第10讲 正比例函数(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课
展开正比例函数的定义:
一般地,形如 的函数叫做正比例函数。
正比例函数的图像:
正比例函数的图像是必经过 的一条直线。
正比例函数的性质:
1.下列函数是正比例函数的是( )
A.B.y=2x2C.y=x+2D.y=﹣2x
2.对于函数y=4x,下列说法正确的是( )
A.当x>0时,y随x的增大而减小
B.当x<0时,y随x的增大而减小
C.y随x的增大而减小
D.y随x的增大而增大
3.若函数y=﹣7x+m﹣2是正比例函数,则m的值为( )
A.0B.1C.﹣2D.2
4.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A.m>B.m<C.m>1D.m<1
5.下列图象中,表示正比例函数图象的是( )
A.B.
C.D.
6.已知函数y=kx(k≠0,k为常数)的函数值y随x值的增大而减小,那么这个函数图象可能经过的点是( )
A.(0.5,1)B.(2,1)C.(﹣2,4)D.(﹣2,﹣2)
7.一次函数y=8x的图象经过的象限是( )
A.一、三B.二、四C.一、三、四D.二、三、四
8.正比例函数y=ax的图象经过第一、三象限,则直线y=(﹣a﹣1)x经过( )
A.第一、三象限B.第二、三象限
C.第二、四象限D.第三、四象限
9.在y=k1x中,y随x的增大而减小,k1k2<0,则在同一平面直角坐标系中,y=k1x和y=k2x的图象大致为( )
A.B.
C.D.
10.三个正比例函数的表达式分别为①y=ax;②y=bx;③y=cx,其在平面直角坐标系中的图象如图所示,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>a
11.已知y关于x的函数y=(m+2)x+m2﹣4是正比例函数,则m的值是 .
12.在平面直角坐标系xOy中,若正比例函数y=(n﹣1)x的图象经过第一、三象限,则n的取值范围是 .
13.规定:[k,b]是一次函数y=kx+b(a,b为实数,且k≠0)的“特征数”.若“特征数”为[m+1,m2﹣4]的一次函数是正比例函数,且y随x的增大而减小,则点(3+2m,1﹣m)所在的象限是第 象限.
14.(1)点P的坐标为(x,y),若x=y,则点P在坐标平面内的位置是 ;若x+y=0,则点P在坐标平面内的位置是 ;
(2)已知点Q的坐标为(2﹣2a,a+8),且点Q到两坐标轴的距离相等,求点Q的坐标.
15.已知如下三个正比例函数:
y1=x,y2=kx(k≠0),y3=﹣2x.
(1)写出这三个正比例函数的图象 都具有的一条性质;
(2)如果直线x=m(m≠0)与y1、y2、y3 顺次交于点A、点B、点C,且AB=BC,求k的值.
的取值
经过象限
大致图像
随的变化情况
随的增大而
随的增大而
第04讲 勾股定理逆定理(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课: 这是一份第04讲 勾股定理逆定理(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课,文件包含第04讲勾股定理逆定理原卷版docx、第04讲勾股定理逆定理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
第14讲 数据的分析(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课: 这是一份第14讲 数据的分析(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课,文件包含第14讲数据的分析原卷版docx、第14讲数据的分析解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
第09讲 函数的认识(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课: 这是一份第09讲 函数的认识(原卷版+解析版)-初中数学人教版八年级(八升九)暑假自学课,文件包含第09讲函数的认识原卷版docx、第09讲函数的认识解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。