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    人教版化学九年级上册 第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算课件
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    九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算教学演示课件ppt

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    这是一份九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算教学演示课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了我爱神舟七号,该怎么计算呢,方法和步骤,记住哦,参考解答,解决设问,你会应用吗等内容,欢迎下载使用。

    知识与技能1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物的计算。2、通过有关化学方程式的计算,掌握化学方程式计算的书写格式规范化 。同时提高思维能力和解题能力。过程于方法 情感态度与价值观通过化学方程式的计算,培养学生严谨求实的科学态度。
    1、从化学角度看,发射“神舟七号”需要什么?
    2、为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量填充吗?需要做什么?
    如果火箭用氢气作燃料。而你是火箭发动机设计师,火箭助推上升时,燃烧需要氢气200kg时,你会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧?800kg氧气行吗?为什么?
    同学们,现在我们来学习根据化学方程式计算的——
    每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。
    氢气和氧气在点燃的条件下生成水;
    2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子;
    氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息?
    质量比 4 : 32 : 36
    在该反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的,即它们的 不变。
    每一化学方程式都能体现物质间的质量关系,例如:
    2×2 : 32 : 2×18
    也就是说,反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此,只要知道 反应物或生成物的质量,我们就可以求出 未知物的质量。
    这种解题方法称为“比例法”。
    [例1] 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
    根据化学方程式计算的步骤
    (1)设未知量(2)写出化学方程式并配平(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(4)列出比例式(5)求解(6)简明地写出答案
    解:设可以得到氧气的质量为x
    答:加热分解 6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
    答:需要碳酸钙10t。
    解:设需要碳酸钙的质量为x
    [例2] 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6 t 氧化钙,需要碳酸钙多少吨?
    2.4t到哪里去啦?· · ·
    解题注意:
    化学方程要配平, 需将纯量代方程; 关系式对关系量, 计算单位不能忘; 关系量间成比例, 解设比答要牢记。
    攀登珠穆朗玛峰时需自带氧气。如果所需6.4kg氧气用过氧化氢和二氧化锰为原料制取,需要多少千克过氧化氢?
    解:设需要的过氧化氢的质量为x 2H2O2 2H2O + O2↑ 2×34 32 x 6.4kg答:需要13.6kg过氧化氢。
    别放松!再来回顾火箭燃料的问题· · · · ·
    如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭设计师,火箭上升时,燃烧需要氢气200Kg时,你会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧?800Kg氧气行吗?为什么?
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