资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩52页未读，
继续阅读
所属成套资源：2025年高考生物大一轮复习课件
成套系列资料，整套一键下载
第八单元 第45课时 其他植物激素-2025年高考生物大一轮复习课件
展开
这是一份第八单元 第45课时 其他植物激素-2025年高考生物大一轮复习课件，文件包含第八单元第45课时其他植物激素pptx、第八单元第45课时其他植物激素教师版docx、第八单元第45课时其他植物激素学生版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素相互作用、共同实现对植物生命活动的调节。
考点一 其他植物激素的种类和作用
考点二 植物激素间的相互作用
其他植物激素的种类和作用
1.其他植物激素的种类和作用
提醒 促进果实发育≠促进果实的成熟。生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实的发育，即主要是使子房膨大形成果实及增大果实体积；乙烯对果实的作用主要是促进果实的成熟，主要是使果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。
2.植物激素的作用机理一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、细胞伸长、 和细胞死亡等方式实现的。
(1)从真菌培养基中提取到的赤霉素肯定为植物激素( )
(2)细胞分裂素促进细胞伸长( )
(3)乙烯在果实的生长和成熟中起抑制作用( )
(4)提高脱落酸的含量可解除种子的休眠状态，喷施脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间( )
(5)用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发( )
考向一 其他植物激素的种类和作用1.赤霉素(GA)可以促进植物种子萌发，其诱导种子产生α－淀粉酶的主要过程如图。下列叙述错误的是A.GA通过相应受体作用于靶细胞， 诱导合成活化因子B.GA通过促进GA－MYB蛋白的合 成，诱导α－淀粉酶基因的表达C.如果GA－MYB基因发生突变，该植物种子可能无法萌发D.除诱导种子萌发外，赤霉素还能促进开花和果实发育等
2.(2021·山东，9)实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片B.乙可通过发酵获得C.成熟的果实中丙的作用增强D.夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽
1.植物激素间的相互关系各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。(1)生长素和赤霉素之间的关系
(2)生长素和细胞分裂素之间的关系
(3)生长素和乙烯之间的关系
(4)细胞分裂素、脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响
2.植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例
3.植物的生长、发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的 。在植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的 。
4.探究植物激素间的相互作用的实验设计
(1)生长素能促进细胞质分裂，而细胞分裂素能促进细胞核分裂，二者具有协同作用( )
(3)生长素可通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长( )
(2)脱落酸与细胞分裂素对种子的休眠起协同作用( )
(4)在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的是某种激素的绝对含量，在植物的生长发育过程中各种激素的含量保持稳定不变( )
(5)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花( )
考向二 植物激素间的相互作用3.(2022·重庆，15)植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生；反之，有利于芽的再生。下列推论不合理的是
A.WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞特性B.WOX5＋PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累C.ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制
4.(不定项)(2021·江苏，17)如表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表示最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸－恢复”组为1.0 mml/L脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是
A.0.1 mml/L浓度时，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用B.1.0 mml/L浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死C.赤霉素仅改变T50，不改变最终发芽率D.赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的
考向三 植物激素功能的实验分析5.(不定项)(2023·湖南，16)番茄果实发育历时约53天达到完熟期，该过程受脱落酸和乙烯的调控，且果实发育过程中种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因NCED1和ACO1分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。NDGA抑制NCED1酶活性，1－MCP抑制乙烯合成。花后40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果如图所示。下列叙述正确的是
A.番茄种子的成熟期早于果肉，这种发育模式有利于种群的繁衍B.果实发育过程中脱落酸生成时，果实中必需有NCED1酶的合成C.NCED1酶失活，ACO1基因的表达可能延迟D.脱落酸诱导了乙烯的合成，其诱导效应可被1－MCP消除
6.(不定项)(2021·湖南，14)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(max1)和SL突变体2(max2)，其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型(W)形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是
注：R代表根，S代表地上部分，“＋”代表嫁接。
A.SL不能在产生部位发挥调控作用B.max1不能合成SL，但对SL敏感C.max2对SL不敏感，但根能产生SLD.推测max2_S＋max1_R表现顶端优势缺失
1.(选择性必修1 P97)赤霉素的合成部位： ，主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、 。2.(选择性必修1 P97)细胞分裂素的合成部位： ，主要作用是促进 ；促进芽的分化、侧枝发育、 。3.(选择性必修1 P97)乙烯合成部位： ，主要作用是_____ ；促进开花；促进叶、花、果实脱落。
幼芽、幼根和未成熟的种子
4.(选择性必修1 P97)脱落酸合成部位： ，主要作用是抑制细胞分裂； ；促进叶和果实的衰老和脱落；________ 。5.(选择性必修1 P97)油菜素内酯能促进 ，促进 、种子萌发等。6.(选择性必修1 P97)一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、细胞伸长、 和细胞死亡等方式实现的。
茎、叶细胞的扩展和分裂
7.(2023·新课标，31节选)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素协同作用完成的。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是_______________ ，细胞分裂素的主要作用是 。8.(选择性必修1 P98)在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的 ，而是不同激素的 。黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成 ，比值较低则有利于分化形成 。
9.(选择性必修1 P99)在植物生长发育过程中，不同激素的调节还往往表现出一定的 。植物的生长、发育，是由 相互作用形成的调节网络调控的。
10.(选择性必修1 P99拓展应用)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上长芽。请尝试对此现象进行解释(提示：脱落酸在高温条件下容易降解)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
成熟时，种子中的脱落酸在高温条件下容易降解，而脱落酸能够抑制种子的萌发，此时又遇到大雨，提供了水分条件，因而小麦、玉米容易在穗上长芽
一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1.(2022·全国甲，3)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻C.脱落酸合成途径受阻D.脱落酸受体合成受阻
2.(2023·济南高三三模)脱落酸可维持种子休眠，进而参与调节种子的萌发。早稻的某些品种的种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。R基因是水稻种子中的抗胎萌基因，R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果。下列有关分析错误的是A.脱落酸一般通过调控基因的表达发挥生理作用B.R基因抗胎萌的机制可能是影响脱落酸受体的数量C.在种子萌发时，脱落酸和赤霉素的作用效果往往相反D.抑制与脱落酸合成相关酶的合成，就可以抑制胎萌
3.(2024·衡阳高三联考)水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长的机制如图所示。下列叙述正确的是A.细胞分裂素与细胞分 裂素氧化酶之间存在 正反馈调节B.细胞分裂素氧化酶基 因缺失突变体的根系比野生型发达C.由图中信息可知植物激素在代谢上存在着相互作用D.细胞分裂素对根系生长的作用不受含量影响
4.(2023·北京，8)水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述，不正确的是A.乙烯抑制主根生长B.赤霉素促进主根生长C.赤霉素和乙烯可能通过不同途径调 节主根生长D.乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用
5.(2024·南通高三联考)为探究在盐胁迫条件下，茉莉酸(JA)和乙烯的相互作用机制，研究者分组处理萌发的水稻种子，各实验组加入等量的高浓度NaCl溶液，对照组加入等量清水，结果如表。下列说法错误的是
A.实验的自变量为是否添加乙烯、JA及两种合成抑制剂B.要达到实验目的，还需添加一组NaCl溶液处理的对照组C.乙烯可能是通过促进JA的合成间接抑制胚根的生长D.乙烯对胚根生长的抑制可由JA合成抑制剂处理缓解
6.草莓果实的生长发育包括细胞分裂、细胞伸长、成熟、衰老四个阶段，由多种植物激素共同调节，下列相关叙述错误的是A.细胞分裂阶段，细胞分裂素和生长素含量较高，生长素主要来源于发 育中的种子B.细胞伸长阶段，赤霉素含量较高，既能促进细胞伸长也能促进细胞分裂C.成熟阶段，乙烯促进果实成熟；衰老阶段，乙烯促进果实的脱落D.细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸共同促进草莓的生长、发育，表 现为协同作用
7.(2024·武汉高三期中)油菜素内酯能促进芽、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，科学家研究了油菜素内酯对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果如图所示，其中第1组为空白对照组，第2～6组是在180 mml·L－1的NaCl胁迫下进行的实验。下列有关叙述正确的是A.由实验结果可知，油菜素内酯是一种植物生长调节剂B.在促进种子萌发的过程中，油菜素内 酯与赤霉素表现出协同作用C.油菜素内酯可以促进盐胁迫对玉米种 子萌发的抑制作用D.实验结果表明油菜素内酯的作用具有 低浓度促进生长、高浓度抑制生长的 特点
8.(2023·海南，14)禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了A、B、C三组实验，结果如图。下列有关叙述正确的是A.本实验中只有A组是对照组B.赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质 的降解速率下降C.赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发 的作用D.三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组
9.(2023·重庆，11)为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1)，以及20 ℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述正确的是A.贮藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高 于20 ℃B.马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽C.降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D.20 ℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作 用大于生长素
10.(2024·青岛高三模拟)近年来发现，植物体内的水杨酸(SA)和脱落酸(ABA)在植物抗冷胁迫的过程中起重要的调节作用。研究者以番茄为材料研究了SA和ABA在采后果实抗冷害过程中的作用。将番茄随机分组，采用不同溶液浸泡后晾干，置于－80 ℃贮藏一段时间，统计冷害发生率，部分数据如图所示。下列叙述错误的是
A.SA和ABA是植物激素，是植物细胞间传递信息的分子B.对照组中可能由于内源ABA的作用导致冷害发生率略低于钨酸钠组C.SA和ABA均能提高番茄果实的抗冷性，且ABA的作用依赖于SAD.SA和ABA均能降低冷害发生率，且随时间延长效果增强
11.为研究种子萌发和休眠的调控机理，进行了如表所示的实验。下列相关分析错误的是
注：“＋”表示激素存在生理活性浓度；“－”表示激素不存在生理活性浓度。
A.第2和7组对照的自变量是有无GA，而CK和ABA都是无关变量B.若GA无生理活性浓度，种子处于休眠状态C.ABA对GA作用的发挥起到促进作用，CK是种子萌发的必要激素D.种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果
二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。12.(2024·石家庄高三质检)棉花栽培过程，适时打顶可解除顶端优势、促进侧枝发育，从而提高棉铃的结铃率和成铃率，但是打顶易引起棉花叶片早衰。为此研究人员在低氮水平(N150，即每千克土壤中补充150 mg氮肥)和高氮水平(N500，即每千克土壤中补充500 mg氮肥)条件下进行了相关实验，并测定叶片中细胞分裂素和脱落酸的相对含量，实验结果如图1和图2所示。下列叙述正确的是
A.顶端优势体现了生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点B.打顶后可引起叶片中脱落酸含量增加，且在低氮水平时增加更显著C.在高氮水平下，打顶导致细胞分裂素减少更明显，从而使叶绿素合成减弱D.打顶后涂抹NAA可减弱脱落酸含量的增加，从而防止叶片早衰
13.(2024·枣庄高三质检)科研人员对脱落酸(ABA)调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究，结果如图所示(气孔阻力与通气能力呈负相关)。下列相关叙述错误的是A.ABA是一种植物激素，主要由根冠和萎蔫的叶 片等合成，可以调节气孔开闭B.干旱处理会增大叶片细胞的渗透压，进而促进 ABA的合成C.给植物叶片喷洒ABA，短时间内叶绿体内C5的 含量将增加D.恢复浇水后ABA含量减少，有利于减少水分的 散失
14.为研究油菜素内酯(BL)与生长素(IAA)的相互关系，取经BL处理及未处理过的拟南芥幼根切段，在其不同部位(箭头所示)施加含有14C标记的IAA，一段时间后取方框内的部分检测放射性强度，结果统计如图所示。下列叙述正确的是A.该实验说明BL可以促进生长素的 运输B.该实验中标记的IAA在根部的运输 方向是单向的C.每组只需处理一个幼根切段，即可得到准确的结果D.BL除图示作用外，还有促进花粉管生长、种子萌发等作用
15.(2024·邵阳高三检测)独脚金内酯最初是从棉花中分离鉴定出的物质，后来进一步发现其具有多种生理功能，近年被证明其为一种在植物中普遍存在的新型植物激素。为了进一步研究独脚金内酯的作用机理，科研人员用人工合成的独脚金内酯类调节剂(GR24)和生长素类调节剂(NAA)处理野生型植物，进行对照实验，结果如图。据图分析，下列有关说法错误的是A.GR24在植物体内一定部位产生并在体 内大量存在B.GR24对侧枝生长没有直接的明显抑制 作用C.GR24可能通过抑制NAA的作用抑制侧 枝生长D.GR24的作用具有低浓度促进、高浓度抑制的特点
举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素相互作用、共同实现对植物生命活动的调节。
考点一 其他植物激素的种类和作用
考点二 植物激素间的相互作用
其他植物激素的种类和作用
1.其他植物激素的种类和作用
提醒 促进果实发育≠促进果实的成熟。生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实的发育，即主要是使子房膨大形成果实及增大果实体积；乙烯对果实的作用主要是促进果实的成熟，主要是使果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。
2.植物激素的作用机理一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、细胞伸长、 和细胞死亡等方式实现的。
(1)从真菌培养基中提取到的赤霉素肯定为植物激素( )
(2)细胞分裂素促进细胞伸长( )
(3)乙烯在果实的生长和成熟中起抑制作用( )
(4)提高脱落酸的含量可解除种子的休眠状态，喷施脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间( )
(5)用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发( )
考向一 其他植物激素的种类和作用1.赤霉素(GA)可以促进植物种子萌发，其诱导种子产生α－淀粉酶的主要过程如图。下列叙述错误的是A.GA通过相应受体作用于靶细胞， 诱导合成活化因子B.GA通过促进GA－MYB蛋白的合 成，诱导α－淀粉酶基因的表达C.如果GA－MYB基因发生突变，该植物种子可能无法萌发D.除诱导种子萌发外，赤霉素还能促进开花和果实发育等
2.(2021·山东，9)实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片B.乙可通过发酵获得C.成熟的果实中丙的作用增强D.夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽
1.植物激素间的相互关系各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。(1)生长素和赤霉素之间的关系
(2)生长素和细胞分裂素之间的关系
(3)生长素和乙烯之间的关系
(4)细胞分裂素、脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响
2.植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例
3.植物的生长、发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的 。在植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的 。
4.探究植物激素间的相互作用的实验设计
(1)生长素能促进细胞质分裂，而细胞分裂素能促进细胞核分裂，二者具有协同作用( )
(3)生长素可通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长( )
(2)脱落酸与细胞分裂素对种子的休眠起协同作用( )
(4)在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的是某种激素的绝对含量，在植物的生长发育过程中各种激素的含量保持稳定不变( )
(5)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花( )
考向二 植物激素间的相互作用3.(2022·重庆，15)植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生；反之，有利于芽的再生。下列推论不合理的是
A.WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞特性B.WOX5＋PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累C.ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制
4.(不定项)(2021·江苏，17)如表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表示最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸－恢复”组为1.0 mml/L脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是
A.0.1 mml/L浓度时，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用B.1.0 mml/L浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死C.赤霉素仅改变T50，不改变最终发芽率D.赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的
考向三 植物激素功能的实验分析5.(不定项)(2023·湖南，16)番茄果实发育历时约53天达到完熟期，该过程受脱落酸和乙烯的调控，且果实发育过程中种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因NCED1和ACO1分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。NDGA抑制NCED1酶活性，1－MCP抑制乙烯合成。花后40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果如图所示。下列叙述正确的是
A.番茄种子的成熟期早于果肉，这种发育模式有利于种群的繁衍B.果实发育过程中脱落酸生成时，果实中必需有NCED1酶的合成C.NCED1酶失活，ACO1基因的表达可能延迟D.脱落酸诱导了乙烯的合成，其诱导效应可被1－MCP消除
6.(不定项)(2021·湖南，14)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(max1)和SL突变体2(max2)，其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型(W)形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是
注：R代表根，S代表地上部分，“＋”代表嫁接。
A.SL不能在产生部位发挥调控作用B.max1不能合成SL，但对SL敏感C.max2对SL不敏感，但根能产生SLD.推测max2_S＋max1_R表现顶端优势缺失
1.(选择性必修1 P97)赤霉素的合成部位： ，主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、 。2.(选择性必修1 P97)细胞分裂素的合成部位： ，主要作用是促进 ；促进芽的分化、侧枝发育、 。3.(选择性必修1 P97)乙烯合成部位： ，主要作用是_____ ；促进开花；促进叶、花、果实脱落。
幼芽、幼根和未成熟的种子
4.(选择性必修1 P97)脱落酸合成部位： ，主要作用是抑制细胞分裂； ；促进叶和果实的衰老和脱落；________ 。5.(选择性必修1 P97)油菜素内酯能促进 ，促进 、种子萌发等。6.(选择性必修1 P97)一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、细胞伸长、 和细胞死亡等方式实现的。
茎、叶细胞的扩展和分裂
7.(2023·新课标，31节选)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素协同作用完成的。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是_______________ ，细胞分裂素的主要作用是 。8.(选择性必修1 P98)在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的 ，而是不同激素的 。黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成 ，比值较低则有利于分化形成 。
9.(选择性必修1 P99)在植物生长发育过程中，不同激素的调节还往往表现出一定的 。植物的生长、发育，是由 相互作用形成的调节网络调控的。
10.(选择性必修1 P99拓展应用)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上长芽。请尝试对此现象进行解释(提示：脱落酸在高温条件下容易降解)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
成熟时，种子中的脱落酸在高温条件下容易降解，而脱落酸能够抑制种子的萌发，此时又遇到大雨，提供了水分条件，因而小麦、玉米容易在穗上长芽
一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1.(2022·全国甲，3)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻C.脱落酸合成途径受阻D.脱落酸受体合成受阻
2.(2023·济南高三三模)脱落酸可维持种子休眠，进而参与调节种子的萌发。早稻的某些品种的种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。R基因是水稻种子中的抗胎萌基因，R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果。下列有关分析错误的是A.脱落酸一般通过调控基因的表达发挥生理作用B.R基因抗胎萌的机制可能是影响脱落酸受体的数量C.在种子萌发时，脱落酸和赤霉素的作用效果往往相反D.抑制与脱落酸合成相关酶的合成，就可以抑制胎萌
3.(2024·衡阳高三联考)水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长的机制如图所示。下列叙述正确的是A.细胞分裂素与细胞分 裂素氧化酶之间存在 正反馈调节B.细胞分裂素氧化酶基 因缺失突变体的根系比野生型发达C.由图中信息可知植物激素在代谢上存在着相互作用D.细胞分裂素对根系生长的作用不受含量影响
4.(2023·北京，8)水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述，不正确的是A.乙烯抑制主根生长B.赤霉素促进主根生长C.赤霉素和乙烯可能通过不同途径调 节主根生长D.乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用
5.(2024·南通高三联考)为探究在盐胁迫条件下，茉莉酸(JA)和乙烯的相互作用机制，研究者分组处理萌发的水稻种子，各实验组加入等量的高浓度NaCl溶液，对照组加入等量清水，结果如表。下列说法错误的是
A.实验的自变量为是否添加乙烯、JA及两种合成抑制剂B.要达到实验目的，还需添加一组NaCl溶液处理的对照组C.乙烯可能是通过促进JA的合成间接抑制胚根的生长D.乙烯对胚根生长的抑制可由JA合成抑制剂处理缓解
6.草莓果实的生长发育包括细胞分裂、细胞伸长、成熟、衰老四个阶段，由多种植物激素共同调节，下列相关叙述错误的是A.细胞分裂阶段，细胞分裂素和生长素含量较高，生长素主要来源于发 育中的种子B.细胞伸长阶段，赤霉素含量较高，既能促进细胞伸长也能促进细胞分裂C.成熟阶段，乙烯促进果实成熟；衰老阶段，乙烯促进果实的脱落D.细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸共同促进草莓的生长、发育，表 现为协同作用
7.(2024·武汉高三期中)油菜素内酯能促进芽、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，科学家研究了油菜素内酯对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果如图所示，其中第1组为空白对照组，第2～6组是在180 mml·L－1的NaCl胁迫下进行的实验。下列有关叙述正确的是A.由实验结果可知，油菜素内酯是一种植物生长调节剂B.在促进种子萌发的过程中，油菜素内 酯与赤霉素表现出协同作用C.油菜素内酯可以促进盐胁迫对玉米种 子萌发的抑制作用D.实验结果表明油菜素内酯的作用具有 低浓度促进生长、高浓度抑制生长的 特点
8.(2023·海南，14)禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了A、B、C三组实验，结果如图。下列有关叙述正确的是A.本实验中只有A组是对照组B.赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质 的降解速率下降C.赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发 的作用D.三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组
9.(2023·重庆，11)为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1)，以及20 ℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述正确的是A.贮藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高 于20 ℃B.马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽C.降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D.20 ℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作 用大于生长素
10.(2024·青岛高三模拟)近年来发现，植物体内的水杨酸(SA)和脱落酸(ABA)在植物抗冷胁迫的过程中起重要的调节作用。研究者以番茄为材料研究了SA和ABA在采后果实抗冷害过程中的作用。将番茄随机分组，采用不同溶液浸泡后晾干，置于－80 ℃贮藏一段时间，统计冷害发生率，部分数据如图所示。下列叙述错误的是
A.SA和ABA是植物激素，是植物细胞间传递信息的分子B.对照组中可能由于内源ABA的作用导致冷害发生率略低于钨酸钠组C.SA和ABA均能提高番茄果实的抗冷性，且ABA的作用依赖于SAD.SA和ABA均能降低冷害发生率，且随时间延长效果增强
11.为研究种子萌发和休眠的调控机理，进行了如表所示的实验。下列相关分析错误的是
注：“＋”表示激素存在生理活性浓度；“－”表示激素不存在生理活性浓度。
A.第2和7组对照的自变量是有无GA，而CK和ABA都是无关变量B.若GA无生理活性浓度，种子处于休眠状态C.ABA对GA作用的发挥起到促进作用，CK是种子萌发的必要激素D.种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果
二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。12.(2024·石家庄高三质检)棉花栽培过程，适时打顶可解除顶端优势、促进侧枝发育，从而提高棉铃的结铃率和成铃率，但是打顶易引起棉花叶片早衰。为此研究人员在低氮水平(N150，即每千克土壤中补充150 mg氮肥)和高氮水平(N500，即每千克土壤中补充500 mg氮肥)条件下进行了相关实验，并测定叶片中细胞分裂素和脱落酸的相对含量，实验结果如图1和图2所示。下列叙述正确的是
A.顶端优势体现了生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点B.打顶后可引起叶片中脱落酸含量增加，且在低氮水平时增加更显著C.在高氮水平下，打顶导致细胞分裂素减少更明显，从而使叶绿素合成减弱D.打顶后涂抹NAA可减弱脱落酸含量的增加，从而防止叶片早衰
13.(2024·枣庄高三质检)科研人员对脱落酸(ABA)调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究，结果如图所示(气孔阻力与通气能力呈负相关)。下列相关叙述错误的是A.ABA是一种植物激素，主要由根冠和萎蔫的叶 片等合成，可以调节气孔开闭B.干旱处理会增大叶片细胞的渗透压，进而促进 ABA的合成C.给植物叶片喷洒ABA，短时间内叶绿体内C5的 含量将增加D.恢复浇水后ABA含量减少，有利于减少水分的 散失
14.为研究油菜素内酯(BL)与生长素(IAA)的相互关系，取经BL处理及未处理过的拟南芥幼根切段，在其不同部位(箭头所示)施加含有14C标记的IAA，一段时间后取方框内的部分检测放射性强度，结果统计如图所示。下列叙述正确的是A.该实验说明BL可以促进生长素的 运输B.该实验中标记的IAA在根部的运输 方向是单向的C.每组只需处理一个幼根切段，即可得到准确的结果D.BL除图示作用外，还有促进花粉管生长、种子萌发等作用
15.(2024·邵阳高三检测)独脚金内酯最初是从棉花中分离鉴定出的物质，后来进一步发现其具有多种生理功能，近年被证明其为一种在植物中普遍存在的新型植物激素。为了进一步研究独脚金内酯的作用机理，科研人员用人工合成的独脚金内酯类调节剂(GR24)和生长素类调节剂(NAA)处理野生型植物，进行对照实验，结果如图。据图分析，下列有关说法错误的是A.GR24在植物体内一定部位产生并在体 内大量存在B.GR24对侧枝生长没有直接的明显抑制 作用C.GR24可能通过抑制NAA的作用抑制侧 枝生长D.GR24的作用具有低浓度促进、高浓度抑制的特点
相关课件
第八单元 第44课时 植物生长素-2025年高考生物大一轮复习课件： 这是一份第八单元 第44课时 植物生长素-2025年高考生物大一轮复习课件，文件包含第八单元第44课时植物生长素pptx、第八单元第44课时植物生长素教师版docx、第八单元第44课时植物生长素学生版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
第八单元 第43课时 免疫失调及免疫学的应用-2025年高考生物大一轮复习课件： 这是一份第八单元 第43课时 免疫失调及免疫学的应用-2025年高考生物大一轮复习课件，文件包含第八单元第43课时免疫失调及免疫学的应用pptx、第八单元第43课时免疫失调及免疫学的应用教师版docx、第八单元第43课时免疫失调及免疫学的应用学生版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
第八单元 第42课时 免疫系统的组成、功能及特异性免疫-2025年高考生物大一轮复习课件： 这是一份第八单元 第42课时 免疫系统的组成、功能及特异性免疫-2025年高考生物大一轮复习课件，文件包含第八单元第42课时免疫系统的组成功能及特异性免疫pptx、第八单元第42课时免疫系统的组成功能及特异性免疫教师版docx、第八单元第42课时免疫系统的组成功能及特异性免疫学生版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
