初中物理人教版八年级下册易错知识点（共50条）

这是一份初中物理人教版八年级下册易错知识点（共50条），共3页。

八年级物理下册易错知识点1.物体运动速度的大小或方向改变，物体由静止变为运动，或由运动变为静止，都叫做运动状态的改变。2.物体间的相互作用力同时产生，同时消失，且大小相等，方向相反，作用在同一直线上，但两个力作用在不同的物体上。3.弹力是我们生活中最常见的一种力，我们常说的压力、支持力、拉力等都是弹力。弹力产生于直接接触并且发生弹性形变的两物体之间，弹力的方向始终跟物体的形变方向相反，并且总是与接触面垂直，如绳子的拉力沿绳并指向绳收缩的方向。4.弹簧测力计是测量力的工具，不仅能测竖直方向和水平方向的力，也可测量其他力时，在测量力时，要保证弹簧测力计所测力的方向与其轴线方向一致。5.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但重力并不等于地球对物体的吸引力。6.不能说物体的质量与重力成正比，因为质量是物体本身的一种属性，不会随重力的变化而变化。7.竖直向下是与水平面垂直向下的方向，垂直向下是指垂直于支持面向下的方向。8.画力的示意图的步骤：一定点（找受力物体所受力的作用点）；二画线（沿力的方向）；三在线段末端画箭头；四把力的符号和大小标在箭头旁边。9.重力的方向总是竖直向下的，不受其他作用力的影响，与运动的状态无关。10.由牛顿第一定律可知：物体不受力也能够运动。也就是说，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。11.我们周围的物体，都要受到力的作用，因此不能用实验直接验证牛顿第一定律。12.惯性是物体的属性，所有物体在任何时候都有惯性。与物体的运动状态、受力情况都无关。它的大小只取决于物体的质量，物体的质量越大，惯性越大。13.惯性只有大小，没有方向，惯性不是力。因此，不能说“惯性的作用”“惯性力的作用”“受到惯性”等，而应该说“某物体具有惯性”。14.物体处于平衡状态时所受到的力一定是平衡力；物体处于非平衡状态时所受到的力一定不是平衡力。15.平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在同一物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上。16.滑动摩擦力的大小与物体滑动的速度和接触面的面积大小无关，只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。17.静摩擦力的大小只跟与它平衡的力相等。18.摩擦力总是阻碍物体的相对运动，但不一定阻碍物体的运动，有时摩擦力也是推动物体运动的动力。19.摩擦力记忆口诀：物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。有益摩擦要增大，表面粗糙再加压。有害摩擦要减小，润滑、减压、滚代滑。20.当题中出现“光滑水平面”的字样时，可认为物体与接触面间没有摩擦力。21.画物体的受力示意图方法：画物体的受力示意图时，要先对物体进行受力分析，分析时可遵循“一重、二弹、三摩擦、后其他”的顺序。即先画重力，通常地球上的物体普遍都受到竖直向下的重力；然后分析物体受不受压力、支持力、推力、拉力等；再分析物体受不受摩擦力，分析物体是否受摩擦力时可用常规法、假设法或二力平衡法；最后分析物体受不受其他的力。22.运动和力的实验探究：二力平衡、牛顿第一定律及摩擦力的实验探究是各地中考的必考点，考查的重点是仪器的使用和读数，实验过程、操作过程的分析及结果、结论的评估和分析。23.探究影响滑动摩擦力大小因素的实验过程中很难保持物体做匀速直线运动，可以使弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板，这样便于准确地读出测力计的示数，再由二力平衡原理得出滑动摩擦力的大小。24.大气压会随季节、天气的变化而变化。冬季大气压比夏季大气压高，晴天大气压比阴天大气压高。25.用注射器吸药液利用了大气压，而用注射器给病人注射药液没有利用大气压。26.自行车的打气筒是利用气体压强工作的，而不是利用大气压强工作的。27.同一流体流经不同的横截面时，流过横截面小的位置流速大，如河道狭窄处水的流速大。28.运用流体压强规律推测相关现象时，要警惕生活经验的影响，因为结果往往与生活经验相反，如教材中的“吹纸”现象。29.浸入液体中的物体不一定会受到液体对它的浮力，如深入泥底的桥墩。30.物体受到的浮力的大小只与浸没在液体中的体积和液体的密度有关。31.浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体的形状、密度、重力、浸没在液体中的深度等都无关。32.由F浮=G排可推导出F浮=G排=m排g，m排指物体排开的液体的质量。33.由F=ρgV可看出，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，而跟物体本身的材料、体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。34.悬浮与漂浮的异同点：(1)相同点：物体都处于平衡状态，F浮=G物（2）不同点：①物体在液体中的位置不同，物体悬浮时可以静止在液体内部任何地方，漂浮时静止在液体表面：②实心物体处于悬浮状态时，其密度与液体密度相等，其体积等于物体排开液体的体积；实心物体处于漂浮状态时，其密度小于液体密度，其体积大于物体排开液体的体积。35.潜入水中的潜水艇所受的浮力不变，通过改变自身受到的重力而改变浮沉情况。36.判定物体所受浮力的大小，常用的方法有两种：一是阿基米德原理，二是物体的浮沉条件。一般来说，如果两个物体在同种液体中浸入的体积不同，比较浮力常用阿基米德原理；如果同一物体在不同液体中状态不同，比较浮力常用物体的浮沉条件。37.密度计上的刻度不均匀，上疏下密，刻度数上小下大。同一支密度计在不同液体中所受浮力相等。38.力没有做功的三种情况：（1）劳而无功：有力作用在物体上，但物体没有移动；（2)不劳无功：物体靠惯性移动一定距离，并不是受到力的作用向前运动；（3）垂直无功：力的方向与物体运动方向垂直，该力没有做功。39.在利用公式 W=Fs进行计算时，必须注意以下几点：（1）力与物体移动的距离在方向上必须一致；（2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体；（3）做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关，不论物体是做匀速运动还是变速运动，不论物体是在光滑平面上还是在粗糙平面上运动，做功的多少只由W=Fs决定。40.功率表示物体做功的快慢，与做功的多少和做功所用时间都无关，只是在数值上等于它们的比值。41.P=Fv也可以用于计算瞬时功率，如果在拉力F的作用下物体做匀速直线运动，那么F做功的功率将不变。注意公式中速度v的单位必须是m/s。42.能量是表示物体做功本领大小的物理量，能量的大小可以用能够做的功的多少来衡量，一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大，但具有能量的物体不一定正在做功。43.判断物体的动能或重力势能的大小变化时，在考虑物体的速度或高度变化的时候，还要注意物体的质量是否发生了变化，这一点不能忽视。44.机械能守恒与不守恒机械能守恒的条件:只有动能和势能的相互转化，换而言之，机械能与其他能量之间没有相互转化。机械能守恒的实质:在一定的条件下，动能----势能（机械能没有损失）机械能守恒隐含条件:题目中有“光滑”“不计阻力”等词语，说明不计摩擦。机械能不守恒机械能减小:如：小球下落时要与空气摩擦，小球的机械能会减小。机械能增加:如：火箭升空时动力对火箭做功，火箭的机械能会增加。45.不要误认为费力杠杆会费力就没有用处。人们使用省力杠杆是为了省力，但会费距离；使用费力杠杆虽然费了力，但可以省距离。没有既省力又省距离的杠杆。46.杠杆平衡时动力最小问题解决策略：“阻力X阻力臂”为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，需要做到：（1)在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远，该点到支点的距离即为最长动力臂；（2）动力方向应该是过该点且与最长动力臂垂直的方向。47.测量滑轮组的机械效率时，若忽略绳重和摩擦，机械效率的大小只与物重和动滑轮重有关，与钩码上升的高度和拉力移动的距离无关。48.同一滑轮组提起不同的重物G，一般物重G越大，机械效率越高。49.不同的滑轮组提起相同的重物，一般动滑轮的重力G动越小，机械效率越高。50.提高滑轮组机械效率的方法：①增大提升的物重；②减小动滑轮的重力（个数）；③减小摩擦。