小学政治 (道德与法治)5 走近我们的老师备课课件ppt

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政治认同：加深尊师、爱师的政治认同。道德修养: 学会与老师沟通，具有初步的师生交往能力。法治观念: 明确尊师重教的法治观念。健全人格：感受老师的辛苦，对老师的关心、爱护产生感激之情。责任意识：进一步加深尊师爱师的责任意识。
除了班主任老师外，给我们上课的还有哪些老师？你对哪些学科的老师比较熟悉？
游戏规则1.判断老师的特征；2.你来猜猜这是哪位老师。
说一说：我们的学习中有很多的老师，你喜欢哪位？为什么？说说你的理由来。
上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。
秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。
最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。
我收获了许许多多的知识。我收获了来自老师的关心和爱意。
老师陪伴着我们成长，我们和老师之间，有着许许多多难忘的故事。你在和老师的相处过程中，你都收获了什么？
案例分析 课间，有的同学在教室里写作业，老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？老师为什么这样做？
老师不是在多管闲事，是在关心我们。 
为了让我们学习和休息要交替进行，不能一直学习，要注意劳逸结合。
案例分析 有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？老师为什么这样做？
不吃早饭对身体不好，老师这样做其实是为了同学的身体着想……
遇到这种情况先不要责怪老师，冷静思考下老师这么做究竟是为了什么，换位思考，相信我们的老师。
有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？当遇到老师的做法我们不理解的时候，与老师沟通，看看老师为什么要让我们这样做，理解老师的用心良苦。
刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉……
老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气……
当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
如果是你，你会怎么想？你会怎么做？
老师每天有多少时间是和同学们在一起的？
和同学们在一起时老师做些什么事？
没和同学们在一起时，老师还有哪些事情要做？
按时上班，备好课，写好教案，研究教学参考书、练习题、过关题、能力题，检查作业、批改作业、订正作业、及时检测批改。如果是班主任，除了正常的教学任务外，还要管理班级，处理班级的日常事务，照顾每一个孩子，使他能够安全的离校！
老师的工作平凡而辛苦！
老师辛苦工作的动力是什么？
对学生的爱和为社会育人的责任感
老师的工作平凡而辛苦！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？
我送给老师最好的礼物1.我要______________________2.我要______________________
我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。
我上课认真听讲，老师就可以少花时间督促我。
我送给老师最好的礼物是