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    苏科版数学八年级下册7.2 《统计图的选用》课件+分层练习
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    数学7.2 统计表、统计图的选用优质课课件ppt

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    这是一份数学7.2 统计表、统计图的选用优质课课件ppt,文件包含苏科版数学八年级下册72《统计图的选用》课件pptx、苏科版数学八年级下册72《统计图的选用》原卷版docx、苏科版数学八年级下册72《统计图的选用》解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    在我们的日常生活和工作中,为了完成某件事情或解决某个问题常常要做各种调查,需要对调查数据进行分析、整理,因此经常用到图.
    在日常生活中,你见过哪些统计图?想想看,根据你的理解,它们各有什么特点?
    下面是某年某家报纸公布的反映人口情况的数据.
    1.可以得到那些信息?
    2.这些数据可以制成什么统计图?
    小亮根据图上的数据制成了下面的统计图:
    根据小亮制作的统计图,回答下列问题:
    (1)三幅统计图分别表示了什么内容?
    折线统计图表示了世界人口的变化情况;扇形统计图表示了2050年世界人口的分布情况;条形统计图表示了2050年世界各洲人口的具体数量.
    (2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况?(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
    答:约18亿,条形统计图
    (4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论?(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流.
    扇形统计图能很好地反映各部分在总体中所占的百分比.
    总结:扇形圆心角度数=该部分的百分比×360°.
    (2)根据上表中的数据,用量角器在圆中画出各个扇形;
    (3)在各个扇形上,标注相应名称和百分比;
    (4)写出扇形统计图简洁的标题,并注明数据来源.
    全班喜欢的球类运动扇形统计图
    1.算:计算各项目占总体的百分比与相应扇形的圆心角度数;
    2.画:用量角器在圆中画出各个扇形;
    3.标:用量角器在各个扇形上,标明相应名称与百分比;
    4.写:出扇形统计图简洁的标题,并注明数据来源.
    你会根据实际情况,选择适当的统计图吗?
    要清楚地表示出每部分的具体数目
    要清楚地反映事物的变化情况
    要清楚的表示出各部分所占的百分比
    1.某一家电卖场对其销售的空调情况进行了调查,得到了下面的信息:
    2008年至2010年各种品牌空调的销售量(单位:万台)
    请你制作适当的统计图表,反映下列信息:(1)2008 年至 2010 年,C 品牌空调在该卖场销售量的变化情况;
    2008年至2010年,C品牌空调在该卖场销售量的变化情况绘制成折线统计图,如下所示.
    (2)2010 年,A,B,C 及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况.
    2010年,A,B,C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率分别为
    2010年,A,B,C 及其他品牌的空调所在扇形的圆心角的度数分别为
    360°×15.5% = 55.8°, 360°×14.5% = 52.2°
    360°×20% = 72°, 360°×50% = 180°
    绘制成扇形统计图,如图所示
    1.下表是某一地区在一年中不同季度对同一商品的需求情况进行的统计(单位:t):若你是工商局的统计员,要为商家提供关于这种商品的直观统计图,则应选择的统计图是(  )A.条形统计图 B.折线统计图C.扇形统计图 D.以上三种都可以
    2.为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占的百分比,最适合的统计图是(  )A.条形统计图 B.频数直方图C.折线统计图 D.扇形统计图
    3.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是(  )
    4.选择合适的统计图表示出下列数据.每100 g水果中所含水分情况:梨是90.0 g;苹果是85.9 g;葡萄是88.7 g;桃是86.4 g;香蕉是75.8 g.
    解:几个数据之间没有直接的联系,又要把这些数据都表示出来,因此应该选用条形统计图,如图所示.
    5.某一周(周一到周日)某地每天的最高气温分别为15 ℃,17 ℃,18 ℃,20 ℃,14 ℃,16 ℃,18 ℃.要反映这一周最高气温的变化情况,宜采用什么统计图来表示?请绘制出你认为合适的统计图.
    解:宜采用折线统计图来表示(如图).
    1.几种常用统计图的特点:(1)条形统计图:能显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;(2)扇形统计图:能表示各部分在总体中所占的比例,易于显示每组数据相对于总数的大小;(3)折线统计图:易于显示数据的变化趋势;
    2.选择合适的统计图表示数据。
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