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    高考数学二轮专题复习——数列中的不等问题

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    高考数学二轮专题复习——数列中的不等问题

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    这是一份高考数学二轮专题复习——数列中的不等问题,共35页。试卷主要包含了设数列的前n项和为,且,记为数列的前项和,已知,等内容,欢迎下载使用。

    (2023·全国·模拟预测)
    1.已知等比数列的前项和为,若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    (2024·全国·模拟预测)
    2.设数列的前n项和为,且.若对恒成立,则的取值范围为 .
    (2023·山东潍坊·昌邑市第一中学校考模拟预测)
    3.已知是公差为2的等差数列,其前项和为,是与的等差中项,则= ;设,若对,使得恒成立,则的取值范围为
    (2024·福建漳州·统考模拟预测)
    4.已知数列的前项和为,满足,且为,的等比中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设为数列的前项和,证明:.
    (2024·全国·模拟预测)
    5.已知数列的前项和为,且是以2为公差的等差数列.
    (1)若,求证:是等比数列;
    (2)对任意,都有成立,求的取值范围.
    (2024·广东广州·广东实验中学校考模拟预测)
    6.已知为数列的前项和,且为正项等比数列,,.
    (1)求证:数列是等差数列;
    (2)求数列的通项公式;
    (3)设,且数列的前项和为,若恒成立,求实数的取值范围.
    (2024·安徽淮北·统考一模)
    7.已知数列为递增的等比数列,,记、分别为数列、的前项和,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)证明:当时,.
    (2024·云南楚雄·云南省楚雄彝族自治州民族中学校考一模)
    8.已知数列的前项和为,且是首项为4,公比为2的等比数列.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若对任意,,求的取值范围.
    (2023·广西玉林·校联考模拟预测)
    9.记为数列的前项和,已知,.
    (1)证明:当时,数列是等比数列,并求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前项和为,证明:.
    (2023·全国·模拟预测)
    10.已知是数列的前项和,,且成等比数列.
    (1)求数列的通项公式.
    (2)设,数列的前项和为,证明:.
    (2023·全国·模拟预测)
    11.已知正项数列的前n项和为,且满足.
    (1)证明:数列为等比数列;
    (2)若,数列的前n项和为,证明:.
    (2023·湖南邵阳·统考二模)
    12.已知为数列的前项和,,,记.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)已知,记数列的前项和为,求证:.
    (2023·北京·统考高考真题)
    13.已知数列满足,则( )
    A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
    B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
    C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
    D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
    (2022·浙江·统考高考真题)
    14.已知数列满足,则( )
    A.B.C.D.
    (2022·全国·统考高考真题)
    15.嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则( )
    A.B.C.D.
    (2023·天津·统考高考真题)
    16.已知是等差数列,.
    (1)求的通项公式和.
    (2)设是等比数列,且对任意的,当时,则,
    (Ⅰ)当时,求证:;
    (Ⅱ)求的通项公式及前项和.
    (2023·全国·统考高考真题)
    17.已知为等差数列,,记,分别为数列,的前n项和,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:当时,.
    (2022·全国·统考高考真题)
    18.记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:.
    (2023下·全国·高三竞赛)
    19.已知数列满足,,是的前项和.若,则正整数的所有可能取值的个数为( )
    A.48B.50C.52D.54
    (2022下·四川成都·高一树德中学校考竞赛)
    20.已知正项等比数列的前n项和为,且满足,,当时,不等式恒成立,则实数t的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    (2023上·湖南湘西·高三统考竞赛)
    21.已知数列满足,且,是数列的前n项和,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    (2023上·全国·高三统考竞赛)
    22.已知数列满足,,记数列的前n项和为.若对于任意,不等式恒成立,则实数k的取值范围为 .
    (2023上·湖南湘西·高三统考竞赛)
    23.各项不为0的数列满足,且.
    (1)求证:数列为等差数列;
    (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
    (2022下·四川成都·高一树德中学校考竞赛)
    24.已知数列中,,.正项等比数列的公比,且满足,.
    (1)证明数列为等差数列,并求数列和的通项公式;
    (2)如果,求的前n项和为;
    (3)若存在,使成立,求实数 的取值范围.
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据等比数列的通项公式与求和公式求出,,由题意可得恒成立,运用基本不等式求解即可.
    【详解】设等比数列的公比为,则,即,解得,
    所以,所以,
    因为恒成立,即恒成立,即恒成立,
    由基本不等式可得,当且仅当,即时等号成立,
    所以,即实数的取值范围为.
    故选:.
    2.
    【分析】由与的关系,可求得,进而求出与的值,当时,可得两个等差数列的通项公式,由相邻两项间的大小关系,即可求得的取值范围.
    【详解】法一:因为,当时,,两式相减得,则,两式相减得.
    当时,,则;当时,,则.
    则.
    要使对恒成立,则即解得,
    所以的取值范围为.
    法二:,当时,,
    两式相减得,则,
    两式相减得,所以数列都是以2为公差的递增数列,
    要使对恒成立,只需而,
    则解得,
    所以的取值范围为.
    故答案为:
    3.
    【分析】
    根据等差中项性质结合等差数列的相关公式列式计算,求得首项,即可求得通项公式;进而可得的表达式,利用作差法判断其单调性,确定最大值,结合数列不等式恒成立,即可求得参数范围.
    【详解】由题意知是公差为2的等差数列,是与的等差中项,
    则,即,
    故;
    故,
    则,
    当时,,数列的项增大;当时,,数列的项是减小的;
    故为数列的最大值项,
    对,使得恒成立,则,
    即的取值范围为,
    故答案为:,
    4.(1),
    (2)证明见解析
    【分析】
    (1)借助与的关系与等比中项的性质计算即可得;
    (2)借助裂项相消法可求得,结合函数的单调性即可得证.
    【详解】(1)因为,所以,①
    当时,,②
    ①-②得,化简可得,,
    且当时,满足上式,
    所以数列是公差为2的等差数列,
    由题可得,故,解得,
    所以,;
    (2)证明:令,
    所以

    又函数在上单调递增,所以.
    5.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)先写出数列的通项公式,然后利用计算,利用待定系数法构造等比数列求解即可;
    (2)设,将恒成立转化为,即证明单调递增,设,计算恒成立,转化为最值问题求解即可.
    【详解】(1)因为是以2为公差的等差数列,且,
    所以①.
    所以②,
    由②-①,得.所以.
    因为,即,
    所以是以为首项,为公比的等比数列;
    (2)由(1)得当时,,
    当时,适合上式,所以.
    因为对任意,都有成立,
    不妨设,则,所以.所以单调递增.
    设,
    则,
    所以,即.
    因为单调递减,所以.所以.
    综上所述,的取值范围是.
    6.(1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】
    (1)利用整理化简可得,再结合得到数列为等差数列,即可求出数列的通项公式,将数列的通项公式代入,计算即可得结论;
    (2)利用数列的通项公式即可得数列的通项公式;
    (3)先利用错位相减法求出,再将恒成立转化为,构造,计算的正负确定其单调性,进而可得最值.
    【详解】(1)当时,,解得;
    当时,,
    所以,
    整理得,①
    所以,②
    由①-②得,所以数列为等差数列,
    因为,所以数列的公差为,
    所以.
    设,
    则,
    因为(常数),
    所以数列是等差数列;
    (2)设数列的公比为,
    结合(1)及已知得,
    解得,所以;
    (3)由(1)(2)得,,
    所以,①
    又②
    ①-②,得,
    所以,
    由,解得.
    设,则,
    故,
    因为,
    故恒成立,知单调递减,
    故的最大值为,则,即的取值范围为.
    7.(1)
    (2)证明见解析
    【分析】(1)设数列的公比为,根据题意,列出方程组求得,进而求得数列的通项公式;
    (2)由(1)求得,分为偶数和为奇数,两种情况讨论,分别求得的表达式,结合指数幂的性质,即可得证.
    【详解】(1)解:设等比数列的公比为,
    因为,,可得,
    可两式相减,可得,所以,解得或,
    又因为数列为递增的等比数列,所以,则,
    所以数列的通项公式为.
    (2)解:由(1)知,可得.
    当为偶数时,
    .
    此时,.
    当时,,所以成立.
    当为奇数时,.
    检验知,当时,上式也成立.
    此时,,
    当时,,所以成立.
    综上所述,当时,成立.
    8.(1)
    (2)
    【分析】(1)利用等比数列的通项公式求得,进而求得;
    (2)利用裂项相消法即可得解.
    【详解】(1)因为是首项为4,公比为2的等比数列,
    所以,所以,
    当时,,所以,
    又符合上式,所以;
    (2)由(1)得,
    所以

    因为,,所以,所以,
    由题意可得,即的取值范围是.
    9.(1)证明见解析,
    (2)证明见解析
    【分析】(1)令可求得的值,当时,由,可得,两式作差,结合等比数列的定义可证得结论成立,据此可求得数列的通项公式;
    (2),利用裂项相消法可证得结论成立.
    【详解】(1)证明:因为,,为数列的前项和,
    当时,,
    当时,由①,可得②,
    ①②可得,即,所以,,
    又因为,则当时,数列是等比数列,其公比为,
    即当时,,则,
    不满足,所以,.
    (2)证明:,

    .
    综上,对任意的,.
    10.(1)
    (2)证明见解析
    【分析】
    (1)根据已知等比中项列等式,结合与的关系可得的递推公式,然后利用构造法求,再根据与的关系求通项;
    (2)根据裂项相消法求,然后可证明.
    【详解】(1)由成等比数列,
    得,
    所以.
    整理,得,则.
    又,
    所以是以2为首项,3为公差的等差数列,
    所以,即.
    当时,,
    所以.
    当时,不符合上式.
    故.
    (2)由(1)可知,,
    所以

    所以,
    故.
    11.(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【分析】
    (1)根据数列递推式可得当时,有,结合可推出,结合等比数列定义即可证明结论;
    (2)结合(1)可求出的表达式,可得的表达式,利用裂项相消法即可求得,结合不等式性质即可证明结论.
    【详解】(1)由得,则当时,有,
    两式相减得,
    整理得,即,
    因此数列是以为公比的等比数列.
    (2)由(1)及可得,
    因此.
    于是,
    所以

    由于,所以,
    故.
    12.(1)
    (2)证明见解析
    【分析】(1)借助构造等比数列算出,即可求出;
    (2)将裂项后求和,再分奇偶讨论即可得证.
    【详解】(1)由,得,,
    则,,,
    数列是以为首项,为公比的等比数列,


    .
    (2),


    当为奇数时,,
    当为偶数时,,由,可知是递增数列,

    综上,.
    13.B
    【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误.
    法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立.
    【详解】法1:因为,故,
    对于A ,若,可用数学归纳法证明:即,
    证明:当时,,此时不等关系成立;
    设当时,成立,
    则,故成立,
    由数学归纳法可得成立.
    而,
    ,,故,故,
    故为减数列,注意
    故,结合,
    所以,故,故,
    若存在常数,使得恒成立,则,
    故,故,故恒成立仅对部分成立,
    故A不成立.
    对于B,若可用数学归纳法证明:即,
    证明:当时,,此时不等关系成立;
    设当时,成立,
    则,故成立即
    由数学归纳法可得成立.
    而,
    ,,故,故,故为增数列,
    若,则恒成立,故B正确.
    对于C,当时, 可用数学归纳法证明:即,
    证明:当时,,此时不等关系成立;
    设当时,成立,
    则,故成立即
    由数学归纳法可得成立.
    而,故,故为减数列,
    又,结合可得:,所以,
    若,若存在常数,使得恒成立,
    则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误.
    对于D,当时, 可用数学归纳法证明:即,
    证明:当时,,此时不等关系成立;
    设当时,成立,
    则,故成立
    由数学归纳法可得成立.
    而,故,故为增数列,
    又,结合可得:,所以,
    若存在常数,使得恒成立,则,
    故,故,这与n的个数有限矛盾,故D错误.
    故选:B.
    法2:因为,
    令,则,
    令,得或;
    令,得;
    所以在和上单调递增,在上单调递减,
    令,则,即,解得或或,
    注意到,,
    所以结合的单调性可知在和上,在和上,
    对于A,因为,则,
    当时,,,则,
    假设当时,,
    当时,,则,
    综上:,即,
    因为在上,所以,则为递减数列,
    因为,
    令,则,
    因为开口向上,对称轴为,
    所以在上单调递减,故,
    所以在上单调递增,故,
    故,即,
    假设存在常数,使得恒成立,
    取,其中,且,
    因为,所以,
    上式相加得,,
    则,与恒成立矛盾,故A错误;
    对于B,因为,
    当时,,,
    假设当时,,
    当时,因为,所以,则,
    所以,
    又当时,,即,
    假设当时,,
    当时,因为,所以,则,
    所以,
    综上:,
    因为在上,所以,所以为递增数列,
    此时,取,满足题意,故B正确;
    对于C,因为,则,
    注意到当时,,,
    猜想当时,,
    当与时,与满足,
    假设当时,,
    当时,所以,
    综上:,
    易知,则,故,
    所以,
    因为在上,所以,则为递减数列,
    假设存在常数,使得恒成立,
    记,取,其中,
    则,
    故,所以,即,
    所以,故不恒成立,故C错误;
    对于D,因为,
    当时,,则,
    假设当时,,
    当时,,则,
    综上:,
    因为在上,所以,所以为递增数列,
    因为,
    令,则,
    因为开口向上,对称轴为,
    所以在上单调递增,故,
    所以,
    故,即,
    假设存在常数,使得恒成立,
    取,其中,且,
    因为,所以,
    上式相加得,,
    则,与恒成立矛盾,故D错误.
    故选:B.
    【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据首项给出与通项性质相关的相应的命题,再根据所得命题结合放缩法得到通项所满足的不等式关系,从而可判断数列的上界或下界是否成立.
    14.B
    【分析】先通过递推关系式确定除去,其他项都在范围内,再利用递推公式变形得到,累加可求出,得出,再利用,累加可求出,再次放缩可得出.
    【详解】∵,易得,依次类推可得
    由题意,,即,
    ∴,
    即,,,…,,
    累加可得,即,
    ∴,即,,
    又,
    ∴,,,…,,
    累加可得,
    ∴,
    即,∴,即;
    综上:.
    故选:B.
    【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用递推关系进行合理变形放缩.

    15.D
    【分析】根据,再利用数列与的关系判断中各项的大小,即可求解.
    【详解】[方法一]:常规解法
    因为,
    所以,,得到,
    同理,可得,
    又因为,
    故,;
    以此类推,可得,,故A错误;
    ,故B错误;
    ,得,故C错误;
    ,得,故D正确.
    [方法二]:特值法
    不妨设则
    故D正确.
    16.(1),;
    (2)(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ),前项和为.
    【分析】(1)由题意得到关于首项、公差的方程,解方程可得,据此可求得数列的通项公式,然后确定所给的求和公式里面的首项和项数,结合等差数列前项和公式计算可得.
    (2)(Ⅰ)利用题中的结论分别考查不等式两侧的情况,当时,,
    取,当时,,取,即可证得题中的不等式;
    (Ⅱ)结合(Ⅰ)中的结论,利用极限思想确定数列的公比,进而可得数列的通项公式,最后由等比数列前项和公式即可计算其前项和.
    【详解】(1)由题意可得,解得,
    则数列的通项公式为,
    求和得
    .
    (2)(Ⅰ)由题意可知,当时,,
    取,则,即,
    当时,,
    取,此时,
    据此可得,
    综上可得:.
    (Ⅱ)由(Ⅰ)可知:,
    则数列的公比满足,
    当时,,所以,
    所以,即,
    当时,,所以,
    所以数列的通项公式为,
    其前项和为:.
    【点睛】本题的核心在考查数列中基本量的计算和数列中的递推关系式,求解数列通项公式和前项和的核心是确定数列的基本量,第二问涉及到递推关系式的灵活应用,先猜后证是数学中常用的方法之一,它对学生探索新知识很有裨益.
    17.(1);
    (2)证明见解析.
    【分析】(1)设等差数列的公差为,用表示及,即可求解作答.
    (2)方法1,利用(1)的结论求出,,再分奇偶结合分组求和法求出,并与作差比较作答;方法2,利用(1)的结论求出,,再分奇偶借助等差数列前n项和公式求出,并与作差比较作答.
    【详解】(1)设等差数列的公差为,而,
    则,
    于是,解得,,
    所以数列的通项公式是.
    (2)方法1:由(1)知,,,
    当为偶数时,,

    当时,,因此,
    当为奇数时,,
    当时,,因此,
    所以当时,.
    方法2:由(1)知,,,
    当为偶数时,,
    当时,,因此,
    当为奇数时,若,则
    ,显然满足上式,因此当为奇数时,,
    当时,,因此,
    所以当时,.
    18.(1)
    (2)见解析
    【分析】(1)利用等差数列的通项公式求得,得到,利用和与项的关系得到当时,,进而得:,利用累乘法求得,检验对于也成立,得到的通项公式;
    (2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到,进而证得.
    【详解】(1)∵,∴,∴,
    又∵是公差为的等差数列,
    ∴,∴,
    ∴当时,,
    ∴,
    整理得:,
    即,


    显然对于也成立,
    ∴的通项公式;
    (2)

    19.D
    【分析】根据,由累加迭代法可得,进而可得,由得,进而根据等比数列的求和得,两种情况结合得,进而可求解.
    【详解】由,故由累加法得:当时,,因此,由此得,由于当时,,故,
    由得以此类推可得,因此进而,由于,所以,综上可知,故满足条件的所有可能取值有,
    故选:D
    20.A
    【分析】设正项等比数列的公比为,求出公比,从而可求得数列通项公式及数列前和,在分离参数,从而可得出答案.
    【详解】解:设正项等比数列的公比为,
    因为,,
    所以,解得或(舍去),
    所以,

    不等式恒成立,
    即不等式恒成立,
    即不等式恒成立,
    又,
    所以,解得,
    所以实数t的取值范围为.
    故选:A.
    21.ACD
    【分析】对于选项A,B证明数列为单调递减数列即得解;对于选项C,证明随着减小,从而增大,即得解;对于选项D,证明,即得解.
    【详解】解:对于选项A、B,因为,,所以,
    设,
    当时,,单调递减,
    当时,,单调递增,
    所以,则,
    所以,
    当时,,,
    当时,,,
    因为,所以这种情况不存在,
    则数列满足当时,,为单调递减数列,
    故A选项正确,B选项错误;
    对于选项C,
    令,设
    则,
    所以函数单调递减,所以随着减小,从而增大,
    所以,即,所以C选项正确,
    对于选项D,由前面得,
    下面证明,只需证明,
    令,则,所以,
    令,则,
    成立,则
    所以
    所以D选项正确;
    故选:ACD.
    【点睛】易错点睛:本题主要考查函数、不等式与数列的综合问题,属于难题.解决该问题应该注意的事项:
    (1)数列是一类特殊的函数,它的图象是一群孤立的点;
    (2)转化以函数为背景的条件时,应该注意题中的限制条件,如函数的定义域,这往往是很容易被忽视的问题;
    (3)利用函数的方法研究数列中的相关问题时,应准确构造相应的函数,注意数列中相关限制条件的转化.
    22.
    【分析】由题设易知是首项、公比都为2的等比数列,可得,进而得到,裂项相消法求,根据不等式恒成立求参数范围.
    【详解】由题设,而,则是首项、公比都为2的等比数列,
    所以,则,
    所以,
    则在上恒成立,
    要使不等式恒成立,只需,所以实数k的取值范围为.
    故答案为:
    23.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)根据递推公式得到,进而证明数列为等差数列;
    (2)结合(1)可得,代入对任意恒成立,利用数列的单调性即可得出实数的取值范围.
    【详解】(1)因为各项不为0的数列满足,
    两边同时取倒数,可得,所以,
    ,,解得.
    数列为等差数列,且公差为3,首项为.
    (2)由(1)可得,,
    对任意恒成立,对任意恒成立,
    令,
    当时,;
    当时,;
    当时,单调递增,,
    所以,
    实数的取值范围为.
    24.(1)证明见解析,,
    (2)
    (3)
    【分析】(1)由,可得,进而求得,即可得到数列为等差数列,进而求得,又由,,结合等比数列的通项公式,求得.
    (2)由(1)知,,得到,结合裂项求和,即可求解;
    (3):由,求得,得到,根据题意转化为存在,使成立,设,结合,求得数列的单调性,求得的最小值,即可求解.
    【详解】(1)解:因为,可得,
    可得,所以,
    即,
    又因为,可得,所以数列表示首项为,公差为的等差数列,
    所以,所以,
    由,,可得,,
    因为,所以,所以.
    (2)解:由(1)知,,可得,
    所以.
    (3)解:由,可得,
    则,
    存在,使成立,
    即存在,使成立,即存在,使成立,
    设,则
    令,
    当时,,即
    当时,,即,
    当时,可得,即的最小值为,
    所以,即实数k的取值范围.

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