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    四川省名校2023-2024学年高一下学期7月期末联考数学试题(无答案)

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    四川省名校2023-2024学年高一下学期7月期末联考数学试题(无答案)

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    这是一份四川省名校2023-2024学年高一下学期7月期末联考数学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了9 B,已知是不共线的向量,且,则,设是复数,则下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:120分钟 试卷总分:150分)
    注意事项:
    1.答题前先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
    2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
    3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
    4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.
    一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.下列几何体中,不是旋转体的是( )
    A. B. C. D.
    2.若,则( )
    A. B. C. D.
    3.如图所示,在平行四边形中,,则它的直观图面积是( )
    A. B.2 C.. D.
    4.某花农连续8天采摘的栀子花重量依次为(单位:斤),则这组数据的第75百分位数为( )
    A.8.9 B.8.8 C.8.7 D.8.6
    5.四边形中中,,则下列结论中错误的是( )
    A.一定成立 B.一定成立
    C.一定成立 D.一定成立
    6.某人抛掷一枚质地均匀的骰子一次,记事件“出现的点数为奇数”,“出现的点数不大于3”,事件“出现点数为3的倍数”,则下列说法正确的是( )
    A.与互为对立事件: B.
    C. D.
    7.已知是不共线的向量,且,则( )
    A.三点共线 B.三点共线
    C.三点共线 D.三点共线
    8.在一组样本数据中,出现的频率分别为,且,则下面四种情形中,对应样本的标准差最大的一组是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9.小刘一周的总开支分布如图1所示,该周的食品开支如图2所示,则以下说法正确的是( )
    A.娱乐开支金额为100元
    B.日常开支比食品中的肉类开支多100元
    C.娱乐开支比通信开支多5元.
    D.肉类开支占储蓄开支的
    10.设是复数,则下列说法正确的是( )
    A.若,则
    B.设互为共轭复数,则.
    C.若,则
    D.复数在复平面内对应的点位于第四象限
    11.已知平面,直线,则下列命题正确的是( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,则
    12.据统计,从1932年至1990年,历次所测乐山大佛高度均不一样.某校计划开展数学建模活动,打算运用所学知识测量乐山大佛的高度.老师提前准备了三种工具:测角仪、米尺、量角器.下面是四个小组设计的测量方案,其中可能测量出大佛高度的方案有( )
    A.把两只佛脚底部看作两点,分别测量佛顶的仰角和的距离
    B.在佛脚平台上一点测得佛顶的仰角为,再面对大佛前行米,测得佛顶的仰角为
    C.高为的同学站在佛脚平台上,在该同学头顶和脚底分别测量佛顶的仰角
    D.在佛脚平台上寻找两点分别测量佛顶的仰角,再测量两点间距离和两点相对于大佛底部的张角
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.某校围棋社团、舞蹈社团、美术社团和篮球社团的学生人数分别为,现采用分层抽样的方法从这些学生中选出18人参加一项活动,则美术社团中选出的学生人数为__________.
    14.甲、乙两人进行投篮比赛,甲投篮命中的概率为0.5,乙投篮命中的概率为0.6,且两人投篮是否命中相互没有影响,则两人各投篮一次,至多一人命中的概率是__________.
    15.已知向量在正方形网格中的位置如图所示,为单位正交基底,则最小值是__________.
    16.已知直四棱柱的棱长均相等,且,以为球心,为半径的球面与侧面的交线长为,则该四棱柱的体积为__________.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.
    17.(本小题10分)
    已知平面向量.
    (1)若,求实数的值;
    (2)若与的夹角为,求实数的值.
    18.(本小题12分)
    为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,某中学举办了学校社团活动,开设的项目有4个运动类社团(篮球社、足球社、乒乓球社、羽毛球社)和2个艺术类社团(音乐社、美术社),一名学生从中随机抽取2个项目来参加活动.
    (1)求抽取的2个项目都是运动类社团的概率;
    (2)若从运动类社团和艺术类社团中各抽取1个,求这2个社团不包括篮球社但包括音乐社的概率.
    19.(本小题12分)
    已知四棱锥中,,且是中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求三棱锥的体积.
    20.(本小题12分)
    某电力公司需要了解用户的用电情况(单位:度).现随机抽取了该片区100户进行调查,将数据分成6组:,并整理得到如下频率分布直方图(用户的用电量均不超过600度).
    (1)求;
    (2)若每一组住户的用电量取该组区间中点值代替,估算该片区住户平均用电量;
    (3)每户用电量不超过度的电费是0.5元/度,超出度的部分按1元/度收取,若该公司为了保证至少的住户电费都不超过0.5元/度,则至少应为多少(为整数)?
    21.(本小题12分)
    如图,在四边形中,是边长为2的正三角形,.现将沿边折起,使得平面平面,点是的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求与平面所成角的正弦值.
    22.(本小题12分)
    “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小."意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知分别是三个内角的对边,点为的费马点,且.
    (1)求;
    (2)若,求的值;
    (3)若,求实数的最小值.

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