科学三年级上册15 珍惜水资源优质作业ppt课件

这是一份科学三年级上册15 珍惜水资源优质作业ppt课件，文件包含苏教版小学科学三年级上册《15珍惜水资源》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学三年级上册第四单元《15珍惜水资源》教案doc、家里节水措施wmv、工农业节水技术mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

苏教版小学科学三年级上册第四单元 地球上的水资源
1.通过交流水的用途及缺水的影响，认识到生产生活都离不开水。2.了解淡水资源的有限及可利用淡水资源的供不应求，能说出导致用水量增加的客观原因。3.了解一些节约用水的方法、措施，树立节约用水的意识，愿意身体力行，节约水资源。
一、了解水的用途及缺水的危害
2、缺水对人们有什么危害？
二、了解有限的淡水资源
1、地球上可以利用的淡水资源有哪些？
冰川水中大部分不能被直接利用；地下水中大部分属于深层地下水，也无法利用；江河与湖泊中的淡水可以直接利用。
2、地球上可以利用的淡水资源占比多少？
（1）在容器中装入１升水，代表地球上的水资源总量。（2）从容器中分别取 21 毫升、6.5 毫升、0.5 毫升的水装入三个杯子，依次代表冰川水、地下水、河流与湖泊水的总量。（3）容器中余下的水代表海水。
地球的淡水资源仅占其总水量的2.53%,而在这极少的淡水资源中,人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.3%。
三、体验可利用的淡水资源供不应求
1、生活中，谁给我们提供淡水？哪些地方要用到淡水？
生活、农业、工业用水都要用到淡水。
2、模拟淡水供不应求的情景
（1）在盆中装半盆水，代表某地区可利用的淡水资源。（2）1名供水者每用小勺向盆中加水1次，2-3名用水者根据需求从盆中取水1-2 次。（3）重复以上步骤，直至盆里的水取完。
3、盆里的水为什么很快就用完了呢？
因为用水量大于了供水的量。使盆里的淡水越来越少，所以很快就用完，造成了淡水供不应求的情况。
4、造成用水量大的原因是什么？
1、了解工业、农业节约用水的方法
观看视频，了解工业、农业节约用水的方法。
农田滴灌：利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉。
循环用水：将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。
使用节水产品：新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强劲水流。
2、我们在家里，应该怎样节约用水呢？
观看视频，了解家庭里节约用水的方法。
洗脸、刷牙的时候不 要一直开着水龙头。
洗菜的水收集起来浇花、拖地、冲马桶……
3、制订家庭节水方案，比较节水前后一周用水量的变化。
1.知道了水的用途及缺水对人类的影响。2.知道了淡水资源是有限的及淡水资源供不应求的原因。3.学会了节约用水的方法、措施，树立了节约用水的意识。
通过本节课的学习，你学到了什么？
一、填空题1.水在（ ）（ ）（ ）水产养殖等方面都有重要应用。2.地球的淡水资源仅占其（ ）的2.53%,而在这极少的淡水资源中,人类真正能够利用的淡水资源是（ ）和（ ）中的一部分,可利用的淡水资源就更少了。3.造成了淡水供不应求的原因是用水量（ ）供水量。4.家里应把洗菜、淘米的水收集起来（ ）（ ）冲马桶……
二、判断题。1.人类的生命、生产、生活都离不开水。（ ）2.因为淡水资源供不应求，所以我们要节约使用水资源。（ ）3.造成用水量大的主要原因是人口数量的增多。（ ）4.将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用，是工业上节约用水的一种好办法。（ ）5.使用新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强劲水流。（ ）