部编版小升初新七年级语文暑假衔接讲义基础强化03(学生版+解析)
展开1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.抖擞(sǒu) 涨潮(zhǎng) 酝踉(niàng)
B.黄晕(yùn) 混杂(hǔn) 斗笠(lì)
C.支撑(chēng) 薄烟(bó) 笼罩(lǒng)
D.嘹亮(liá) 蓑衣(suō) 应和(hé)
2.下列词语中书写有误的一项是( )
A.发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地
B.单单 风筝 嘹亮 赶趟儿
C.黄晕 空灵 地毯 欣欣然
D.秀气 澄清 水藻 密密地
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
B.母亲打孩子,是出于爱孩子呢。还是出于别的原因呢?
C.“我这样地用药还会不大见效,”陈莲河先生说,“我想,可以请人看一看……”
D.散文集《朝花夕拾》收录了《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等多篇散文。
4.下列各句中没有语病的一项是( )
A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
B.春天的菏泽是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。
C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。
D.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.2022年世界杯将在卡塔尔举行,足球迷们纷纷呼朋引伴,相约前往观看。
B.每天早晨,潇湘公园内有不少老人晨练,个个精神抖擞。
C.稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命力。
D.为庆祝教师节,礼堂被布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,处处洋溢着喜庆的气氛。
6.下列表述不正确的一项是( )
A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.从体裁上看,《春》是一篇写景抒情散文,主要通过盼春、绘春、颂春,抒发了作者对春天的喜爱之情。
C.全文围绕一个“春”字展开,运用抒情和说明的表达方式,把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。
D.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
二、句子默写
7.(1)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)树木丛生,____________________。(曹操《观沧海》)
(3)《次北固山下》中,表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是:____________________?____________________。
(4)__________________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》
(5)《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:__________________________,__________________________。
(6)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________________________,__________________________,__________________________”。
三、现代文阅读
阅读《济南的冬天》选段,完成下面小题。
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
8.本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?找出表示方位的词语。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇,请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
10.选文③-⑤段描写了三幅图画,请仿照示例概括。
阳光朗照下的山——_______________________——_______________________
11.想象下列各句描绘的情景,回答括号中的问题。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(从修辞手法的角度赏析句子)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(句中加点的两个“卧”字有何妙处?)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.小语梳理词频,发现③-⑤段文字用了十个“小”字(加阴影处)。他认为删去这些“小”字并不影响文意。你觉得可以删去这些“小”字吗?为什么?
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基础强化03
一、选择题
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.抖擞(sǒu) 涨潮(zhǎng) 酝踉(niàng)
B.黄晕(yùn) 混杂(hǔn) 斗笠(lì)
C.支撑(chēng) 薄烟(bó) 笼罩(lǒng)
D.嘹亮(liá) 蓑衣(suō) 应和(hé)
【答案】C
A.酝踉(niàng)——酝酿;
B.混杂(hǔn)——hùn;
D.应和(hé)——hè;故选C。
2.下列词语中书写有误的一项是( )
A.发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地
B.单单 风筝 嘹亮 赶趟儿
C.黄晕 空灵 地毯 欣欣然
D.秀气 澄清 水藻 密密地
【答案】A
A.翁翁地——嗡嗡地;故选A。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
B.母亲打孩子,是出于爱孩子呢。还是出于别的原因呢?
C.“我这样地用药还会不大见效,”陈莲河先生说,“我想,可以请人看一看……”
D.散文集《朝花夕拾》收录了《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等多篇散文。
【答案】B
B.“是出于爱孩子呢”“还是出于别的原因呢”是选择疑问句,应把句号改为逗号;故选B。
4.下列各句中没有语病的一项是( )
A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
B.春天的菏泽是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。
C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。
D.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
【答案】B
A.搭配不当,两面对一面,应删掉“否”;
C.否定不当,可删掉“不再”;
D.成分残缺,缺少主语,应删掉“令”;故选B。
5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.2022年世界杯将在卡塔尔举行,足球迷们纷纷呼朋引伴,相约前往观看。
B.每天早晨,潇湘公园内有不少老人晨练,个个精神抖擞。
C.稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命力。
D.为庆祝教师节,礼堂被布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,处处洋溢着喜庆的气氛。
【答案】D
A.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。符合语境;
B.精神抖擞:形容精神振奋。句中指老人们精神都很好。符合语境;
C.稀稀疏疏:不稠密、不紧凑。句中指枝杈很稀疏。符合语境;
D.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。不能用来形容礼堂,不符合语境;故选D。
6.下列表述不正确的一项是( )
A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.从体裁上看,《春》是一篇写景抒情散文,主要通过盼春、绘春、颂春,抒发了作者对春天的喜爱之情。
C.全文围绕一个“春”字展开,运用抒情和说明的表达方式,把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。
D.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
【答案】C
C.“运用抒情和说明的表达方式”有误,应为“运用抒情和描写的表达方式”;故选C。
二、句子默写
7.(1)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)树木丛生,____________________。(曹操《观沧海》)
(3)《次北固山下》中,表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是:____________________?____________________。
(4)__________________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》
(5)《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:__________________________,__________________________。
(6)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________________________,__________________________,__________________________”。
【答案】
随君直到夜郎西
百草丰茂
乡书何处达 归雁洛阳边
水何澹澹
海日生残夜 江春入旧年
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马
三、现代文阅读
阅读《济南的冬天》选段,完成下面小题。
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
8.本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?找出表示方位的词语。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
8.“妙”字。空间顺序安排。“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”。
9.不好。“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,形象感、动态感强。用“覆盖”则与小雪不吻合。
【解析】
8.本题考查内容理解。本段话的中心句是“最妙的是下点小雪呀”,由此可知,本段文字是围绕“妙”字描绘。由“山上的矮松越发的青黑”“山尖全白了”“山坡上,有的地方雪厚点”“微黄的阳光斜射在山腰上”可知这是按照由山尖到山坡再到山腰的空间顺序来写的。表示方位的词有“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”。
9.本题考查内容理解。作答时,首先表明观点态度,换去不好。其次结合具体内容阐明理由。“顶”字比较准确的写出了树尖上一髻儿白花的位置和形状,生动形象。从“最妙的是下点小雪呀”可以看出雪是小雪,而“覆盖”有遮盖的意思,通常表示大雪之后的情景,所以不能用“覆盖”。
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇,请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
10.选文③-⑤段描写了三幅图画,请仿照示例概括。
阳光朗照下的山——_______________________——_______________________
11.想象下列各句描绘的情景,回答括号中的问题。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(从修辞手法的角度赏析句子)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(句中加点的两个“卧”字有何妙处?)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.小语梳理词频,发现③-⑤段文字用了十个“小”字(加阴影处)。他认为删去这些“小”字并不影响文意。你觉得可以删去这些“小”字吗?为什么?
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【答案】
10. 薄雪覆盖下的山 城外静卧着的山
11.(1)运用拟人的写法,描写了想象中的山,表达了作者对济南山的热爱之情。(意思对即可)
(2)“卧”,运用拟人,把村庄和雪儿人格化,生动形象地写出小村庄、矮屋顶上的薄雪的可爱,烘托出恬静安适的气氛。照应前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着 ”,表达作者对济南冬天的喜爱之情。(意思对即可)
12.不可以。“小”字更能体现出济南小山的娇美、秀气、可爱,雪和村庄的精致,突出济南冬天天气的“温晴”,读来活泼亲切,更能表现出作者对济南小山及济南冬天的无限喜爱之情。(意思对即可)
【解析】
10.本题考查分析概括能力。
①空,依据④段“最妙的是下点儿小雪呀”“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”可概括为:薄雪覆盖下的山;
②空,依据⑤段“古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪”可概括为:城外静卧着的山。
11.本题考查上次语句的能力。
(1)依据“它们安静不动地低声地说”可知,这是运用了拟人的修辞手法;依据“好像是把济南放在一个小摇篮里”可知,这是写出济南周围的小山对于济南人来说,显得活泼、可爱,表达出作者的喜爱之情。
(2)依据“卧”的本意可知,是躺着的意思。依据“山坡上卧着些小村庄”可知,这是运用拟人的修辞,生动形象地写出小村庄、矮屋顶上铺着薄雪的情态,写出小村庄、矮屋顶上和薄雪的可爱之状,烘托出恬静安适的气氛。
12.本题考查理解词语作用的能力。
不可以。依据③段“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿”;“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”可知,句中的“小”体现了济南小山的娇美的特点。④段“最妙的是下点儿小雪呀”;“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”句中的“小”体现了济南小山的秀气的特点。⑤段“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧”句中的“小”体现了济南城外小山可爱的特点。⑥段“这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”句中的“小”体现了济南冬天水的清澈透明的特点。文中的十个“小”字更能依据“可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”可知,这是通过描绘济南冬天的山水,从而济突出了济南冬天天气的“温晴”的特点,表现了作者对济南小山及济南冬天的无限喜爱之情。
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