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[数学]辽宁省大连市沙河口区2023-2024学年八年级下学期数学第一次月考试卷
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这是一份[数学]辽宁省大连市沙河口区2023-2024学年八年级下学期数学第一次月考试卷,共7页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
考试时间:分钟 满分:分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共10题;共30分)
1. 二次根式中,的取值范围是( )
A . B . C . D .
2. 下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A . 2,4,4 B . , 2,2 C . 3,4,5 D . 5,12,14
3. 下列计算正确的是( )
A . B . C . D .
4. 如图,一棵大树(树干与地面垂直)在一次强台风中于离地面6米B处折断倒下,倒下后的树顶C与树根A的距离为8米,则这棵大树在折断前的高度为( )
A . 10米 B . 12米 C . 14米 D . 16米
5. 如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,AD=1,则BD的长为( )
A . B . 2 C . D . 3
6. 实数在数轴上的位置如图所示,则化简:的结果为( )
A . 2 B . C . D .
7. 如图,一轮船以16海里/时的速度从港口出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )
A . 25海里 B . 30海里 C . 35海里 D . 40海里
8. 已知 , 则代数式的值是( )
A . B . C . D .
9. 如图,数轴上点A、B、C分别对应、、 , 过点作 , 以点C为圆心,长为半径画弧,交于点D,以点A为圆心,长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( )
A . B . C . D .
10. 把四张形状大小完全相同,宽为1cm的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形,长为 , 宽为5cm盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图2中两块阴影部分的周长和是( )
A . 20cm B . C . D .
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)(共5题;共15分)
11. 计算:____________________.
12. 据研究,高空抛物下落的时间(单位:s)和高度(单位:m)近似满足公式: , 从60m高空抛物到落地的时间为____________________s.
13. 计算:____________________.
14. 在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一题:“今有开门去间(kǔn)一尺,不合二寸,向门广几何.”大意是说:如图,推开两扇门(和),门边缘、两点到门槛的距离为1尺(1尺=10寸),两扇门间的缝隙为2寸, , 那么门的宽度即的长为____________________寸.
15. 如图,线段的长为4,是等腰直角三角形, , , 的长为 , 将绕点旋转一周,连接 , 当 , , 三点共线时,线段的长为____________________.
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)(共8题;共75分)
16. 计算
(1) ;
(2) .
17. 小龙在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通过勘测,得到如下记录表:
(1) 求风筝到地面的距离线段的长;
(2) 如果小龙想要风筝沿方向再上升11米,和的长度不变,则他应该再放出多少米线?
18. 著名的赵爽弦图(如图1),其中四个直角三角形较大的直角边长都为 , 较小的直角边长都为 , 斜边长都为 , 大正方形的面积可以表示为 , 也可以表示为 , 由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为 , , 斜边长为 , 则.
(1) 在图2中,四边形是正方形,利用两种不同的方法表示出四边形的面积,也可以证明勾股定理,请你利用图2推导勾股定理;
(2) 如图3,在一条东西走向河流的一侧有一村庄 , 河边原有两个取水点、 , , 由于某种原因,由到的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点(、、在同一条直线上),并新修一条路 , 且.测得千米,千米,求新路比原路少多少千米?
(3) 在第(2)问中,若 , 如图4, , 千米,千米,千米,求的长.
19. 已知 , .
(1) 求的值;
(2) 求的值.
20. 如图,台风中心沿东西方向由向移动,已知点为一海港,且点与直线上的两点、的距离分别为 , , 又 , 经测量,距离台风中心260km及以内的地区会受到影响.
(1) 请通过计算说明,海港会受到台风影响;
(2) 若台风中心的移动速度为25千米/时,则台风影响该海港持续的时间有多长?
21. 观察下列等式:
①;
②;
③;
…
解答下列问题:
(1) 写一个无理数,使它与的积为有理数,你写出的无理数是____________________;
(2) 利用你观察到的规律,化简;
(3) 计算:.
22.
(1) 【问题建立】
如图1,和都是等边三角形,当点 , , 在一条直线上时,把沿直线翻折,点的对应点恰好落在线段上.求证:.
(2) 【问题应用】
如图2,在中, , , 点在边上,连接 , 将沿直线翻折得到 , 连接并延长交的延长线于点.求证:.
(3) 【问题迁移】
如图3,在中, , , 点在下方, , 将沿直线翻折得到 , 点的对应点恰好落在线段上.求证:.
23.
(1) 【问题初探】
在数学活动课上,李老师给出如下问题:如图1,在中, , , 点在边上,连接 , 将线段绕点顺时针旋转90°得到线段 , 连接并延长交的延长线于点.
求证:.
①如图2,小辉同学要证明 , 从而给出如下解题思路:过点作交的延长线于点.
②如图3,小光同学要证 , 从而给出如下解题思路:在上截取 , 连接.
请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程.
(2) 【类比分析】
李老师发现之前两名同学都利用构造全等三角形,证明出特殊三角形,为了帮助学生更好地感悟构造全等三角形的方法,李老师提出下面的问题,请你解答.
如图4,在中, , , 点 , 在边上, , 连接 , , 点在边上,连接 , 且.求证:.
(3) 【学以致用】
如图5,在中, , , 点在边上, , 连接 , 将线段绕点逆时针旋转120°得到线段 , 连接并延长交的延长线于点 , 连接 , 求的面积.题号
一
二
三
评分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
测量示意图
测量数据
①测得水平距离的长为24米.
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为25米.
③小龙牵线放风筝的手到地面的距离长为1.6米.
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