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苏科版生物八年级下册 第26章 留住碧水蓝天(章节复习课件)
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26章 留住碧水蓝天复习课苏科版生物八年级下册建设生态家园人口增长对生态环境的影响第26章请根据本章体系构建绘制本章知识思维导图保护生物多样性自然资源的可持续性留住碧水蓝天人口增长对生态环境的影响环境污染最突出的大气污染和水污染加入保护环境的行列生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 物种多样性遗传多样性生态系统多样性生物多样性 保护生物多样性的措施依法保护生物多样性采取就地保护措施采取迁地保护的措施自然资源可分几类?一是取之不尽的:如太阳能和风能。01二是可以更新的:如生物、水和土壤。02三是不可更新的:如各种矿物。033防止污染损害生物资源21节约资源合理开发,重视再生充分利用水、肥、光,提高产量,增加经济收入。充分的利用空间,充分利用太阳能和土壤资源,促进生态系统内能量和物质的循环利用,提高废弃物的再循环利用。生态农业促进了农业生态系统的发展,维护了生态平衡,是实现保护生态、改善环境和持续发展产生的最佳途径。发展生态农业建设生态城市1.(2023上·河南驻马店·八年级统考期中)动物与人类生活关系密切,下列有关叙述不正确的是( )A.实行“休渔期”,有利于渔业的可持续发展B.捕杀野生鳄鱼,能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包C.利用水蛭提取的蛭素,可生产抗血栓药物D.导盲犬能为盲人日常出行提供帮助B课堂检测2.(2023上·河南驻马店·八年级统考期中)创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是( )A.随手关紧水龙头B.绿色低碳出行C.不随意丢弃废电池D.使用一次性筷子3.(2024上·吉林白山·八年级统考期末)进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是( )A.自然灾害 B.天敌过多 C.人为破坏生态环境 D.动物瘟疫BC4.(2024上·广西南宁·七年级南宁市天桃实验学校校考阶段练习)如将核电站内储存的核废水排放入海,核废水最终会污染( )A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.生物圈 D.农田生态系统5.(2024上·陕西商洛·八年级校考期末)我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人们不合理利用野生生物资源,我国生物多样性正面临着严重的威胁。下列措施符合保护生物多样性原则的是( )A.为生产一次性筷子,大量砍伐各种林木资源B.为控制水葫芦在某地产生的灾害,大量引入外来物种C.为保护草场,防治沙化,将草原上的野兔和老鼠全部杀死D.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行野外回归实验CD6.(2024上·陕西商洛·八年级校考期末)海绵等足虫(某种低等动物)栖息在海绵中央腔中,雌虫外观相同,雄虫因基因不同而出现大、中、小3种体型。这主要体现了生物多样性中的( )A.生物种类的多样性 B.基因多样性C.生物种间合作 D.生物种内斗争7.(2018下·八年级课时练习)下列属于可再生资源的是( )A.煤 B.石油 C.野兔 D.天然气BC8.(2023上·河南平顶山·八年级统考期中)2023年5月22日是第30个“国际生物多样性日”。今年的主题是“从协议到协力:复原生物多样性”,以下有关保护生物多样性的观点,正确的是( )A.物种灭绝后经过人类不断努力还可以再生B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.禁止开发和利用生物资源9.(2023上·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)在果园中养鸡,一般不会出现的现象是( )A.增强鸡群体质 B.果树产量降低C.减轻害虫危害 D.提高土壤的肥力CB10.(2023上·陕西西安·七年级统考阶段练习)某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表。下列对改造后作出的判断,错误的是( )A.可以改善人们的生活环境B.该区域的植物种类增加C.该区域的小气候可得到适度改善D.该生态系统的自动调节能力减弱D课程结束
26章 留住碧水蓝天复习课苏科版生物八年级下册建设生态家园人口增长对生态环境的影响第26章请根据本章体系构建绘制本章知识思维导图保护生物多样性自然资源的可持续性留住碧水蓝天人口增长对生态环境的影响环境污染最突出的大气污染和水污染加入保护环境的行列生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 物种多样性遗传多样性生态系统多样性生物多样性 保护生物多样性的措施依法保护生物多样性采取就地保护措施采取迁地保护的措施自然资源可分几类?一是取之不尽的:如太阳能和风能。01二是可以更新的:如生物、水和土壤。02三是不可更新的:如各种矿物。033防止污染损害生物资源21节约资源合理开发,重视再生充分利用水、肥、光,提高产量,增加经济收入。充分的利用空间,充分利用太阳能和土壤资源,促进生态系统内能量和物质的循环利用,提高废弃物的再循环利用。生态农业促进了农业生态系统的发展,维护了生态平衡,是实现保护生态、改善环境和持续发展产生的最佳途径。发展生态农业建设生态城市1.(2023上·河南驻马店·八年级统考期中)动物与人类生活关系密切,下列有关叙述不正确的是( )A.实行“休渔期”,有利于渔业的可持续发展B.捕杀野生鳄鱼,能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包C.利用水蛭提取的蛭素,可生产抗血栓药物D.导盲犬能为盲人日常出行提供帮助B课堂检测2.(2023上·河南驻马店·八年级统考期中)创建良好的生态环境是我们每个人的责任。下列做法不恰当的是( )A.随手关紧水龙头B.绿色低碳出行C.不随意丢弃废电池D.使用一次性筷子3.(2024上·吉林白山·八年级统考期末)进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是( )A.自然灾害 B.天敌过多 C.人为破坏生态环境 D.动物瘟疫BC4.(2024上·广西南宁·七年级南宁市天桃实验学校校考阶段练习)如将核电站内储存的核废水排放入海,核废水最终会污染( )A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.生物圈 D.农田生态系统5.(2024上·陕西商洛·八年级校考期末)我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人们不合理利用野生生物资源,我国生物多样性正面临着严重的威胁。下列措施符合保护生物多样性原则的是( )A.为生产一次性筷子,大量砍伐各种林木资源B.为控制水葫芦在某地产生的灾害,大量引入外来物种C.为保护草场,防治沙化,将草原上的野兔和老鼠全部杀死D.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行野外回归实验CD6.(2024上·陕西商洛·八年级校考期末)海绵等足虫(某种低等动物)栖息在海绵中央腔中,雌虫外观相同,雄虫因基因不同而出现大、中、小3种体型。这主要体现了生物多样性中的( )A.生物种类的多样性 B.基因多样性C.生物种间合作 D.生物种内斗争7.(2018下·八年级课时练习)下列属于可再生资源的是( )A.煤 B.石油 C.野兔 D.天然气BC8.(2023上·河南平顶山·八年级统考期中)2023年5月22日是第30个“国际生物多样性日”。今年的主题是“从协议到协力:复原生物多样性”,以下有关保护生物多样性的观点,正确的是( )A.物种灭绝后经过人类不断努力还可以再生B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.禁止开发和利用生物资源9.(2023上·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)在果园中养鸡,一般不会出现的现象是( )A.增强鸡群体质 B.果树产量降低C.减轻害虫危害 D.提高土壤的肥力CB10.(2023上·陕西西安·七年级统考阶段练习)某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表。下列对改造后作出的判断,错误的是( )A.可以改善人们的生活环境B.该区域的植物种类增加C.该区域的小气候可得到适度改善D.该生态系统的自动调节能力减弱D课程结束
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