小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册5 走近我们的老师评优课教学ppt课件

人教版道德与法治三年级上册

第一课时《走近我们的老师》同步练习

【基础篇】

一、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1．小明不吃早饭，这样就会增加老师的负担，这是因为（    ）。           

A. 老师会很生气   B. 老师需要做与家长沟通的工作   C. 老师在管闲事，瞎操心

2．下面不属于老师和学生之间交流的是（    ）。           

A. 秋游时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏
B. 家长会上老师向父母了解我在家的表现
C. 考试不及格，老师走过来和我谈心

3．老师是我们的大朋友。面对老师，我们应该（    ）。

A．下课时与老师一起做游戏

B．怕老师，不主动承认自己的错误

C．不敢向老师提问

二、填空题

1．“我很想回答问题，但老师总是不点我名。我认为老师偏心。”这种想法是

________的。（选填“正确”或“错误”） 

2.从________开始，老师就陪伴着我们________。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事……  

3．提建议的时候要注意方式方法，也要________老师。

三、判断题

1.老师不仅教我们知识和学习方法，还教会我们许多做人的道理。 （   ）  

2.老师肩负着教书育人的重大责任。（   ）   

3.教师的工作就是教书育人，我们不用尊敬他们。（   ）   

4.在学校要听老师的，老师说的话都是正确的，我们必须绝对服从。（   ）  

5.老师不但教我们知识，还教会我们怎么做人。（   ）

6.课间，有的同学还在学习，老师提醒他们休息一下，这让人很烦。（   ）   

7.李明刚把地扫干净，不知谁又丢了纸屑，恰巧老师进来了，批评李明扫地不认真。 （   ）  

8.学生在考试当中作弊了，老师既不训斥，也不请家长。 （   ）

【能力篇】

为什么在全社会要弘扬尊师重教的良好风尚？_____________________________________________________________________

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【拔高篇】

你赞同他们的看法吗？为什么？你会和他们说什么呢？

一天，三（1）班的两个同学在一起聊天。

甲说：“课间，张老师不准我们在教室里做作业，总让我们到教室外活动一下。他真烦人！”

乙说：“是呀，午餐时我不爱吃蔬菜，他也常常教育我不要挑食。他是老师，是教我们学知识的，干吗要管我们生活上的事！”

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同步练习答案

一、选择

1、B

2、B

3、A

二、填空：

1、错误

2、幼儿园  成长

3、尊重

三、判断：

1、对2、对3、错4、错5、对6、错7、错8、错

四、能力篇

因为教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，教师对于推动教育事业  又好又快发展，培养高素质的人才，促进社会文明进步起着关键作用。等等。（答案不唯一）

五、拔高篇

我不赞同他们的看法。因为老师这是为我们好。我会和他们说：老师不准我们在教室里做作业，是想让我们放松一下更好地来学习，让我们不挑食是为了我们身体更健康，老师这么做都是为了我们好。（答案不唯一）