8 统计与概率（课件）-五年级上册数学人教版

这是一份8 统计与概率（课件）-五年级上册数学人教版，共14页。PPT课件主要包含了不确定可能，不可能，数量少可能性小，数量多可能性大，统计与概率，描述可能性，判断可能性的大小，游戏的随机性，可能性的大小，游戏的公平性等内容，欢迎下载使用。
根据可能性的大小推测数量的多少
从盒子里摸出一个球，结果会是什么？想一想，填一填。
独立完成：填上“一定”“可能”或“不可能”。（1）河里__________有鱼；（2）太阳__________从东方升起；（3）花生__________长在树上；（4）时间__________停留。
填上“一定”“可能”或“不可能”。（1）河里__________有鱼；（2）太阳__________从东方升起；（3）花生__________长在树上；（4）时间__________停留。
从盒子里摸出一个球，摸出哪种颜色的球的可能性大，摸出哪种颜色的球的可能性小？
摸出黄球的可能性大；摸出红球的可能性小。
（1）独立思考：指针停在哪种颜色区域的可能性最大？停在哪种颜色 区域的可能性最小？
（2）同桌交流：说一说，你是怎样想的？
指针停在哪种颜色区域的可能性最大？停在哪种颜色区域的可能性最小？
从盒子里摸出一个球，摸出红球的可能性大，两种颜色的球分别有几个？
两种颜色都有，共10个。
（1）同桌两人为一组抛硬币，如果两枚硬币朝上的面相同，其中 一人获胜，否则另一人获胜，记录游戏结果。（2）说一说，一共有几种可能的结果，并填写下表。
一共有几种可能的结果？
公平，每个人赢的可能性是相等的。
通过本节课的学习，你有什么收获？
进一步体验了不确定现象，感受到了可能性的大小。巩固了事物发生的可能性的大小与物体的数量有关。能列出所有可能的结果。
通过本节课的学习，你有哪些收获？