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初中数学北师大版七年级上册1.3 截一个几何体课堂教学课件ppt
展开1.通过用一个平面去截一个几何体的切截活动过程, 掌握立体图形与截面的关系.2.从切截活动中发现规律,能应用规律来解决问题.
同学们,在生活中,我们常常将一个物体切开或截开……
将西瓜切开有时候会得到扇形,有时候会得到圆形……
木头锯开,有时候得到圆形,有时候得到长方形……
切开杨桃,可以得到五角星.
用一个平面去截几何体,截出的面叫做截面。
如果用平面去截一个正方体,截面可能是什么形状呢?会是三角形吗?还可能是几边形?
用一个平面去截正方体的四个面,则截面是四边形。
用一个平面去截正方体的三个面,则截面是三角形。
用一个平面去截正方体的五边形和六边形
归纳小结:用一个平面去截正方体,截面形状如下
正方体截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形切面与正方体的n个面相交,截面就是n边形.
思考:截面的形状可能是七边形吗?
不可能截出七边形,因为正方体总共六个面,用一个平面去截正方体的最多可以得到 六条交线,从而截面最多只能是 六边形,不可能时七边形。
结论:用一个平面去截n棱柱,最多可截出n+2边形。
用一个平面去截一个圆柱,截面的形状可能是什么样?
用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是什么样?
用一个平面去截一个球,截面的形状可能是什么样?
用平面去截球体,只能出现圆形截面.
练一练:如果用一个平面去截一个几何体,截面是圆,原来的几何体可能是什么?
练一练:如果用一个平面去截一个几何体,截面是三角形,那么原来的几何体可能是什么?
常见截面形状与所对应的几何体.
几何体+切面 确定截面形状
2.下列说法正确的是( ) A.长方体的截面一定是长方形; B.正方体的截面一定是正方形;C.圆锥的截面一定是三角形; D.球体的截面一定是圆
3.下列说法正确的是( )①正方体的截面可以是等边三角形;②正方体不可能截出七边形;③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面一定是正方形;④正方体的截面中边数最多是六边形.A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④
5.用平面截正方体得到五边形,需要经过正方体的几个面?( ) A.3个B.4个C.5个D.6个 6.从任意方向截几何体, 的截面一定是圆.7. 一立体图形,用水平截面去截,所得的截面是圆;用竖直的截面去截,所得截面是矩形,这个几何体可能是 .
8.某车间要切割一些外形是长方体的同种物体,如图所示,但该种物体内部构造不详于是工人师傅用一组水平的平面从最低端自下而上切截这个物体,得到了一组如图所示的截面,该种物体的内部构造可能是什么?______________.
常见几何体的截面: (1)用一个平面去截n棱柱,截面的形状有三角形、四边形、五边形、六边形边形. (2)用一个平面去截圆柱,截面的形状有圆、椭圆、长方形等. (3)用一个平面去截圆锥,截面的形状有圆、椭圆、类似拱形等. (4)用一个平面去截球,无论截的角度和方向如何,截面的形状总是圆,只是大小可能不同.
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北师大版七年级上册1.3 截一个几何体教课内容ppt课件: 这是一份北师大版七年级上册<a href="/sx/tb_c9904_t3/?tag_id=26" target="_blank">1.3 截一个几何体教课内容ppt课件</a>,共25页。PPT课件主要包含了截一个几何体,截面只能是圆,正方体截面形状小结,棱柱的截面形状,训练1,训练2,当堂训练1,当堂训练2,当堂训练3,课时小闯关等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界1.3 截一个几何体课堂教学ppt课件: 这是一份初中数学北师大版七年级上册<a href="/sx/tb_c9904_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一章 丰富的图形世界1.3 截一个几何体课堂教学ppt课件</a>,共20页。