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    吉林省松原市第三中学2023-2024学年八年级下学期6月月考数学试题

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    吉林省松原市第三中学2023-2024学年八年级下学期6月月考数学试题

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    这是一份吉林省松原市第三中学2023-2024学年八年级下学期6月月考数学试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列函数中,是正比例函数的是( )
    A.B.C.D.
    2.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
    A.B.且C.D.且
    3.以下列长度(单位:)的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )
    A.1,1,1B.2,3,4C.3,4,5D.6,10,12
    4.已知一组数据3,5,7,8,9,10,x的众数是9,则这组数据的中位数是( )
    A.7B.8C.9D.9.5
    5.如下图,在中,BC的垂直平分线与BC交于点,与AC交于点,连接BE,F为BE的中点,若,则BE的长为( )
    A.4B.C.3D.
    6.如下图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在轴上,AB的中点是坐标原点,固定点A、B,把正方形向左偏移,使点落在轴正半轴上的点处,则点的对应点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    7.将化成最简二次根式是________.
    8.如果平行四边形ABCD的周长是,边,则________.
    9.一次函数的图象一定不经过第________象限.
    10.甲、乙、丙三位同学参加演讲比赛,经过三轮比赛后,三人的成绩平均分相同,方差分别是,,.你认为成绩比较稳定的是________(填“甲”或“乙”或“丙”).
    11.如下图,矩形ABCD的顶点A、B在数轴上,点表示,,,若以点为圆心,对角线AC的长为半径作弧,交数轴的正半轴于点,则点所表示的数为________.
    12.将直线向上平移3个单位长度,则平移后的直线的解析式为________.
    13.如下图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点,若,,则菱形ABCD的面积为________.
    14.如下图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点B、D的坐标分别为、,直线交轴于点,当直线平分矩形ABCD的面积时,的值是________.
    三、解答题(每小题分,共20分)
    15.计算:.
    16.已知a、b是的两条边长,满足.若为直角三角形,求第三条边的边长.
    17.已知与成正比例,且当时,.
    (1)求与之间的函数关系式;
    (2)设点在这个函数的图象上,求的值.
    18.如下图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点,点是AC延长线上的一点,迋接BE、DE,且.求证:四边形ABCD是菱形.
    四、解答题(每小题7分,共28分)
    19.如下图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,点A、B、C均在格点上.分别按下列要求画图.
    (1)在图①中,画一条线段AD,使;
    (2)在图②中,画一个面积为8的正方形AEMN;
    (3)在图③中,画一个以BC为边的平行四边形BCGH,使点G、H在格点上,且每条边长均为无理数.
    20.为了让学生们在课余时间得到实际操练,对生物的发展规律有更为直观的认识,学校在校园的一角开辟了一块四边形ABCD的“试验田”,如下图,经过测量得知:,,,,.求的度数.
    21.如下图,在平行四边形ABCD中,是对角线AC的中点;过点作,垂足为,且.
    (1)求证:四边形ABCD是矩形;
    (2)若,,求BC的长.
    22.2024年4月13日,我国首口自主设计实施的海上超深大位移井在珠江口盆地海域投产,成为我国海上第一深井,同时创造了我国钻井水平长度纪录.某校为了解学生对我国勘探事业的知晓程度,随机抽取了该校部分九年级学生,就“勘探事业知多少”进行了问卷测试,并将测试成绩(满分为10分)整理成如下不完整的统计图表:
    根据统计图表中的信息,解答下列问题:
    (1)表中的值为________,所抽取学生测试成绩的众数为________分,中位数为________分;
    (2)请计算所抽取学生测试成绩的平均数;
    (3)已知该校共有300名九年级学生,若对这300名九年级学生全部进行此项问卷测试,请你估计能得满分的有多少名学生?
    五、解答题(每小题8分,共16分)
    23.如下图,已知一次函数的图象经过、两点,与轴交于点.
    (1)求这个一次函数的解析式;
    (2)直接写出关于的不等式的解集;
    (3)求的面积.
    24.在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:
    第一步:将矩形纸片的一角,利用图①所示的方法折叠,使点落在AD上的点处,得到折痕AE,连接EF,然后把纸片展平;
    第二步:将图①中的矩形纸片折叠,使点C恰好落在点处,得到折痕MN,如图②.
    根据以上操作,解答下列各题.
    (1)求证:四边形ABEF是正方形;
    (2)若,,求线段BM的长.
    六、解答题(每小题10分,共20分)
    25.甲车从地去地,同时乙车从地去地,两车都匀速行驶,甲车到达地后停留1小时,然后按原路原速返回地,乙车经过10小时到达地,两车距地的路程与甲车所用的时间的关系如下图所示.
    (1)A、B两地的路程为________,甲车返回地时的值是________;
    (2)求直线OE、CD的解析式;
    (3)甲车到达地之前,直接写出乙车出发多长时间两车相距?
    26.如下图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、C的坐标分别为、.动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC方向匀速运动,设运动时间为秒.
    (1)求PC的长(用含t的代数式表示);
    (2)当以OB、OP为邻边的平行四边形OPDB是菱形时,求的值;
    (3)当点在线段OB的垂直平分线上时,求的值;
    (4)若另一个动点以每秒2个单位长度的速度从点出发,在OA上往返运动.P、Q两点同时出发,当时,点停止运动,点也随之停止运动.当以P、C、Q、A为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出的值.
    前郭三中2023—2024学年度下学期月考检测试题 八年级数学
    参考答案
    一、1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D
    二、7. 8.7 9.三 10.甲 11. 12. 13. 14.1.2
    三、15.解:原式.
    16.解:或.
    17.解:(1).
    (2)20.
    18.证明:四边形ABCD是平行四边形,,又,,,,,,,平行四边形ABCD是菱形.
    四、19.解:(1)如图①.
    (2)如图②.
    (3)如图③.
    20.解:在中,,,由勾股定理,得,,,是直角三角形,.
    21.(1)证明:是对角线AC的中点,,,,,.四边形ABCD是平行四边形,平行四边形ABCD是矩形.
    (2)解:四边形ABCD是矩形,,,,,.
    22.解:(1)4;8;8.
    (2)抽取学生测试成绩的平均数是(分).
    答:抽取学生测试成绩的平均数是8分.
    (3)(名).
    答:估计能得满分的有60名学生.
    五、23.解:(1)将A、B两点的坐标代入函数解析式,得,解得所以一次函数的解析式为.
    (2).
    (3).
    24.(1)证明:是矩形,,将矩形纸片ABCD折叠,使点落在AD上的点处,,,,,,,,四边形ABEF是菱形,,菱形ABEF是正方形.
    (2)解:四边形ABCD和四边形CDFE都是矩形,,,,,是由折叠得到的,.在中,由勾股定理,得,即,解得.
    六、25.解:(1)600;11.
    (2)由已知甲车到达地后停留1小时,然后按原路原速返回,甲车5小时到达地,即,设OE所在直线的解析式为,将代入,得,,所在直线的解析式为.设CD所在直线的解析式为,由题意可知,点,,代入得解得所在直线的解析式为.
    (3)乙车出发或小时,两车相距.
    26.解:(1)当时,;当时,.
    (2)如下图,,,,,四边形OABC是矩形,,以OB、OP为邻边的平行四边形是菱形,,,.
    (3)如下图,连接,点在OB的垂直平分线上,,,在中,,根据勾股定理,得,,.
    (4)的值为或或16.
    题号






    总分
    得分
    测试成绩/分
    6
    7
    8
    9
    10
    人数/名
    3
    4
    7
    2
    m

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