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    3.1温度 课件--2024-2025学年人教版物理八年级上册
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    初中物理人教版八年级上册第三章 物态变化第1节 温度图文课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第三章 物态变化第1节 温度图文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,春天春暖花开温暖,夏天骄阳似火炎热,秋天秋高气爽凉爽,冬天寒冬腊月寒冷,1自制温度计,放入冷水中时,放入热水中时,液体遇冷收缩,液体受热膨胀等内容,欢迎下载使用。

    1.明白温度及摄氏温度的规定。2.了解温度计的构造、量程和分度值及工作原理。3.会用温度计测量温度,并知道一些生活环境中常见的温度值。4.通过“用温度计测量水的温度”实验,学会温度计的正确使用方法及读数,明白观察和测量的意义。
    这四幅图分别对应春、夏、秋、冬哪个季节,这几个季节的变化又与什么有关呢?
    比较两幅图中的情景,有什么感觉?
    (1)温度①物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。温度和人们的生活息息相关。热的物体温度高,冷的物体温度低。
    两只手对“温水”的感觉不相同,说明凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。要准确的判断温度的高低,就要用测量温度的工具——温度计进行测量。
    人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗?
    ②凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。
    活动:把两只手分别放入热水和冷水中。过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?
    在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。这样就制成了一个简单的温度计。
    把自制温度计放入热水和冷水中,观察细管中水柱的变化。
    常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
    转换法的应用:将温度转换为液柱的高度,标上刻度后就可以表示不同的温度。
    (2)常用温度计的原理 根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 常见的液体温度计中,里面的液体有的用水银、酒精、煤油。
    (3)温度计的构造 主要构造:玻璃外壳(有刻度)、玻璃泡(内有液体)。
    常用的温度计有:实验室用温度计、体温计和寒暑表等。
    (1)摄氏温度的规定
    ①把在1标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度;沸水的温度定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示。
    在 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。用这种方法还可以扩大到0℃以下,100℃以上。
    ①人体的正常体温约为37℃(口腔温度).读作:37摄氏度.②宇宙中的最低温度-273.15 ℃(绝对零度).读作:负273.15摄氏度或零下273.15摄氏度.
    摄氏温度的读法中容易出现错误,如把“37℃”读成“摄氏37度”或读成“37度”。
    ②量程:所能测量的最低温度和最高温度的温度范围。③分度值:一个最小格代表的值。
    (1)温度计的量程、分度值① 使用温度计前,首先要看清它的零刻度线、量程、分度值。
    量程:- 20 ℃~100 ℃
    ④观察下列各种温度计,说出他们的量程和分度值各是多少。为什么这样设计它们的量程和分度值?a. 实验室用温度计
    实验用温度计量程是-20 ℃~100 ℃,分度值1℃ 。实验用温度计,要求测量范围大,对精确度要求不高,分度值较大。
    寒暑表量程是 -35℃~50 ℃,分度值1℃ .寒暑表对测量精确度要求不高,故分度值较大,测量范围也满足实际气温。
    体温计量程是35℃~42 ℃,分度值0.1℃ 体温计测量范围小(因为人体正常体温37℃左右),要求精确度高,所以分度值较小。
    温度计所能测量温度的范围
    “先估计 再看”
    玻璃泡要全部浸入被测液体中
    不要碰到容器底或容器壁
    玻璃泡要继续留在被测液体中
    体温计用于测量人体温度,如图所示为常见的体温计,其玻璃泡内的测温物质是水银,量程为35~42℃,分度值为0.1℃。
    ②体温计的特殊结构及作用
    体温计的玻璃管很细,而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的弯曲缩口,因此当体温计离开人体,水银遇冷收缩,毛细管内水银不能退回玻璃泡就在缩口处断开,故仍然指示原来的温度。
    使用体温计前要往下用力甩几下
    根据不同金属连接时的温差现象制成的热电偶温度计
    根据不同温度下电路导电性不同制成的电子体温计
    利用红外线原理制成的非接触红外线温度计
    利用不同金属膨胀率不同制成的双金属片温度计等
    原理: 液体的热胀冷缩
    使用:会认、会选、会拿、会放、会读、会记
    按用途分类:实验室用温度计、体温计、寒暑表
    图乙:温度计的分度值是0.1℃,液柱上表面在0℃以上,距离37℃有3小格,故温度计读数为37.3℃。
    1.常用温度计是根据测温液体_________的性质来测定温度的。甲的读数是____ ℃;乙的读数是______℃ ,乙的分度值是____℃。
    图甲:温度计的分度值是1℃,液柱上表面在0℃以下,距0℃有4小格,故温度计读数为-4℃.
    同一杯热水说明最后温度计示数应该相同。玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度。内径粗的温度计水银柱升得较低;内径细的温度计水银柱升得较高。
    2. 两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到(  )A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同C.内径粗的温度计水银柱升得较低,示数较小D.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
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