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华师大版初中科学八年级下册 18 期末复习-光 学案
展开初中科学备课组
教师
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学生
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上课时间:
主课题: 光
教学目标:
了解光的直线传播规律,并利用该规律解释物理现象
理解并掌握光的反射规律,并会利用其原理作图
理解平面镜成像的特点,学会平面镜成像作图法
知道光的折射现象,掌握光的折射规律
知道不同介质对光的折射本领不同
知道什么是透镜、了解凸透镜的典型光路图
熟练掌握凸透镜成像规律及其简单应用
教学重难点:
光的反射定律和应用
平面镜成像的原理和特点、平面镜成像实验
光的折射规律
凸透镜成像规律和应用
教学内容
一、热身训练
1.《史记》、《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载,宋代大诗人苏轼在《登州海市》中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于(A)
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播 D.光的色散
2. 下列光现象中,由于光的折射而形成的是(B)
3.探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图6所示,此时(D)
A.a为物距
B.b为焦距
C.凸透镜成放大的烛焰像
D.若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像
4.物和屏相距40 cm固定,把一凸透镜放在物和屏间距离中点时,在屏上成一清晰的像,则凸透镜的焦距为 ( B )
A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20
5.如图所示,物体AB由图中位置向透镜移动,则它通过透镜成的像将 ( B )
A.移向透镜越来越小 B.远离透镜越来越大 C.移向透镜越来越大 D.远离透镜越来越小
6.关于用眼睛观察像的下列说法中,正确的是 ( B )
A.实像能呈现在光屏上,但不能用眼睛直接观察到
B.虚像能用眼睛直接观察到,但不能呈现在光屏上
C.实像是物体发出的会聚光束在视网膜上会聚而成的
D.虚像是物体发出的发散光束在视网膜上会聚而成的
7. 图1所示现象中,应该用光的折射规律来解释的是(C)
8. 把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折断了,如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。(A)
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播 D.光的色散
9. 下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是(A)
10. 观察拍摄于水边的风景照片时,总会发现倒影部分比景物本身暗一些,这是光从空气射到水 面上时,由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光进入了水中的缘故。折射
11、阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的 现象。反射
12、风景旖旎的镜湖,各式现代建筑环湖矗立,充满时代气息。建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________
所形成的________ (选填“实像”或“虚像”).这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物的光射到水面时,有一部分发生____________进入了水中。反射 虚像 折射
13、身高1.6 m的人,站在平面镜前2m处,则人在镜中的像高 m,像与人的距离为 m,若此人以1m/s的速度远离平面镜运动2s,像与平面镜的距离为 m。1.6 2 4
14、作出入射光线,标出反射角
15、根据光的传播方向,请在图中填上平面镜。
16.一束光线AO以与水面成300的角斜射到水面.试在图12中画出光线AO经过水面后的光路图.
17.小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
(l)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在__________________。
(2)他将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图21所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距f=________cm。光屏中央 10
二、知识回顾
1、光的直线传播
1、 叫光源。能够发光的物体
2、光的传播规律:光在 沿直线传播。同种均匀介质中
3、小孔成像:成__ __像(选填“实”或“虚”),其像的形状与孔的形状 关。实,无
4、光速:光在真空中速度C= m/s;光在空气中速度约为 。 3×108 3×108m/s
2、光的反射
1、定义:光 射到两种介质界面上 时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、如图,__ AO __是入射光线,_OB _是反射光线。过入射点且与界面垂直的直线_ NO__叫法线。入射光线与法线的夹角叫入射角(∠_i__),反射光线与法线的夹角叫反射角(∠__r_)。
反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 。
光的反射过程中光路是可逆的 。
3、分类:光的反射分为 镜面反射 和 漫反射,漫反射每条光线都遵守 反射定律。
3、平面镜成像的原理
根据光的反射定律,当从物体上发出的光经过平面镜反射后,反射光线的反向延长线交于一点,这个点就是该物体的像。如图所示。其中物点S发出的入射光线为________、________,则反射光线为_______、________,反射光线的反向延长线交与点________,即为像点。 SB、SA;AS、BC;Sˊ
4、研究平面镜成像特点
实验目的:研究平面镜成像特点
实验器材:__完全相同__的蜡烛2支、_________、_________、_________等。、玻璃板、刻度尺、白纸
实验步骤:按图所示在桌上铺一张白纸,纸上垂直放________作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,玻璃板后放一支没有点燃的同样的蜡烛B。移动玻璃板后的蜡烛B,直到从玻璃板前面不同位置看去,玻璃板后的蜡烛B___________。蜡烛B所在的位置就是蜡烛A的像所在的位置。重复上述方法多做几次实验,并在纸上记下像的位置。一块玻璃板; 好像被点燃似的
数据处理和分析:用直线把各次实验中蜡烛A和它的像(蜡烛B)的位置Aˊ连接起来,用刻度尺量出它们到平面镜的距离,如图所示。
5 、平面镜成像特点
平面镜所成的像是______;像与物____________;像与物到镜面的距离________;像与物的连线__________。简单说就是____________________。虚像; 等大且正立; 相等; 与镜面垂直; 像和物体关于平面镜对称
6 、平面镜成像作图法
1、反射定律法:从物点作任意两条入射光线,根据反射定律作其反射光线,两反射光线的反向延长线的交点即是像点。
2、对称法:作物点到镜面的垂线,在此垂面上镜面的另一侧截取与物点到镜面距离相等的点为虚像点。
7、潜望镜的光学原理
潜望镜在水中观察到的像,是水面上的物体发出的光线经两个平面镜___两次__反射所形成的__虚像_。
8、光的折射
光从一种介质 入另一种介质时,传播方向发生 的现象叫做光的折射。斜射;偏折
2、折射的两个条件:
光从 射入 ,或者光在同种不 介质中传播。一种介质;另一种介质;均匀
光必须是 射入另一种介质中,若光线与分界面垂直,则传播方向 。斜;不变
3、光的折射定律:三线共面,法线居中,空气中角大,光路可逆。
① 光线, 光线和 在同一平面内。折射;入射;法线
② 光线和 光线分居于 两侧。折射;入射;法线
③ 折射角和入射角的关系:
ri
不同介质对光的折射作用是不同的。当光从光疏介质斜射到光密介质的时候,入射角要大于折射角;当光从光密介质斜射到光疏介质的时候,入射角要小于折射角。记忆方法:对空气、水和玻璃,空气中的角>水中的角>玻璃中的角,这里的角可以指入射角或折射角。
光从空气 入水或其他介质中时,折射角 入射角,属于 折射。斜射;小于;近法线;;
光从水中或其他介质 入空气中时,折射角 入射角,属于 折射。斜射;大于;远法线
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 度。0
④ 在折射时光路是 的 可逆
4.应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置高
9、透镜基本概念
1、透镜:至少有一个面是 面的透明玻璃元件(要求会辨认) 球
2、凸透镜:中间 、边缘 的透镜,如图1所示。 厚;薄
凸透镜对光线有 作用,因此凸透镜又叫做 透镜。会聚;会聚
3、凹透镜:中间 、边缘 的透镜,如图2所示。 薄;厚
凹透镜对光线有 作用,因此凹透镜又叫做 透镜。 发散;发散
图1
图2
4、主光轴:通过透镜球面的 的直线 球心
5、光心:即透镜的 。通常位于透镜的几何中心,用“ ”表示。 中心;O。
6、焦点: 于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上 ,该点叫做凸透镜的焦点。
用“ ”表示。透镜两侧各有一个焦点。 于主光轴的光线经凹透镜折射成为 光线,它们的反向
延长线相交于主光轴上一点,该点叫做凹透镜的 。 平行;一点;F;平行;发散;虚焦点。
7、焦距:从 到 的距离,用“ ”表示。 光心;焦点;f。
10、凸透镜成像
经过凸透镜的三条特殊光线(要求会画):
① 过光心的光线经透镜折射后传播方向______________,如图3:①不改变
图3
② 平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后 ;如图4:②过焦点
图4
经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后 ;如图5:③平行于主光轴
图5
2、经过凹透镜的三条特殊光线(了解):
① 跟主光轴平行的光线,经凹透镜折射后,折射光线的 过凹透镜的虚焦点;
② 正对着凹透镜虚焦点的入射光线经凹透镜折射后 主光轴;
③ 通过光心的光线,经凹透镜折射后传播方向 。①反向延长线 ②平行于 ③不改变
3、典型光路:如图6
F
F
图6
11、凸透镜成像规律及应用
1、物距: 到 的距离,用“ ”表示。 物体;透镜;u
2、像距: 到 的距离,用“ ”表示。 像;透镜;v
3、实验:
①器材:光具座、 、 、刻度尺、蜡烛等 ①凸透镜;光屏
②步骤:
A、依次将点燃的蜡烛、透镜、光屏安放在光具座上,调整火焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在
上。 同一高度
B、调节蜡烛到透镜的距离,使u>2f,左右移动光屏,直到在光屏上能够看到烛焰的清晰的像,记下此时的物距和像距的大小。这时我们会看到光屏上出现相对蜡烛 、 的 像,此时像位于 。 倒立;缩小;实;一倍焦距与二倍焦距之间
C、把蜡烛移向凸透镜,仍保持它们的距离大于2倍焦距,再移动光屏。可以观察到还是 、 的 像。像的位置仍在一倍焦距与二倍焦距之间。但与步骤B相比像 了透镜,即 大了。蜡烛移动到距透镜2 倍焦距处,移动光屏可以在距离透镜 处观察到 的与烛焰 的 像。像的位置也在 处。 倒立;缩小;实;远离;像距;二倍焦距;倒立;等大;实;二倍焦距
D、调节蜡烛到透镜的距离,使fE、继续减小蜡烛到透镜的距离,当u
③ 实验说明:
实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:
烛焰在焦点以内
烛焰在焦点上
烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度
凸透镜成像的规律及其应用
物距u和焦距f的关系
像距v和焦距f的关系
像的性质
像的位置和物体同侧或异侧
应用举例
正立或倒立
放大或缩小
实像或虚像
u>2f
像
侧
u=2f
像
侧
/
f
像
侧
u=f
不成像 获得平行光
u
像
侧
记忆口诀:一倍焦距分 ,二倍焦距分 。成实像时,物近像 像变 ;成虚像时,物近像 像变 。
f
v>2f 倒立 放大 实 异 投影仪(幻灯机)
正立 放大 虚 同 放大镜
虚实;大小;远;大;近;小
重点提示:① 如果凸透镜被遮挡住一部分,只有一部分进光,凸透镜对光的作用不变,仍是完整的像,只是像变 了。 暗
② “倒立的实像”是相对于物来说的,像与物上下颠倒、左右相反。凡倒立的是 像, 像总是倒立的;凡正立的是 像, 像总是正立的。实;实;虚;虚
③ 实像与虚像的区别:
A、成像原理不同
实像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线会聚到一点所成的像。
虚像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线发散,但其反方向延长线相交与一点。
B、承接方式不同
实像:可以用光屏承接,也可以用眼睛观看。
虚像:只能用眼睛观看。
5、眼睛:晶状体相当于 ,视网膜相当于 。凸透镜;光屏
近视眼:物体成像在视网膜 ,用 透镜矫正。 前;凹
远视眼:物体成像在视网膜 ,用 透镜矫正。 后;凸
三、经典例题
例1、根据平面镜成像特点,在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
例2、S为发光点,请画出由S点发出并经平面镜反射后的光线。
例2、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm。会聚 11
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 蜡烛 凸透镜 光屏不在同一直线上
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。 放大 投影仪 靠近
例3、在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示。试作出这一过程的光路图。
⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm。约5cm
⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如下图所示,其中明显还需要调整的是_ 。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点: 。光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上 倒立、缩小的实像。
⑷此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 凸透镜的方向移动(填 “远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。(4)远离 能把成在视网膜前的像成在视网膜上
例4、如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是(A)
例5、小红同学利用图9的装置研究凸透镜成像的特点,实验操作规范、正确。每一次实验,她改变物距,并移动光屏,直至观察到清晰的像,其成像情况如图9(a)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的物距、像距以及成像情况,得出初步的结论。
图8
(1)分析、比较图8(a)或(b)或(c)中物距与像距的大小关系以及成像情况,可知: 。
(2)分析、比较图8(a)和(b)和(c)中像距随物距变化的关系以及成像情况,可知: 。
(1)当物距大于像距时,凸透镜可成倒立缩小的实像
(2)当凸透镜成倒立缩小的实像时,像、像距均随物距的减小而增大
四、课堂小练
1、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是(C)
A.立竿见影 B.一叶障目
C.鱼翔浅底 D.三点对一线
2、小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较( B )
A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cm D.远离了平面镜20cm
3、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( B )
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑
4. 当光从空气斜射入玻璃时,如果改变入射角,使入射角减小,则:( B )
A.反射角减小,折射角不变; B. 反射角减小,折射角减小;
C.反射角不变,折射角减小; D.反射光线与折射光线间的夹角减小
5.下列现象中,属于光折射现象的是( C )
A.平静的河面能清楚地映出岸上的景物
B.晚上灯光下,墙壁上出现人影
C.筷子斜插入水,在水下的部分看起来向上弯折了
D.人们看到平面镜中自己的像
6.下列四个现象中,能用光的折射解释的是( A )
A、用放大镜观察细小物体 B、小孔成像
C、灯光下的手影 D、山在水中的倒影
7.下图中描述的现象属于光的折射的是( C )
8.如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的是 ( D )
9.一焦距为f的凸透镜,主轴和水平的x轴重合,x轴上有一光点位于透镜的左侧,光点到透镜的距离大于f而小于2f.若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离,则在此过程中,光点经透镜所成的像点将 ( B )
A.一直向右移动 B.一直向左移动
C.先向左移动,接着向右移动 D.先向右移动,接着向左移动
10.用普通的照相机拍摄人像时,要增大底片上人像的尺寸,则( D )
A.相机应远离人,同时缩短暗箱的长度 B.相机应远离人,同时增大暗箱的长度
C.相机应靠近人,同时缩短暗箱的长度 D.相机应靠近人,同时增大暗箱的长度
11.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则( C )
A.得到的像是正立缩小的实像
B.得到的像是倒立放大的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小
D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏
12. 古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的___________现象;“池水映明月”说的就是光的_________现象 折射 反射
13. 往脸盆里倒水,会看到盆底的深度变 ,潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变 。
浅 高
14. 某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
空气中的入射角i
0°
30°
45°
60°
水中的折射角r
0°
22°
32°
40°
玻璃中的折射角
0°
17°
24°
30°
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条: 。
光垂直摄入玻璃时,入射角等于折射角,光不改变方向。当光从空气射向玻璃入射角不等于0时,入射角大于折射角。
15.小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象,图2是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现的现象是 ,你猜想的依据是 。
不在有折射光线,只有反射光线。光从水中射向空气时,入射角小于折射角。
16. 如图所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界面处发生反射和折射。则 D 是反射光线, B 是折射光线,并标出光线的传播方向。
17、如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图乙中完成光路图。
18、课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。
根据光的反射定律,如果入射角为20,则反射角的大小是
课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是
20° 将反射光线与平面镜夹角当成反射角。
19、在图18中做出人看到球的光路图。
五、课后作业
1、如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是(C)
2、如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是 ( A )
3、利用平面镜来改变光的传播方向,如果要使入射光线和反射光线的夹角是100°,则入射光线与镜面的夹角是(C)
A.100° B.80°C.40° D.50°
4. 光从空气斜射向水面发生折射时,图中所示的光路图中正确的是( C )
5. 下列现象中,不属于光的折射现象的是( C )
A. 斜射入水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了
B. 奇妙的“海市蜃楼”景观
C. 在太阳光照射下树木出现了影子
D. 盛了水的碗,看上去好像变浅了
6. 到游泳池游泳时会有这样的经验,泳池的浅水区看上去好像很浅,但一脚踩下去,会有一种“踏空”的感觉,这是因为泳池的实际深度比看上去要深,原因是( A )
A.发生了光的折射 B.发生了光的反射
C.光在水中沿直线传播 D.光的传播速度的发生了改变
7. 秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为( D )
A. 星星在运动
B. 地球在绕太阳公转
C. 地球在自转
D. 大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化
8、如图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小。
9、夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于( A )
光的直线传播 B.光的漫反射 C.光的折射D.平面镜成像
10、光在真空中的传播速度为3×108m/s,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离是 m.3.9*108
11、一条与水平地面成60°角的入射光线如图7所示,若使它的反射光线与地面平行,应该怎样放置平面镜?
12.在一凸透镜的主轴上距光心2倍焦距处放置一个点光源,在透镜另一侧距离光心3倍焦距的地方,垂直于主轴放置的光屏上得到一个亮圆,若将透镜的上半部遮住,则 ( C )
A.光屏上亮圆上半部消失 B.光屏上亮圆下半部消失
C.光屏上亮圆仍完整,只是亮度减弱 D.光屏上亮圆仍完整,而且亮度不变
13.如图所示,凸透镜L位于玻璃水槽中,一束阳光沿L主轴方向射到L上,经折射后会聚于P点.现把水槽中的水倒掉,其它条件不变,则这束阳光的会聚点将向 边移动.左
14.如图所示,一束平行主轴的光线入射凸透镜,折射后会聚于透镜另一侧焦点F处.若在O.F间垂直主轴放置一块较厚的玻璃板,则光线从玻璃板射出后将 ( B )
A.会聚于F点左侧某点 B.会聚于F点右侧某点
C.仍会聚于F点 D.将变为发散光束无会聚点
15.物体AB垂直主轴放置在凸透镜二倍焦距之外.
作光路图确定AB的像A′B′的位置.
16.如图21-2所示,S为放在凸透镜前的点光源,S′为S经凸透镜所成的像.当S沿平行主轴的方向移向透镜时,像S′将 ( C )
A.沿S′与F2连线远离透镜移动
B.沿S′与O连线远离透镜移动
C.沿平行主轴方向远离透镜移动
D.以上都不对,沿某一右下方的方向远离透镜移动
17.在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在 .如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、 的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 .同一高度、缩小、照相机
华师大版初中科学八年级下册 19 期末复习-生命活动调节 学案: 这是一份华师大版初中科学八年级下册 19 期末复习-生命活动调节 学案,共16页。学案主要包含了热身训练,知识回顾,经典例题,课堂小练,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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