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小学北师大版二 长方体(一)露在外面的面课时训练
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这是一份小学北师大版二 长方体(一)露在外面的面课时训练,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.三个完全一样的正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积与三个正方体的表面积之和相比( )。
A.不变B.增加了
C.减少了D.无法确定
2.5个边长为2cm的小正方体堆放在墙角处(如下图),则露在外面的面积是( )。
A.36B.40C.44D.48
3.为了支援香港抗击疫情,王叔叔准备捐出6箱口罩,口罩的外包装正方体纸箱棱长是10dm,将这些纸箱堆放到墙角处(如图),露在外面的面积是( )dm2。
A.1000B.1200C.1300D.1500
4.将4个棱长都是2厘米的正方体摆放在桌面上(如图),露在外面的面积是( )平方厘米。
A.14B.15C.56D.60
5.如图,三个棱长都是10厘米的正方体木块堆放在墙角处,露在外面的面积是( )平方厘米。
A.1000B.500C.800D.700
6.用3个棱长为的小正方体搭成一个立体图形,(如图)。这个立方体图形的表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了( )。
A.2B.4C.6D.8
7.将若干个完全相同的正方体纸箱堆放于墙角,露在外面的面积最小的是( )。
A. B. C.D.
8.5个棱长为2厘米的正方体木块堆放在墙角(如图),露在外面的面积是( )平方厘米。
A.36B.40C.44D.48
二、填空题
9.(如图)将5个棱长是3分米的正方体靠墙角堆成一个立体图形,则露在外面的面的面积是( )平方分米。
10.把3个棱长是的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )。
11.将 按如图的方式摆放在桌面上。5个 按这种方式摆放,有( )个面露在外面。
12.如图,4个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是( )平方分米。
13.用两个长4cm,宽3cm,高1cm的小长方体拼成一个大长方体,拼成的长方体表面积最大是( )cm2,最小是( )cm2。
14.将4个棱长为2cm的正方体,按下图摆放在地上,共有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )。
15.用3个棱长是3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体表面积之和少了( )cm2。
16.下图是棱长为8cm的正方体堆放在墙角,有( )个面露在外面,露在外面的面积一共是( )cm2。
17.如图,靠着墙角摆放着6个棱长为1分米的小正方体,露在外面的面有( )个,露在外面的面积是( )平方分米。
18.在墙角摆成下图形状,用棱长1分米的小正方体摆成下图形状,它的体积是( )立方分米,露在外面的面积是( )平方分米。
三、判断题
19.把两个同样大小的正方体沿水平面摆放在一起,共有10个面露在外面。( )
20.3个棱长为2cm的正方体放在墙角(如图),露在外面的面积是。( )
21.棱长是1m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是1m2. ( )
22.把一个正方体放置在空旷的平地上,有5个面露在外面。( )
23.如图是5个小正方体堆放在墙角处,露在外面的面有9个。( )
四、解答题
24.5个棱长都是10cm的正方体纸箱堆放在墙角处(如下图)。露在外面的面积是多少平方厘米?
25.有一个长方体木块,长6cm,宽4cm,高3cm,将它平放在桌面上,所占桌面的最大面积是多少?
26.小明家的小房子(如图)要给它的四周粉刷涂料应该,粉刷多大的面积.
(房子高4米宽7米长12米;窗户是个边长0.5米的正方形,门高1.8米宽0.9米)
27.在墙角堆放4个棱长为2分米的正方体纸箱(如下图),露在外面的面积是多少平方分米?
28.找规律,填数。
(1)填表格。
(2)你发现了什么规律?
小正方体个数
1
2
3
4
5
6
…
露在外面的面/个
…
参考答案:
1.C
【解析】两个(或多个)立体图形(比如正方体之间、圆柱之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,但是体积没变;据此解答。
【详解】由分析可知:拼成的长方体的表面积与三个正方体的表面积之和相比减少了。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,要明确两个(或多个)立体图形(比如正方体之间、圆柱之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,但是体积没变。
2.C
【分析】观察图形可得,从上面、右面、前面分别可以看到4个、3个、4个正方形的面,即露在外面的有4×2+3=11(个)正方形的面,正方形的面积=边长×边长,用面的个数×每个小正方形的面积即可求得露在外面的总面积。
【详解】5个边长为2cm的小正方体堆放在墙角处(如下图),则露在外面的面积是:
(4×2+3)×(2×2)
=(8+3)×4
=11×4
=44()
故答案为:C
【点睛】熟悉露在外面的面积计算方法,能正确观察图形是解决本题的关键。
3.B
【分析】从正面看有4个面露在外面,从上面看有4个面露在外面,从右面看有4个面露在外面;一共有(4+4+4)个面露在外面,再根据正方形面积公式:面积=边长×边长,代入数据,求出正方体一个面的面积,再乘露在外面的面的个数,即可解答。
【详解】(4+4+4)×(10×10)
=(8+4)×100
=12×100
=1200(dm2)
为了支援香港抗击疫情,王叔叔准备捐出6箱口罩,口罩的外包装正方体纸箱棱长是10dm,将这些纸箱堆放到墙角处(如图),露在外面的面积是1200dm2。
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是数清楚露在外面面的个数。
4.D
【分析】由图意知:露在外面的面包括前后8个面,左右4个面,上面3个面,共有15个面露在外面。求出一个面的面积,再乘15,本题得解。
【详解】露在外面的面一共有:8+4+3=15(个)
2×2×15
=4×15
=60(平方厘米)
故答案为:D
【点睛】数准露在外面的面一共有多少个,是解答本题的关键。
5.D
【分析】观察图形可知,从正面看,有3个面露在外面;从上面看,有2个面露在外面;从右侧看,有2个面露在外面;一共有3+2+2=7个面露在外面;再根据正方形面积公式:面积=边长×边长,代入数据,求出一个正方形面积,再乘露出外面面的个数,即可解答。
【详解】3+2+2
=5+2
=7(个)
10×10×7
=100×7
=700(平方厘米)
故答案为:D
【点睛】解答本题的关键是数清楚露在外面的面的个数。
6.B
【分析】由图可知:搭成的立体图形比来3个小正方体的表面积减少了4个正方形面的面积,根据正方形面积公式求出正方体一个面的面积再乘4即可。
【详解】1×1×4=4(cm2)
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,理清减少的面的个数是解题的关键。
7.C
【分析】分别求出每个选项中的图形露在外面的正方形的个数,然后比较解答即可。
【详解】A.有9个面露在外面;
B.有9个面露在外面;
C.有8个面露在外面;
D.有9个面露在外面。
9>8,所以露在外面的面积最小。
故答案为:C
【点睛】本题考查了露在外面的面,解答本题的关键是要先找出每个图形露在外面的有几个面,然后再结合题意分析解答即可。
8.B
【分析】由图可知,有三个面露在外面,其中正面有5个小正方形,右面有2个小正方形,上面有3个小正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出一个小正方形的面积,再乘露在外面的小正方形总数即可。
【详解】有分析可知:
5+2+3=10(个)
2×2×10
=4×10
=40(平方厘米)
所以露在外面的面积是40平方厘米。
故答案为:B
【点睛】此题考查露在外面的面的相关计算,认真观察图形,找出各个面分别有几个小正方形是解题关键。同时也锻炼了空间想象能力。
9.99
【分析】观察图形可知:前面和右面各有4个面露在外面,上面有3个面露在外面,所以共有4+4+3=11个面露在外面,每个面的面积为3×3=9平方分米,用9乘露在外面的面数11,即可求得露在外面的面积。
【详解】露在外面的面共有:4+4+3=11(个)
3×3×11=99(平方分米)
【点睛】此题考查规则图形的表面积,解决此题的关键是求出面露在外面的总个。
10.56
【分析】将3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,则长方体的长是2×3=6厘米,宽是2厘米,高是2厘米,带入表面积公式计算即可。
【详解】(2×3×2+2×3×2+2×2)×2
=(12+12+4)×2
=28×2
=56(平方厘米)
【点睛】本题也可根据拼接后表面积比3个正方体的表面积减少4个正方形面的面积来解答。
11.17
【分析】观察摆放方式,发现最左边和最右边的小正方体有4个面露在外面,中间的小正方体有3个面露在外面。注意,与桌面接触的面不算露在外面;据此解题即可。
【详解】4×2+(5-2)×3
=8+9
=17(个)
【点睛】本题考查了观察立体图形,对正方体的特征有一定了解,有一定的空间观念是解题的关键。
12.9
【分析】根据图形可知,正面外露3个正方形面,上面外露3个正方形面,右面外露3个正方形面,根据正方形的面积公式计算出每一个面的面积乘总的面数即可。
【详解】10×10×(3+3+3)
=100×(6+3)
=100×9
=900(平方厘米)
900平方厘米=9平方分米
如图,4个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是9平方分米。
【点睛】从图中得出露在外面的总面数是解决问题的关键。
13. 70 52
【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此求出两个长方体的表面积之和。要使拼成的长方体的表面积最大,就要把最小面拼在一起,即把长方体最小的两个面对着合起来,减少了2个最小的面,此时的长方体是最大的表面积;同理,要使拼成的长方体的表面积最小,那就要把最大面拼在一起,据此即可解答。
【详解】(4×3+4×1+3×1)×2×2
=19×4
=76(cm2)
最大:76-3×1×2
=76-6
=70(cm2)
最小:76-4×3×2
=76-24
=52(cm2)
【点睛】解答此题的关键是,将两个长方体最大的两个面相粘合在一起,才能保证拼成的新长方体的表面积最小;将两个最小面相粘合,新长方体的表面积最大。
14. 14 56
【分析】分别数出前后左右和上面面的个数,相加即可;露在外面面的个数×一个面的面积即可。
【详解】4×2+2×2+2
=8+4+2
=14(个)
共有14个面露在外面;
2×2×14
=4×14
=56(平方厘米)
露在外面的面积是56平方厘米。
【点睛】此题考查了有关露在外面的面,数面的时候要按一定的顺序,防止多数或漏数。
15.36
【分析】根据题意可知,将3个棱长是3cm的正方体拼成一个长方体,相接时,会有4个面相接,减少的面积就是这4个正方形面的面积之和,即可解答。
【详解】3×3×4
=9×4
=36(cm2)
【点睛】本题考查正方体拼接问题,拼接后表面积通常会减少,2个正方体拼接后减少一对正方形面积,3个正方体拼接后减少两对正方形面积。
16. 11 704
【分析】露在外面的面是前面、上面和右面,从前面看有4个小正方形,从上面看有4个小正方形,从右面看有3个小正方形,用正方体棱长×棱长,先求出一个小正方形的面积,再乘露在外面的小正方形个数即可。
【详解】4+4+3=11(个)
8×8×11=704(cm2)
有11个面露在外面,露在外面的面积一共是704cm2。
17. 12 12
【分析】观察图形知道,露在外面的面:上面一层是5个,下面一层是7个,所以一共是(5+7)个面,由此根据正方形的面积公式S=a×a,求出一个正方形的面积,再乘12即可。
【详解】5+7=12(个)
1×1×12
=1×12
=12(平方分米)
【点睛】此题关键是正确数出露在外面的面有几个,再根据正方形的面积公式解决问题。
18. 6 13
【分析】根据体积的意义可知,这个组合图形的体积等于6个棱长是1分米的正方体的体积和,根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出体积;前面外露正方体的4个面,上面外露正方体的5个面,右面外露正方体的4个面,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式求出正方体的一个面的面积,然后再乘外露面的个数即可。
【详解】6×1=6(立方分米)
13×1=13(平方分米)
它的体积是6立方分米,露在外面的面积是13平方分米。
【点睛】本题主要考查规则立体图形的表面积和体积。此题考查目的是理解掌握长方体拼组方法及及应用,正方体的体积公式、正方形的面积公式及应用,关键是弄清外露了多少小正方形的面。
19.×
【解析】略
20.√
【分析】从正面看有3个面露在外面,从上面看有2个面露在外面,从右边看有2个面露在外面,一共有3+2+2个面露在外面,再根据正方形面积公式:面积=边长×边长,求出一个正方体的面的面积,再乘露在外面的面的个数,求出露在外面的面的面积,再进行比较,即可解答。
【详解】2×2×(3+2+2)
=4×(5+2)
=4×7
=28(cm2)
3个棱长为2cm的正方体放在墙角(如图),露在外面的面积是。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答本题的关键是求出露在外面的个数。
21.√
【详解】正方体的6个面是正方形,6个面都相同,本题中箱子的占地面积=1×1=1(m2).
22.√
【分析】正方体有6个面,放在空旷的平地上说明只有下面的一个面被挡住了,所以有5个面露在外面。据此判断。
【详解】把一个正方体放置在空旷的平地上,有5个面露在外面。此说法正确,故答案为:正确。
【点睛】此题主要考查露在外面的面,我们需要对其六个面一一考虑。
23.×
【分析】分别数出从各个方向看到的面数,相加即可。
【详解】从正面看到2个小正方形,从右面看到3个小正方形,从上面看到5个小正方形。
则露在外面的面有2+3+5=10(个)
故答案为:×
【点睛】此题考查了数露在外面的面的个数,按一定的顺序认真数即可。
24.1100平方厘米
【分析】先从不同的方向观察几何体,得到每个方向看到的正方形面的数量,从而求得露在外面的正方形面的数量,再根据“露在外面的面积=棱长×棱长×露在外面的正方形面的数量”,代入数据解答即可。
【详解】从上面可以看到4个正方形面,从前面可以看到3个正方形面,从右面可以看到4个正方形面,所以露在外面的面一共有4+3+4=11(个);
10×10×11
=100×11
=1100(平方厘米);
答:露在外面的面积是1100平方厘米。
【点睛】解答本题的关键是数清楚露在外面的面的个数。
25.24平方厘米
【详解】6×4=24(平方厘米)
26.150.13 m2
【详解】解:(4×7×2-0.5×0.5)+(12×4×2-1.8×0.9)=150.13(m2)
答:要粉刷150.13 m2的墙壁
①要看露出几个面;②要把不能粉刷的部分去掉.这是解题的关键.
27.36平方分米
【分析】从正面看有3个面露在外面,从上面看有3个面露在外面,从右面看有3个面露在外面;一共有3+3+3=9个面露在外面;根据正方形面积公式:边长×边长,代入数据,求出一个面的面积,再乘9,即可解答。
【详解】3+3+3
=6+3
=9(个)
2×2×9
=4×9
=36(平方分米)
答:露在外面的面积是36平方分米。
【点睛】解答本题的关键是数清楚露在外面的面的个数,进而解答。
28.(1)5;9;13;17;21;25
(2)从第二个图形起,每增加1个正方体,露在外面的面数都比前一个组合体增加4个面。
【分析】(1)第一个露在外面的面为5个,第二个露在外面的面为5+4=9个,第三个露在外面的面为9+4=13个,据此发现规律:从第二个图形起,每增加1个正方体,露在外面的面数都比前一个组合体增加4个面,据此完成表格;
(2)规律为:从第二个图形起,每增加1个正方体,露在外面的面数都比前一个组合体增加4个面。
【详解】(1)表格如下:
(2)规律为:从第二个图形起,每增加1个正方体,露在外面的面数都比前一个组合体增加4个面。
【点睛】发现问题、分析、归纳是解答此题的关键,考查了学生逻辑推理的能力。
小正方体个数
1
2
3
4
5
6
…
露在外面的面/个
5
9
13
17
21
25
…
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