终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析

    立即下载
    加入资料篮
    2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析第1页
    2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析第2页
    2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析

    展开

    这是一份2025届人教新高考高三数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系Word版附解析,共8页。试卷主要包含了基础巩固,综合应用,探究创新等内容,欢迎下载使用。
    1.(2022北京,3)若直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,则a=( )
    A.12B.-12C.1D.-1
    2.(2023新高考Ⅰ,6)过(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则sin α=( )
    A.1B.154C.104D.64
    3.过点P(1,-2)作圆C:(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则AB所在直线的方程为( )
    A.y=-34B.y=-12
    C.y=-32D.y=-14
    4.(多选)在同一平面直角坐标系中,直线ax-y+a=0与圆(x+a)2+y2=a2的位置可能是( )
    5.已知直线y=x+m与圆O:x2+y2=16相交于M,N两点,若∠MON≥2π3,则m的取值范围是( )
    A.[-2,2]B.[-4,4]
    C.[-22,22]D.[0,22]
    6.已知圆C1:x2+y2-2x+4y+4=0,圆C2:x2+y2+x-y-m2=0(m>0),若圆C2平分圆C1的圆周,则m的值为( )
    A.3B.2C.4D.1
    7.(多选)已知圆O1:x2+y2-2x-3=0和圆O2:x2+y2-2y-1=0的交点为A,B,则( )
    A.圆O1和圆O2有两条公切线
    B.直线AB的方程为x-y+1=0
    C.圆O2上存在两点P和Q,使得|PQ|>|AB|
    D.圆O1上的点到直线AB的最大距离为2+2
    8.过点P(1,3)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则PA·PB= .
    9.在平面直角坐标系Oxy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是 .
    10.已知圆C:x2+y2+2x-4y+1=0,O为坐标原点,动点P在圆C外,过点P作圆C的切线l,切点为M.
    (1)若点P的坐标为(1,3),求此时切线l的方程;
    (2)求满足条件|PM|=|PO|的点P的轨迹方程.
    二、综合应用
    11.已知☉M:x2+y2-2x-2y-2=0,直线l:2x+y+2=0,P为l上的动点.过点P作☉M的切线PA,PB,切点为A,B,当|PM|·|AB|最小时,直线AB的方程为( )
    A.2x-y-1=0
    B.2x+y-1=0
    C.2x-y+1=0
    D.2x+y+1=0
    12.设P为直线x-y=0上的动点,PA,PB为圆C:(x-2)2+y2=1的两条切线,A,B为切点,则四边形APBC的面积的最小值为( )
    A.12B.2
    C.22D.1
    13.(多选)已知圆M:(x-1-cs θ)2+(y-2-sin θ)2=1,直线l:kx-y-k+2=0,下列说法正确的是( )
    A.对任意实数k与θ,直线l和圆M有公共点
    B.存在实数k与θ,直线l和圆M相离
    C.对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与圆M相切
    D.对任意实数θ,必存在实数k,使得直线l与圆M相切
    14.若☉O:x2+y2=5与☉O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长是 .
    15.已知圆C:(x-a)2+(y-a+1)2=1,直线l:y=-x+2与x轴交于点A.若a=1,则直线l截圆C所得弦的长度为 ;若过l上一点P作圆C的切线,切点为Q,且|PA|=2|PQ|,则实数a的取值范围是 .
    16.已知点A(-2,0),B(2,0),若圆(x-a)2+(y-3)2=4上存在点P,使得∠APB=90°,则实数a的取值范围是 .
    17.如图,台风中心从A地以20千米/时的速度向北偏东45°方向移动,离台风中心不超过300千米的地区为危险区域.城市B在A地的正东400千米处.请建立恰当的平面直角坐标系,解决以下问题:
    (1)求台风中心移动路径所在的直线方程;
    (2)求城市B处于危险区域的时间是多少小时?
    三、探究创新
    18.如图,在平面直角坐标系Oxy中,已知圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4).
    (1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6上,求圆N的标准方程;
    (2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,且|BC|=|OA|,求直线l的方程;
    (3)设点T(t,0),在圆M上存在两点P,Q,使得TA+TP=TQ,求实数t的取值范围.
    19.已知圆O:x2+y2=9,点P为直线x+2y-9=0上一动点,过点P向圆O引两条切线PA,PB,A,B为切点,则直线AB过定点( )
    A.49,89B.29,49
    C.(1,2)D.(9,0)
    20.(多选)瑞士著名数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一直线上.这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.在平面直角坐标系中作△ABC,|AB|=|AC|=4,点B(-1,3),C(4,-2),且其“欧拉线”与圆M:(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,则下列说法正确的是( )
    A.圆M上的点到直线x-y+3=0的最小距离为22
    B.圆M上的点到直线x-y+3=0的最大距离为32
    C.若点(x,y)在圆M上,则x+3y的最小值为3-22
    D.若圆(x-a-1)2+(y-a)2=8与圆M有公共点,则a的取值范围为[1-22,1+22]
    考点规范练43 直线与圆、圆与圆的位置关系
    1.A 圆(x-a)2+y2=1的圆心为(a,0),由题意知直线经过圆心,所以2a+0-1=0,解得a=12,故选A.
    2.B 由x2+y2-4x-1=0,得(x-2)2+y2=5,故圆心C(2,0),半径R=5.
    过点D(0,-2)作圆的切线,与圆的两个切点为A,B,连接AC,BC,CD,AB,则AB⊥CD,∠CAD=∠CBD=π2,∠ADC=∠BDC=α2,由几何知识得,BC=AC=5,CD=(0-2)2+(-2-0)2=22.
    由勾股定理得,AD=BD=CD2-R2=3.
    csα2=BDCD=322=64,sinα2=BCCD=522=104,sin α=2sinα2csα2=2×104×64=154.故选B.
    3.B 圆C:(x-1)2+y2=1的圆心C为(1,0),半径为1,则以|PC|=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=1,将两圆的方程相减得AB所在直线的方程为2y+1=0,即y=-12.
    4.AD 圆(x+a)2+y2=a2的圆心为(-a,0),半径为|a|,圆心到直线的距离为d=|-a2+a|a2+1,令|-a2+a|a2+10),且(6-6)2+(b-7)2=b+5.解得b=1.故圆N的标准方程为(x-6)2+(y-1)2=1.
    (2)因为kOA=2,所以可设l的方程为y=2x+m,即2x-y+m=0.
    又|BC|=|OA|=22+42=25,由题意,圆M的圆心到直线l的距离为d=52-|BC|22=25-5=25,所以|2×6-7+m|22+(-1)2=25,解得m=5或m=-15.
    故直线l的方程为y=2x+5或y=2x-15.
    (3)由TA+TP=TQ,可知TA=PQ,
    因为P,Q为圆M上的两点,
    所以|PQ|≤2r=10.
    所以|TA|=|PQ|≤10,即(t-2)2+42≤10,解得2-221≤t≤2+221.
    故实数t的取值范围为[2-221,2+221].
    19.C 因为P是直线x+2y-9=0上的任一点,所以设P(9-2m,m).因为PA,PB为圆O:x2+y2=9的两条切线,切点分别为A,B,所以OA⊥PA,OB⊥PB,所以点A,B在以OP为直径的圆C上,所以AB是圆O和圆C的公共弦.易知圆C的方程为x-9-2m22+y-m22=(9-2m)2+m24,
    两圆的方程相减,得(2m-9)x-my+9=0,即公共弦AB所在直线的方程为(2m-9)x-my+9=0,可化为m(2x-y)+(-9x+9)=0,由2x-y=0,-9x+9=0得x=1,y=2.
    所以直线AB恒过定点(1,2).故选C.
    20.ACD 因为|AB|=|AC|,所以△ABC的“欧拉线”为线段BC的垂直平分线,由点B(-1,3),C(4,-2)可得线段BC的中点为32,12,且kBC=3+2-1-4=-1,
    所以线段BC的垂直平分线的方程为y-12=x-32,即x-y-1=0.
    因为△ABC的“欧拉线”与圆M:(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,所以圆心(3,0)到直线x-y-1=0的距离d=r=|3-1|12+(-1)2=2,所以圆M的方程为(x-3)2+y2=2,圆心(3,0)到直线x-y+3=0的距离为|3+3|2=32.
    A中,圆M上的点到直线x-y+3=0的距离的最小值为32−2=22,所以A正确.
    B中,圆M上的点到直线x-y+3=0的距离的最大值为32+2=42,所以B不正确.
    C中,令t=x+3y,即y=t-x3,代入圆M的方程(x-3)2+y2=2,可得(x-3)2+(t-x)23=2,整理可得4x2-(18+2t)x+t2+21=0,因为点(x,y)在圆M上,所以4x2-(18+2t)x+t2+21=0有根,所以Δ=(18+2t)2-4×4×(t2+21)≥0,整理可得t2-6t+1≤0,解得3-22≤t≤3+22,所以t的最小值为3-22,即x+3y的最小值为3-22,所以C正确.
    D中,圆(x-a-1)2+(y-a)2=8的圆心坐标为(a+1,a),半径为22,
    圆M的圆心坐标为(3,0),半径为2,要使圆(x-a-1)2+(y-a)2=8与圆M有公共点,则圆心距d∈[22−2,22+2],即圆心距d∈[2,32],所以2≤(a+1-3)2+a2≤32,解得1-22≤a≤1+22,所以D正确.

    相关试卷

    备战2025届新高考数学一轮总复习课时规范练62直线与圆圆与圆的位置关系(附解析人教A版):

    这是一份备战2025届新高考数学一轮总复习课时规范练62直线与圆圆与圆的位置关系(附解析人教A版),共9页。试卷主要包含了圆C1,已知点P为圆C,已知点M在圆C,已知直线l,过点P向圆C,圆Q1等内容,欢迎下载使用。

    人教版高考数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系含答案:

    这是一份人教版高考数学一轮复习考点规范练43直线与圆、圆与圆的位置关系含答案,共4页。试卷主要包含了故选A,已知圆C,已知直线y=x+m与圆O,已知圆C1,已知圆O1等内容,欢迎下载使用。

    高考数学一轮复习考点规范练43直线与圆圆与圆的位置关系含解析新人教版:

    这是一份高考数学一轮复习考点规范练43直线与圆圆与圆的位置关系含解析新人教版,共11页。试卷主要包含了基础巩固,综合应用,探究创新等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map