2024成都中考数学一轮复习 锐角三角函数的应用（课件）

这是一份2024成都中考数学一轮复习 锐角三角函数的应用（课件），共23页。PPT课件主要包含了中考真题初探，解直角三角形，基本模型，模型拓展，课堂小结，归纳总结，基础性作业，拓展性作业，探究性作业等内容，欢迎下载使用。

由直角三角形中已知的元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形．
在Rt△ABC中,∠C=90°, 1、角的关系:∠A+∠B=90°2、边的关系:
3、边角关系———锐角三角函数
(2)∠A的余弦：csA＝　　　　　　　　＝　　　；(3)∠A的正切：tanA＝　　　　　　　　＝　　　　.
[易错点] 锐角的正弦、余弦和正切的前提是在 直角三角形中．
有斜(斜边）用弦 (正弦、余弦），无斜用切(正切）
4、 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：
1．如图，在Rt△ABC中，若∠C＝90°，∠B＝30°，AB=4 cm . (1) ∠A＝ °（ 2）BC= cm
通过对“解直角三角形”的复习，你有几种解决问题的方法？
探究分别在这几种情况下当a为已知量时，如何求x的值，从中你总结出了哪些解题策略?
《义务教育数学课程标准》明确指出数学学科的“三会目标”，即：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。因此，请同学们在学习完锐角三角函数的知识后，热心观察现实生活，选择一个角度，提炼数学问题，并尝试进行解决。