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    新部编人教版小学语文1年级下册同步练习7.怎么都快乐第1页
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    小学语文人教部编版一年级下册课文 26 怎么都快乐同步达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 26 怎么都快乐同步达标检测题,共3页。
    EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shēnɡ),生) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hé),和) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),相) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jié),节) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qǐ),起) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来)。
    yùn


    pái
    tià

    zěn
    lián
    qiú
    lán
    独 排 羽 连 球 怎 跳 戏 篮 运

    二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hàn),汉) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字)。
    jiǎng yīn hěn
    老师 课时的声 好听。
    EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiānɡ),相) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(duì),对) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīnɡ),应) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cí),词) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lián),连) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qǐ),起) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来)。
    折 绳 踢 跳棋

    跳 河 下 积木
    拔 书 听 足球

    看 纸船 搭 音乐
    能力提升
    四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tú),图) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(liè),列) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhěnɡ),整)。( EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bú),不) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(huì),会) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yònɡ),用) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yīn),音) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jié),节) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dài),代) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tì),替))
    1.
    三个小朋友在_______________________________。

    2. 老师带着孩子们__________________________。
    EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(dú),读), EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps14 \ \ad(\s \up 13(zuò),做)。
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    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),爸) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bān),班) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hàn),汗) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lín),淋) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lín),淋),
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    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(mā),妈) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cún),蹲) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhe),着) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zài),在) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhái),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(cài),菜),
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    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yé),爷) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(yé),爷) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǎn),晚) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shànɡ),上) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bà),报) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhǐ),纸),
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(bānɡ),帮) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tā),他) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ná),拿) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lái),来) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(lǎ),老) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(huā),花) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(jìnɡ),镜);
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nǎi),奶) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(nǎi),奶) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(fàn),饭) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(hěn),很) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),辛) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kǔ),苦),
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡè),个) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),新) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wén),闻) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tā),她) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tīnɡ),听)。
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(zhè),这) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiē),些) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dōu),都) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shì),是) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(shì),事) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(qínɡ),情),
    EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kě),可) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(ɡàn),干) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(dé),得) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(tǐnɡ),挺) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(kāi),开) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 13(xīn),心)。
    在( )填合适的词。
    一( )毛巾 一( )板凳 一( )眼镜 一( )报纸
    我爱做哪些小事情?用“ ”画出来。
    明明觉得这些都是小事情,太简单了,现在应该多读书,长大报答大家。你觉得明明的想法对吗?为什么?

    4.读了这个儿歌,你明白了什么道理?
    ________________________________________________________
    订正栏:
    参考答案:独—dú 排—pái 羽—yǔ 连—lián 球—qiú 怎—zěn 跳—tià
    戏—xì 篮—lán 运—yùn
    二、讲 音 很
    三、折纸船 跳绳 拔河 看书 踢足球 下跳棋 听音乐 搭积木
    四、1.跳绳 2.在做老鹰捉小鸡的游戏
    五、1.条 张 副 张 2.拧毛巾 端板凳 拿老花镜 读新闻 3.不是小事,这些小事情都做不好,长大怎么会报答大家呢? 4.应该做些力所能及的事情,要主动多关心家人,

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