电阻进行改装.请选择合适的定值电阻,在图中用笔画线代替导线连接好测量电路的剩余部分.
    答案 (1)E2 (2)A2 (3)R1 (4)见解析图
    解析 (1)由于额定电压为10 V,所以直流电源选择电动势为15 V的E2.
    (2)其额定电流为1.2~1.5 A,所以直流电流表选择A2.
    (3)根据已有的电路结合让实验结果更为精确的要求,采用限流电路,所以利用滑动变阻器R1作为限流电阻.
    (4)若要将电压表改装为量程更大的电压表,需要与其串联一个定值电阻,根据串联电路特点知,若串联R3,则量程为6 V,若串联R4,则量程为12 V,若串联R5,则量程为28 V,因此串联R4比较合适,如图所示.
    例6 现要用如图甲所示的电路图来测量某一电压表V的内阻.给定的器材有:待测电压表V(量程2 V,内阻约为4 kΩ);电流表A(量程1.2 mA,内阻约500 Ω);直流电源E(电动势约2.4 V,内阻不计);滑动变阻器R0(最大阻值20 Ω);定值电阻R(3个:阻值分别为2 kΩ、20 kΩ、200 kΩ);开关S及导线若干.要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半.
    (1)定值电阻R应该选用的阻值为________ kΩ;
    (2)根据图甲的测量电路原理图,用笔画线代替导线,在图乙所给的实物图上连线;
    (3)根据图甲的测量电路原理图,开关S闭合前,滑动变阻器的滑动端应滑动到最________端(选填“左”或“右”);
    (4)电路接通后,把滑动变阻器的滑动端滑动到某一位置,若此时电压表读数为U,电流表读数为I,则电压表内阻RV=________.
    答案 (1)2 (2)见解析图 (3)左 (4)eq \f(RU,RI-U)
    解析 (1)假设电压表示数为1 V,由题意可得
    eq \f(1 V,4 kΩ)+eq \f(1 V,R)>0.6 mA,解得R<2.86 kΩ
    故电阻R应该选用的阻值为2 kΩ.
    (2)实物图如图所示
    (3)为避免电流表、电压表在开关S闭合时示数超出量程,闭合开关S前,滑动变阻器的滑动端应滑动到最左端.
    (4)根据部分电路欧姆定律可得,电压表内阻为
    RV=eq \f(U,I-\f(U,R))=eq \f(RU,RI-U).
    课时精练
    1.某同学用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图甲所示,此示数为________ mm;用游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图乙所示,此示数为________ cm.另一位学生用游标尺上标有50等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如图丙所示,则该工件的长度L=________ cm.
    答案 8.021(8.020~8.022均可) 2.060 5.236
    解析 螺旋测微器的固定刻度读数为8 mm,可动刻度读数为2.1×0.01 mm=0.021 mm,所以最终读数为8 mm+0.021 mm=8.021 mm,由于需要估读,因此在范围8.020~8.022 mm内均正确.游标卡尺的主尺读数为20 mm,游标尺上第12个刻度与主尺上某一刻度对齐,故游标尺读数为12×0.05 mm=0.60 mm,所以最终读数为20 mm+0.60 mm=20.60 mm=2.060 cm.工件的长度L=52 mm+0.02×18 mm=5.236 cm.
    2.如图,螺旋测微器的读数为________ mm;电压表的读数为________ V;电流表的读数为________ A.
    答案 0.695 2.60 0.52
    解析 螺旋测微器的读数为0.5 mm+0.01 mm×19.5=0.695 mm;电压表的读数为2.60 V;电流表的读数为0.52 A.
    3.某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值(约为10 kΩ),除了Rx、开关S、导线外,还有下列器材供选用:
    A.电压表(量程0~1 V,内阻约10 kΩ)
    B.电压表(量程0~10 V,内阻约100 kΩ)
    C.电流表(量程0~1 mA,内阻约30 Ω)
    D.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0.05 Ω)
    E.电源(电动势1.5 V,额定电流0.5 A,内阻不计)
    F.电源(电动势 12 V,额定电流2 A,内阻不计)
    G.滑动变阻器R0(阻值范围0~10 Ω,额定电流2 A)
    (1)为使测量尽量准确,电压表选用________,电流表选用________,电源选用________.(均填器材的字母代号)
    (2)在虚线框内画出测量Rx阻值的实验电路图.
    (3)该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会________其真实值(选填“大于”“小于”或“等于”),原因是__________________________.
    答案 (1)B C F (2)见解析图
    (3)大于 电压表的读数大于待测电阻两端的实际电压(其他表述正确也可)
    解析 (1)若电源选用E,则通过Rx的最大电流为0.15 mA,此时两电流表均达不到半偏,故电源应选用F.电压表内阻应尽可能与被测电阻阻值相差大一些且量程接近电源电压,故电压表选用B.由此可知电路中的电流约为1 mA,故电流表选用C.
    (2)因为待测电阻阻值较大,所以电流表应采用内接法.因为滑动变阻器的阻值很小,若采用限流式接法接入电路的滑动变阻器起不到多大的限流作用,所以滑动变阻器应采用分压式接法,实验电路图如图所示.
    (3)因为电流表采用内接法,电压表测出的电压为Rx与电流表串联后两端电压,U测>U实,而R=eq \f(U,I),所以R测>R实.
    4.(2023·福建省漳州立人学校适应性考试)某学习小组研究“不同的电阻测量方案对误差的影响”.
    现有器材为:电源、电流表(量程0.6 A)、电压表(量程3 V)、待测定值电阻、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、开关、导线若干.
    实验步骤如下:
    (1)用图甲和图乙电路分别测量待测电阻的阻值,请在图丙中按图甲用笔画线代替导线将电路补充完整;
    (2)将图丙中滑动变阻器的滑片P滑到________端(填“e”或“f”),闭合开关,调节滑动变阻器,记录测量数据;
    (3)根据测量数据在U-I坐标系中描点作图,得到图丁中的图线a和b,a线是采用图________(选填“甲”或“乙”)电路测得的结果;
    (4)为提高测量精度,在图甲电路中,用电流传感器代替电流表,电压传感器代替电压表,对同一电阻再次进行测量.得到对应的U-I图线c,拟合直线及表达式见图戊,认为其测量值等于真实值.
    (5)相对误差反映测量的可信程度,相对误差公式为δ=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(\f(测量值-真实值,真实值)))×100%.由步骤(3)和(4)可得图线a的相对误差为δ=________%(保留三位有效数字).
    答案 (1)见解析图 (2)e (3)甲 (5)27.8(2.70~2.79均可)
    解析 (1)由题中数据可知,电压表量程为3 V,所以接线柱接3 V量程.电流表与待测电阻串联与电压表并联,则电压表3 V接线柱接在待测电阻右侧接线柱上,滑动变阻器采用限流接法,补充完整线路如图所示.
    (2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到接入电路阻值最大处,即滑动变阻器的滑片P滑到e端.
    (3)选择电流表的外接法,由于电压表的分流作用,电流表测量值大于流经Rx的电流值,测量结果偏小;选择电流表的内接法,由于电流表的分压作用,电压表测量值大于Rx两端的电压值,测量结果偏大;a线对应的测量值大于b线对应的测量值,所以a线是采用电流表内接法,即a线是采用题图甲电路测得的结果.
    (5)结合题图戊的U-I关系式可知待测电阻的真实值Rx真=5.031 Ω
    由题图丁可知图线a的电阻测量值为Rx测=eq \f(ΔU,ΔI)=eq \f(9.00,1.40) Ω≈6.429 Ω
    图线a的相对误差为δ=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(\f(6.429-5.031,5.031)))×100%≈27.8%.
    5.(2023·福建福州市模拟)厦门中学某实验兴趣小组同学利用身边的实验器材,将热敏电阻作为测温探头,制作了电路图如图甲所示的简易金属测温计.
    (1)由于定值电阻R0的具体电阻值未知,实验小组同学采用如图乙所示的电路(图甲和图乙中的电压表均为同一电压表,量程为3 V,电压表内阻未知,表盘刻度如图丙所示),用伏安法测出R0的测量值为30 Ω,该测量值与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”);
    (2)图甲中的电源电动势为6 V,内阻不计,图中的RT为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图丁所示.则制作的简易温度计40 °C应该标在图丙电压表刻度盘上________V的位置上;
    (3)分析整个实验过程,在仅考虑系统误差的情况下,用该测温计所测得的体温值与实际体温值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”).
    答案 (1)偏小 (2)1.80(1.8也可) (3)相等
    解析 (1)根据欧姆定律得R0=eq \f(U,I);
    题图乙电路中电流表外接,电流的测量值偏大,R0的测量值与真实值相比偏小,相当于R0的测量值为电压表内阻和R0并联后的电阻值,即测量值的表达式为eq \f(R0RV,R0+RV)(2)由题图丁可知,当40 °C时热敏电阻对应的电阻值为70 Ω,由题图甲电路串联电路的特点可得U=eq \f(R0,R0+RT)E=eq \f(30,100)×6 V=1.80 V.
    (3)由于在测量R0时和测温电路中用的电压表是同一个,把电压表和R0看成一个整体,其并联后的电阻eq \f(R0RV,R0+RV)=30 Ω,在题图甲电路中就没有系统误差,故用该测温计所测得的体温值与实际体温值相等.
    6.(2023·四川攀枝花市模拟)电阻Rx的阻值在3~5 kΩ间,现要测量其电阻,实验室提供了下列器材:
    电压表V(量程3 V,内阻约为30 kΩ)
    电流表A1(量程100 μA,内阻约为100 Ω)
    电流表A2(量程1 mA,内阻约为10 Ω)
    滑动变阻器R(最大电阻500 Ω)
    电源E(电动势4 V)
    开关S及导线若干
    某课外活动小组设计了如图甲所示的测量电路进行了实验,请回答下列问题:
    (1)电路中电流表应选用上述器材中的________(填写字母代号);
    (2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑动触头P应在________(选填“a”或“b”)端;
    (3)请根据图甲所示的电路图,在图乙中将实物图连接补充完整;
    (4)实验中得到的I-U图线如图丙中的实线d所示,电阻Rx的测量值为________ kΩ;
    (5)由于本实验存在误差,你认为电阻Rx的真实I-U图线应为图丙中图线________(选填“c” 或“e”);
    (6)某同学对图甲中虚线框内的电路进行修改,并从上述器材中选用适当的器材,设计出了测量电压表V内阻的电路,请在方框内画出该同学修改部分的电路,并在图中标出所选用的器材.
    答案 (1)A2 (2)a (3)见解析图 (4)4 (5)c (6)见解析图
    解析 (1)电路中的最大电流为
    I=eq \f(U,Rx)=eq \f(3,3 000) A=1 mA,故电流表选择A2.
    (2)滑动变阻器为分压接法,为了保护电路,闭合开关前应使并联部分的电压为零,故滑动触头P应在a端.
    (3)按实验电路图将实物图补充完整,如图所示.
    (4)根据I-U图像求得电阻Rx=eq \f(U1,I1)=eq \f(2,0.5×10-3) Ω=4.0 kΩ.
    (5)本次实验是用电流表的内接法测电阻的,所以电压表测的是电流表和Rx两端的总电压,那么电压和电阻的测量值均偏大,故真实的图线应是c.
    (6)由于电压表的内阻很大,而满偏电流
    Im=eq \f(Um,RV)=eq \f(3,30×103) A=10-4 A=100 μA
    恰好在电流表A1的量程之内,所以可以直接将两表串联接入虚线框内,如图所示.
    7.为了测量一电阻的阻值Rx,现有以下器材:蓄电池E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,电阻箱RP,开关S1、S2,导线若干.某活动小组设计了如图甲所示的电路.实验的主要步骤如下:
    A.闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合适,记下两表示数分别为I1、U1;
    B.闭合S2,保持RP阻值不变,记下电流表和电压表示数分别为I2、U2.
    (1)按电路图在实物图乙上连线.
    (2)写出被测电阻的表达式Rx=________________(用两电表的读数表示).
    (3)由于电流表、电压表都不是理想电表,则被测电阻的测量值__________(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值.
    答案 (1)见解析图 (2)eq \f(U1U2,U1I2-U2I1) (3)等于
    解析 (1)实物连线如图所示.
    (2)由欧姆定律,第一次测量的电阻为电压表和RP的并联电阻,即eq \f(U1,I1)=R并;第二次测量的电阻为电压表、Rx和RP的并联电阻,eq \f(U2,I2)=eq \f(RxR并,Rx+R并),联立解得Rx=eq \f(U1U2,U1I2-U2I1).
    (3)由于电流表、电压表内阻不影响被测电阻的测量,故其测量值等于真实值.刻度格数(分度)
    刻度总长度
    每小格与1 mm的差值
    精确度(可精确到)
    10
    9 mm
    0.1 mm
    0.1 mm
    20
    19 mm
    0.05 mm
    0.05 mm
    50
    49 mm
    0.02 mm
    0.02 mm
    内接法
    外接法
    电路图
    误差原因
    电流表分压U测=Ux+UA
    电压表分流I测=Ix+IV
    电阻测量值
    R测=eq \f(U测,I测)=Rx+RA>Rx
    测量值大于真实值
    R测=eq \f(U测,I测)=eq \f(RxRV,Rx+RV)测量值小于真实值
    适用于测量
    大阻值电阻
    小阻值电阻
    两种电路选择标准
    当RA≪Rx或Rx>eq \r(RARV)时,选用电流表内接法
    当RV≫Rx或Rx限流接法
    分压接法
    对比说明
    电路图
    串、并联关系不同
    负载R上电压调节范围(不计电源内阻)
    eq \f(RE,R+R0)≤U≤E
    0≤U≤E
    分压电路调节范围大
    闭合S前触头位置
    b端
    a端
    都是为了保护电路元件
    相关教案

    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十二章电磁感应专题强化二十三电磁感应中的电路及图像问题: 这是一份2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十二章电磁感应专题强化二十三电磁感应中的电路及图像问题,共15页。

    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十二章电磁感应专题强化二十五动量观点在电磁感应中的应用: 这是一份2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十二章电磁感应专题强化二十五动量观点在电磁感应中的应用,共15页。

    2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十五章热学实验十六探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系: 这是一份2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十五章热学实验十六探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系,共8页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024届鲁科版新教材高考物理一轮复习教案第十章电路及应用专题强化十五电学实验基础
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map