苏教版 (2017)三年级上册15 珍惜水资源优质课ppt课件

《珍惜水资源 》同步练习

一、填空题

1.水的用途有（      ）、（      ）、（     ）、（     ）等等。

2.通过“体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道，地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源的总量非常（     ）。 

3.地球上的淡水资源越来越（       ）。[填“充沛”或“匮乏”

 二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.  3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是（　　）

A. 用漱口杯接水刷牙                                B. 不间断地边流水边洗衣                                       

 C. 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所          D. 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

2. 水是宝贵的自然资源，节约用水，人人有责。下列做法与节约用水无关的是（　　）

A. 大量开发利用地下水                    B. 用淘米水浇花                         

C. 推广使用节水龙头                         D. 用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水

3. 下列做法中，不利于保护水资源的是（　　）

A. 使用节水型马桶                           B. 合理使用农药和化肥                         

C. 生活污水任意排放                         D. 工业废水处理达标后排放

4.下列说法中，错误的是（  ）。 

A.从自身做起，不向自然水域中投放污染物 

B.向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识 

C.自然水域中小鱼、田螺等水生生物数量庞大，不必保护 

5.在体验“可利用淡水资源的供不应求”的模拟实验中，你认为会导致用水量增加的是（  ）。  A.海水的蒸发  B.人口数量增多  C.使用节用设施 

6.说法正确的是（  ）。   

A.为了节约用水，最好不要经常洗手 

B.洗手后要及时关闭水龙头 

C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓   

（5）下列方法属于节约用水的是（  ）。 

A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗 

B.开着水管不间断地冲洗汽车 

C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所 

三、判断题（打的打√，错的打×）

1.地球上的淡水资源是有限的，我们应该节约用水。（  ） 

2.洗脸抹香皂时要随手关闭水龙头。（  ） 

3.利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉，这样能节约用水。（  ） 

4.人类的生产和生活离不开水。(     )

5.我们将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所 。（      ） 

四、简答。

1.说一说，我们身边浪费水的现象？

2.我们在生活如何做到节约用水的？

参考答案

一、填空

1. 灌溉  运输  饮用  植物生长

2.少

3. 匮乏

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.B

2.A

 3.C

4.C

5.B

6.B

三、判断题（打的打√，错的打×）

1. （√）

2. （√）

3. （√）

4. （ √ ）

5. （ √ ）

四、

1.（1）把学校的饮用水来玩“喷水”游戏。

（2）用肥皂洗手的时候不关水龙头，白白浪费水资源！

（3）用完水龙头以后没关好就走。（4）洗拖把的时候没有用桶装着洗，用了大量的水来冲，浪费了很多很多的水。

（5）洗车时浪费了大量的水来冲洗。

（6）水龙头开着没人管。

2. （1）刷碗时用一个大盆装着水，不要让干净水白白流走。

   （2）洗手、洗脸、刷牙时不要长流水，不洗时关上笼头。

   （3）水重复使用：淘米——洗菜——拖地——冲便池

（4）手洗衣服：先把水装在洗衣盆里，洗衣时要关上笼头。

   （5）洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水