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    黑龙江省双鸭山市部分学校2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)
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    黑龙江省双鸭山市部分学校2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析)

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    这是一份黑龙江省双鸭山市部分学校2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 下列各式中是最简二次根式的是( )
    A. 15B. 15C. 0.1D. 8
    2. 下列各组数中,能组成直角三角形三边的是( )
    A. 2,3,4B. 3,2, 5C. 3,4,5D. 4,5,6
    3. 下列各式计算正确的是( )
    A. 27÷ 3=9B. 48÷ 16= 3
    C. 20÷ 4=4D. 43÷ 19=3 2
    4. 如图,在□ABCD中,BE平分∠ABC交DC于点E,若∠A=60°,则∠DEB的大小为 ( )
    A. 130°B. 125°C. 120°D. 115°
    5. 如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,其中最大正方形E的边长为10,则四个正方形A,B,C,D的面积之和为( )
    A. 24
    B. 56
    C. 121
    D. 100
    6. 若1A. 2x-4B. 2C. 4-2xD. -2
    7. 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AC+AB=12,则边AB的长为( )
    A. 3
    B. 4
    C. 2 3
    D. 4 2
    8. 已知 12n是整数,则正整数n的最小值为( )
    A. 3B. 4C. 6D. 12
    9. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE//BD,DE//AC,若AC=4,则四边形CODE的周长为( )
    A. 4B. 6C. 8D. 10
    10. 如图,边长为 2的正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点G在BC边上,将正方形ABCD沿直线DG折叠,点C落在对角线BD上的点E处,折痕DG交AC于点M,则OM的长为( )
    A. 12
    B. 22
    C. 3-1
    D. 2-1
    二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
    11. 若代数式 x+1有意义,则实数x的取值范围是______________.
    12. 计算:1 5+2= ______ .
    13. 已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足a2-6a+9+ b-4+|c-5|=0,则△ABC的形状是______ 三角形.
    14. 把 a -1a中根号外面的因式移到根号内的结果是______.
    15. 在菱形ABCD中,∠ABC=60°,菱形的边长为4,E是直线BD上任意一点,三角形AEB的面积为2,则ED的长为______ .
    16. 如图,矩形ABCD的面积为1cm2,对角线AC,BD交于点O,以AB,AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB,AO1为邻边作平行四边形AO1C2B,对角线交于点O2……以此类推,则平行四边形AO2022C2023B的面积为______ cm2.
    三、解答题(本大题共8小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题8.0分)
    计算:
    (1)( 6-2 3)× 3-12× 12+ 18;
    (2)| 3-2|- (-3)2+( 3+1)( 3-1).
    18. (本小题8.0分)
    先化简,再求值:(2x+1+1x-2)÷x-1x-2,其中x= 3-1.
    19. (本小题8.0分)
    (1)如图,请用直尺和圆规在△ABC的边BC,AC,AB上分别取点D,E,F,连接ED,EF,使得四边形BDEF为菱形(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,若∠A=67°,∠C=63°,求∠BED的度数.
    20. (本小题8.0分)
    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,D为AC上的一点,将△BCD沿BD折叠,使点C恰好落在AB上的点E处,求AD的长.
    21. (本小题8.0分)
    如图,在平行四边形ABCD中,EF//AB交BC于点E,交AD于点F,连接AE,BF交于点M,连接CF,DE交于点N,连接MN.求证MN=12AD.
    22. (本小题8.0分)
    阅读下面的材料,然后解答问题:
    我们新定义一种三角形,两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.
    (1)理解并填空:
    ①根据奇异三角形的定义,请你判断:等边三角形一定是奇异三角形吗?______(填“是”或“不是”)
    ②若某三角形的三边长分别为1、 7、2,则该三角形______(填“是”或“不是”)奇异三角形.
    (2)探究:在Rt△ABC,两边长分别是a、c,且a2=50,c2=100,则这个三角形是否是奇异三角形?请说明理由.
    23. (本小题8.0分)
    如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.
    (1)证明:PC=PE;
    (2)求∠CPE的度数;
    (3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.
    24. (本小题8.0分)
    如图,将边长为8的等边三角形AOB置于平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,过点O作OC⊥AB于点C,过点B作BD⊥y轴于点D.若动点E从原点O出发,沿线段OA向点A运动,动点F从点A出发,沿线段AC向终点C运动,两点同时出发,速度都是每秒1个单位长度,点E的运动时间为t秒,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.
    (1)求点A、点D的坐标;
    (2)若△AEF的面积为S,请用含t的代数式表示S;
    (3)在坐标平面内是否存在一点M,使以A,B,D,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出点M的坐标;如果不存在,请说明理由.
    答案和解析
    1.答案:B
    解析:解:A、 15= 55,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
    B、 15是最简二次根式,符合题意;
    C、 0.1= 110= 1010,被开方数不是整数,不是最简二次根式,不符合题意;
    D、 8=2 2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
    故选:B.
    根据最简二次根式的概念判断即可.
    本题考查的是最简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
    2.答案:C
    解析:解:A、∵22+32≠42,∴不能组成直角三角形,不符合题意;
    B、∵( 3)2+22≠( 5)2,∴不能组成直角三角形,不符合题意;
    C、∵32+42=52,∴能组成直角三角形,符合题意;
    D、∵42+52≠62,∴不能组成直角三角形,不符合题意.
    故选:C.
    根据勾股定理的逆定理依次判断各选项,即可进行解答.
    本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.
    3.答案:B
    解析:解:A. 27÷ 3= 9=3,故A不符合题意;
    B. 48÷ 16= 3,故B符合题意;
    C. 20÷ 4= 5,故C不符合题意;
    D. 43÷ 19= 43×9= 12=2 3,故D不符合题意;
    故选:B.
    根据二次根式的除法法则进行计算即可.
    本题考查了二次根式的乘除法,二次根式的性质与化简,准确熟练地进行计算是解题的关键.
    4.答案:C
    解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,DC//AB,
    ∴∠A+∠ABC=180°,∠ABE+∠DEB=180°,
    ∵∠A=60°,
    ∴∠ABC=120°,
    ∵BE平分∠ABC,
    ∴∠ABE=60°,
    ∴∠DEB=120°,
    故选:C.
    5.答案:D
    解析:解:根据勾股定理的几何意义,可知:
    SE=SF+SG
    =SA+SB+SC+SD
    =100;
    即四个正方形A,B,C,D的面积之和为100;
    故选:D.
    根据正方形的性质和勾股定理的几何意义解答即可.
    本题考查了正方形的性质、勾股定理的几何意义,关键是掌握两直角边的平方和等于斜边的平方.
    6.答案:B
    解析:解:∵1∴x-3<0,x-1>0,
    则|x-3|+ (x-1)2
    =3-x+x-1
    =2,
    故选:B.
    根据题意确定x-3和x-1的符号,根据绝对值的性质和二次根式的性质化简即可.
    本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质、绝对值的性质是解题的关键
    7.答案:B
    解析:解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OB=12AC,
    ∵∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴OA=OB=AB=12AC,
    ∵AC+AB=12,
    ∴3AB=12,
    ∴AB=4.
    故选:B.
    根据矩形的性质得出OA=OB=12AC,进而利用等边三角形的判定和性质解答即可.
    本题考查矩形的性质,根据矩形的性质得出OA=OB=12AC是解题的关键.
    8.答案:A
    解析:解:∵ 12n=2 3n, 12n是整数,
    ∴3n是一个完全平方数.
    ∴n的最小值是3.
    故选:A.
    先将 12n化简为最简二次根式,然后再根据 12n是整数求解即可.
    本题考查的是二次根式的定义,由 12n是整数,得出3n是一个完全平方数是解题的关键.
    9.答案:C
    解析:解:∵CE//BD,DE//AC,
    ∴四边形CODE是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD=4,OA=OC=OB=OD=12AC=2,
    ∴四边形CODE是菱形,
    ∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=8.
    故选:C.
    10.答案:D
    解析:解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD= 2,∠DAB=90°,
    ∴BD= AD2+AB2=2,
    ∴DO=12DB=1,
    ∵将正方形ABCD沿直线DG折叠,点C落在对角线BD上的点E处,
    ∴DE=DC= 2,∠DEG=∠DCG=90°,
    ∴BE=BD-DE=2- 2,
    ∵∠CBD=45°,
    ∴∠BGE=45°,
    ∴GE=BE=2- 2,
    ∵∠DEG=∠DCG=90°,∠DOC=90°,
    ∴OM//EG,
    ∴△DOM∽△DEG,
    ∴DODE=OMEG,即1 2=OM2- 2,
    解得OM= 2-1.
    故选:D.
    根据正方形的性质得到AB=BC=CD=AD= 2,∠DAB=90°,然后利用勾股定理得到BD= AD2+AB2=2,DO=12DB=1,然后根据折叠的性质得到△EBG是等腰直角三角形,得到GE=BE=2- 2,然后证明出△DOM∽△DEG,利用相似三角形的性质求解即可.
    本题考查了翻折变换(折叠问题),相似三角形的判定和性质,正方形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
    11.答案:x≥-1
    解析:解:∵x+1≥0,
    ∴x≥-1.
    故答案为:x≥-1.
    根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.
    本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
    12.答案: 5-2
    解析:解:1 5+2= 5-2( 5+2)( 5-2)= 5-2,
    故答案为: 5-2.
    利用分数的性质和平方差公式,分子分母同时乘以( 5-2)即可.
    本题主要考查分母有理化,掌握分数的性质和平方差公式进行分母有理化是解题的关键.
    13.答案:直角
    解析:解:∵a2-6a+9+ b-4+|c-5|=(a-3)2+ b-4+|c-5|=0,
    ∴a=3,b=4,c=5,
    ∵32+42=52,
    ∴△ABC为直角三角形.
    故答案为:直角
    已知等式前三项利用完全平方公式变形,利用非负数的性质求出a,b,c的值,利用勾股定理的逆定理即可确定出三角形ABC为直角三角形.
    此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
    14.答案:- -a
    解析:解:原式=- -1a⋅a2=- -a,
    故答案为:- -a
    判断得到a为负数,利用二次根式性质化简即可.
    此题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式性质是解本题的关键.
    15.答案:4 3+2或4 3-2
    解析:解:连接AC,交BD于点O,
    ∵四边形ABCD为菱形,∠ABC=60°,
    ∴AC⊥BD,∠ABD=12∠ABC=30°,
    ∵AB=4,
    ∴AO=12AB=2,
    根据勾股定理可得:BO= AB2-AO2=2 3,
    ∴BD=4 3,
    ∵S△AEB=12BE⋅AO=2,
    ∴12BE×2=2,解得:BE=2,
    当点E在DB延长线上时,DE=BD+BE=4 3+2,
    当点E在线段BD延长线上时,DE=BD-BE=4 3-2,
    故答案为:4 3+2或4 3-2..
    连接AC,交BD于点O,根据菱形的性质以及勾股定理得出AO=12AB=2,BD=4 3,再根据三角形的面积公式得出BE=2,最后进行分类讨论即可.
    本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直平分,且平分一组对角.
    16.答案:122023
    解析:解:过点O向AB作垂线,垂足为E,过点O1向AB作垂线,垂足为F,如图所示:

    ∵∠DAB=∠OEB,
    ∴OE//DA,
    ∵O为矩形ABCD的对角线交点,
    ∴OB=OD
    ∴OE=12AD,
    矩形ABCD的面积=AB×AD=1,
    平行四边形AOC1B的面积═AB×OE=AB×12AD=12,
    同理,根据平行四边形的性质,
    O1F=12OE=122AD,
    平行四边形AO1C2B面积=AB×122AD=122,
    依此类推:
    平行四边形AO2022C2023B的面积=AB×122023AD=122023,
    故答案为:122023.
    矩形ABCD的面积=AB×AD=1,过点O向AB作垂线,垂足为E,平行四边形AOC1B的面积=AB×OE,根据矩形的性质,OE=12AD,即平行四边形AOC1B的面积=AB×12AD=12,过点O1向AB作垂线,垂足为F,根据平行四边形的性质,O1F=12OE=122AD,即平行四边形AO1C2B面积=AB×122AD=122,依此类推,即可得到平行四边形AO2022C2023B的面积.
    本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质和规律型:图形的变化美,根据矩形和平行四边形的性质,找到前两个图形的规律,依此类推即可,掌握规律是解题的关键.
    17.答案:解:(1)( 6-2 3)× 3-12× 12+ 18
    =3 2-6-6 2+3 2
    =-6.
    (2)| 3-2|- (-3)2+( 3+1)( 3-1)
    =2- 3-3+3-1
    =1- 3.
    解析:(1)根据二次根式的运算法则即可求解;
    (2)根据二次根式的运算法则即可求解.
    此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的运算法则.
    18.答案:解:原式=[2x-4(x+1)(x-2)+x+1(x+1)(x-2)]÷x-1x-2
    =3x-3(x+1)(x-2)÷x-1x-2
    =3(x-1)(x+1)(x-2)×x-2x-1
    =3x+1,
    当x= 3-1时,
    原式=3 3-1+1= 3.
    解析:先对分式进行化简,然后再代入求解即可.
    本题主要考查分式的化简求值及二次根式的运算,熟练掌握分式的化简求值及二次根式的运算是解题的关键.
    19.答案:解:(1)如图,作∠ABC的平分线交AC于点E,再作BE的垂直平分线交AB于点F,交BC于点D,则四边形BDEF即为所求的菱形,

    理由:∵BE平分∠ABC,
    ∴∠EBF=∠EBD,
    ∵DF垂直平分BE,
    ∴BF=EF,BD=DE,
    ∴∠EBF=∠BEF,
    ∴∠EBD=∠BEF,
    ∴EF//BD,
    同理BF//DE,
    ∴四边形BDEF是平行四边形,
    ∵BE⊥DF,
    ∴四边形BDEF是菱形;
    (2)∵∠A=67°,∠C=63°,
    ∴∠ABC=180°-67°-63°=50°,
    ∵四边形BDEF是菱形,
    ∴∠FED=∠ABC=50°,∠BEF=∠BED,
    ∴∠BED=25°.
    解析:(1)作∠ABC的平分线交AC于点E,再作BE的垂直平分线交AB于点F,交BC于点D,四边形BDEF即为所求.
    (2)根据菱形的性质和三角形的内角和定理解答即可.
    本题考查了菱形的判定和性质以及作图一复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
    20.答案:解:∵∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,
    ∴AC= AB2-BC2=4,
    ∵将△BCD沿BD折叠,使点C恰好落在AB上的点E处,
    ∴BE=BC=3,DE=DC,∠BED=∠C=90°,
    ∴AE=AB-BE=2,
    ∴设AD=x,
    则CD=DE=4-x,
    在Rt△ADE,AD2=AE2+DE2,
    即x2=22+(4-x)2,
    解得:x=52,
    ∴AD=52(cm).
    解析:首先根据勾股定理求出AC= AB2-BC2=4,然后根据折叠的性质和勾股定理列方程求解即可.
    本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
    21.答案:证明:∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB//CD,AD//BC,
    ∵EF//AB,
    ∴EF//CD,
    ∴四边形ABEF、四边形ECDF均是平行四边形,
    ∴EM=AM,DN=EN,
    ∴MN是△AED的中位线,
    ∴MN=12AD.
    解析:可分别证明四边形ABEF,ECDF均为平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,可得MN为△AED的中位线.
    本题主要考查平行四边形的判定和性质以及中位线定理.三角形的中位线的性质定理,为证明线段相等和平行提供了依据.
    22.答案:解:(1)①是;
    ②是;
    (2)当c为斜边时,则b2=c2-a2=100-50=50,
    则a2+b2≠2c2,a2+c2≠2b2,
    ∴Rt△ABC不是奇异三角形;
    当b为斜边时,b2=a2+c2=150,
    则有a2+b2=50+150=200=2c2,
    ∴Rt△ABC是奇异三角形,
    答:当c为斜边时,Rt△ABC不是奇异三角形;当b为斜边时,Rt△ABC是奇异三角形.
    解析:解:(1)①设等边三角形的边长为a,则a2+a2=2a2,
    ∴等边三角形一定是奇异三角形,
    故答案为:是;
    ②∵12+( 7)2=8,2×22=8,
    ∴12+( 7)2=2×22,
    ∴该三角形是奇异三角形,
    故答案为:是;
    (2)见答案.
    23.答案:(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,
    ∠ABP=∠CBP=45°,
    在△ABP和△CBP中,
    AB=BC∠ABP=∠CBPPB=PB,
    ∴△ABP≌△CBP(SAS),
    ∴PA=PC,
    ∵PA=PE,
    ∴PC=PE;
    (2)由(1)知,△ABP≌△CBP,
    ∴∠BAP=∠BCP,
    ∴∠DAP=∠DCP,
    ∵PA=PE,
    ∴∠DAP=∠E,
    ∴∠DCP=∠E,
    ∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),
    ∴180°-∠PFC-∠PCF=180°-∠DFE-∠E,
    即∠CPF=∠EDF=90°;
    (3)在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP,
    在△ABP和△CBP中,
    AB=BC∠ABP=∠CBPPB=PB,
    ∴△ABP≌△CBP(SAS),
    ∴PA=PC,∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,
    ∵PA=PE,∴PC=PE,
    ∵PA=PE,∴∠DAP=∠DEP,∴∠DCP=∠DEP,
    ∵∠CFP=∠EFD,∴∠CPF=∠EDF
    ∵∠ABC=∠ADC=120°,
    ∴∠CPF=∠EDF=180°-∠ADC=60°,
    ∴△EPC是等边三角形,
    ∴PC=CE,
    ∴AP=CE;
    解析:(1)欲证明PC=PE,只要证明△ABP≌△CBP即可;
    (2)利用“8字型”证明角相等即可解决问题;
    (3)首先证明△ABP≌△CBP(SAS)推出PA=PC,∠BAP=∠BCP,再证明△EPC是等边三角形,可得PC=CE,即可解决问题;
    本题考查四边形综合题、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
    24.答案:解:(1)∵△AOB为等边三角形,
    ∴OA=OB=8,∠BOA=60°,
    ∴A(8,0),∠BOD=30°,
    ∵BD⊥y轴,
    ∴BD=12OB=4,
    根据勾股定理可得:OD= OB2-BD2=4 3,
    ∴D(0,4 3),
    综上:A(8,0),D(0,4 3);
    (2)过点F作FG⊥OA于点G,
    ∵两点同时出发,速度都是每秒1个单位长度,运动时间为t秒,
    ∴OE=AF=t,则AE=OA-OE=8-t,
    ∵△AOB为等边三角形,FG⊥OA,OC⊥AB,
    ∴∠AFG=30°,AC=12AB=4,
    ∴AG=12AF=t2,0在Rt△AFE中,根据勾股定理可得:GF= AF2-AG2= 3t2,
    ∴S=12AE⋅GF=12(8-t)× 3t2=- 34t2+2 3t(0∴S=- 34t2+2 3t(0
    (3)①当BD为平行四边形的边时,如图:
    由(1)可得BD=4,
    ∴BA=AM=4,
    ∵A(8,0),
    ∴M(4,0)或(12,0);

    ②当BD为平行四边形的对角线时,
    ∵AB//DM,AB=DM,
    ∴AB可经过平移得到DM,
    ∵A(8,0),D(0,4 3),
    ∴点A向上平移4 3个单位长度,向左平移8个单位长度得到点D,
    ∴点B向上平移4 3个单位长度,向左平移8个单位长度得到点M,
    ∵D(0,4 3),BD=4,
    ∴B(4,4 3),
    ∴M(-4,8 3).

    综上:点M的坐标为M(4,0)或(12,0)或(-4,8 3).
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