小学人教版9的乘法口诀完美版ppt课件

这是一份小学人教版9的乘法口诀完美版ppt课件，文件包含69《解决问题》课件pptx、69《解决问题》教案docx、69《解决问题》课后练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

一种客车的座位示意图如下。二（1）班准备租这种车去参观科技馆。有2名教师和30名学生，坐得下吗？
14+14+5=33（个）
16+16+1=33（个）
小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。
35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
24+10=34（个）
口答：35个小朋友，34个鸡蛋，不够。
一本故事书60页，亮亮每天看9页，他一星期能看完吗？
63>60，所以能看完。
口答：他一星期能看完。
每辆小轿车能坐5人，有6辆小轿车，32人坐，还差几个座位？
爸爸正常每天工作8小时，每周工作5天。可是这周六上午要加班4小时。这周一共工作多少小时？
口答：这周一共工作44小时。
8×2+20=36（个）
（1）买9副眼镜和一件游泳衣，一共多少钱？
9×9+18=99（元）
（2）买8顶帽子和一个游泳圈，一共花了60元。一 个游泳圈多少钱？
口答：一个游泳圈36元。
60-3×8=36（元）
小米和小田每人要扎7朵花，小米扎一朵花要用3分，小田用了20分完成了任务，谁先完成任务？
3×7=21(分) 21>20
解决实际问题时，要从不同的角度考虑解决问题的方法，分析的角度不同，解题思路也不同。