人教部编版三年级上册第六单元语文园地精品ppt课件

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西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
读一读，看看段落是围绕哪句话来写的。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
这两个片段的开头总述了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。
读一读，找出段落的关键句。
中间这句是本段的关键句，这一段围绕这句话写的。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间。
结尾一句表达了这段话的主要意思，前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。
通过以上的阅读和交流，你有什么发现？
关键语句一般出现在开头，有时候也会在段中或结尾处，借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。
◇车站的人可真多……◇我喜欢夏天的夜晚……
用下面的句子开头，试着说一段话。
车站的人可真多，售票口已经排成了长龙，候车室里的座住上坐满了人，大厅里挤得连一只苍蝇都飞不进去。
我喜欢夏天的夜晚，听着虫鸣鸟叫的声音，闻着掺杂着稻香味道的风儿，看着街坊邻居的小孩子们拿着蒲扇追逐打闹，那一张张天真可爱的笑脸，让夏夜在我心里无时无刻难以忘怀!
读一读，认一认，想想每行蓝色的字有什么特点。
没有脊柱的动物的名字一般都是虫字旁，有脊柱的生活在水里的动物的名字一般都是鱼字旁，这就是形声字形旁表示这个字意义的特点。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹
鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
读第一组词语，你想到了什么？
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲
读第二组词语，你想到了什么？
静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
太阳打了个哈欠，懒洋洋地升起来了。
人们上了火车以后，闹哄哄的站台一下子变得空荡荡的。
描写神态：笑呵呵 美滋滋 气呼呼 描写环境：黑漆漆 光秃秃 阴沉沉描写颜色：绿油油 粉嘟嘟 金灿灿 
词语拓展（ABB式词语）
早发白帝城[唐]李 白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
自由朗读古诗，把诗句读通顺。
李白因永王璘案，流放夜郎，行至白帝城，忽闻赦书，惊喜交加，旋即放舟下江陵，此诗抒写了当时喜悦畅快的心情。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
诗意：早晨告别彩霞缭绕的白帝城，千里之遥的江陵一天可达。
白帝：白帝城。故址在今四川奉节白帝山上。
彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。
千里：形容两地相距之远。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
诗意：两岸的猿猴叫个不停，轻捷的船儿早已驶过万重大山。
轻舟：指载得轻行得快的船。
赏析：首句是写诗人离开白帝城。“彩云间”三字既说明白帝城地势的高峻，又表现出其间景色的绚丽多彩。次句是写诗人回江陵的情况。“千里”二字写出了路途之遥，“一日还”三字说明了旅途用时之短。第三句是诗人心情欢愉的表现。第四句从对舟行之速的描写中，我们感受到诗人欢乐轻松的心情。
【词句段运用】“帮词宝宝回家”
1 妹妹 地跑过来告诉我一个好消息。2 我 地坐在沙发上看电视。3 蜗牛 地爬着，去找自己的安乐窝。4 奶奶 地伸出双手抱紧了我。5集市的人太多，到处都 的。6 精彩的电影正在播放，影院里面 的。7 小明习惯不太好，每次做完作业，书桌上都是 的。8 放学了， 的教室就只剩军军一个人了。
1.熟练掌握学习内容，做到举一反三。2.课堂专注度高。
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