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    江苏省无锡市辅仁高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试卷(学生版+教师版)
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    这是一份江苏省无锡市辅仁高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试卷(学生版+教师版),文件包含江苏省无锡市辅仁高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试卷教师版docx、江苏省无锡市辅仁高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    一、单项选择题:本小题共8题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
    1. 在简单随机抽样中,下列关于其中一个个体被抽中的可能性说法正确的是( )
    A. 与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性更大一些
    B. 与第几次抽样有关,最后一次抽到的可能性更大一些
    C. 与第几次抽样无关,每次抽到的可能性都相等
    D. 与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性更小一些
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据给定条件,利用简单随机抽样的意义逐项判断即得.
    【详解】在简单随机抽样中,每个个体每次被抽中的可能性都相等,与第几次抽样无关,A,B,D错误,C正确.
    故选:C
    2. 如图,一个水平放置的平面图形的直观图(斜二测画法)是一个边长为1的正方形,则这个平面图形的面积是( )
    A. B. C. D. 1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据直观图还原平面图,再求出相应的线段的长度,即可求出面积.
    【详解】如图,不妨令直观图中正方形为,则,
    所以,
    由直观图可得如下平面图形,则,,
    所以.
    故选:A
    3. 已知五个数,,,,的平均数为,则这五个数的方差为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据平均数求出的值,再利用公式计算方差即可.
    【详解】由题可知,得,
    则方差.
    故选:A.
    4. 已知向量,则以下说法正确的是( )
    A. B. 方向上的单位向量为
    C. 向量在向量上的投影向量为D. 若,则
    【答案】D
    【解析】
    【分析】对于A:求出坐标即可得模;对于B:通过求单位向量;对于C:通过投影向量的公式计算;对于D:通过计算是否成立来判断.
    【详解】对于A:,所以,A错误;
    对于B:方向上的单位向量为,B错误;
    对于C:,
    则向量在向量上的投影向量为,C错误;
    对于D:,所以,D正确
    故选:D.
    5. 已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列命题为真命题的是( )
    A. 若,,,,则
    B. 若,,则
    C. 若,,,则
    D. 若,,,则
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由空间中直线与直线,直线与平面,平面平面的位置关系逐一判断各个选项即可.
    【详解】A:由,可知、可能平行或相交,A错误;
    B:由,,可知、可能平行或异面,B错误;
    C:由,,,可知,C正确;
    D:由,,,可知、可能平行或异面,D错误.
    故选:C
    6. 已知圆柱的底面半径为1,母线长为2,它的两个底面的圆周在同一个球的球面上,则该球的表面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用圆柱及球的特征计算即可.
    【详解】由题意可知该球为圆柱的外接球,所以球心为圆柱的中心,设球半径为,
    则,故该球的表面积为.
    故选:C
    7. 在矩形中,,,为边的中点,现将绕直线翻转至处,如图所示,若为线段的中点,则异面直线与所成角的正切值为( )

    A. B. 2C. D. 4
    【答案】A
    【解析】
    【分析】借助等角定理可得为异面直线与所成的角,借助正切定义计算即可得.
    【详解】取的中点,连接,,
    因为是的中点,所以,
    且,所以四边形为平行四边形,所以,
    所以为异面直线与所成的角,
    在直角中,.
    故选:A.

    8. 在正六棱柱中,,为棱的中点,则以为球心,2为半径的球面与该正六棱柱各面的交线总长为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据题意,作图,分别求出球面与正六棱柱各个面所交的弧线的长度之和,可计算得到答案.
    【详解】因为球的半径为2,所以球不与侧而及侧面相交,
    连接.由题得,.所以,
    所以球与侧面交于点,,与侧面交于点,.
    在正六边形中,易得,因为平面,平面.
    所以,又,平面,
    所以平面,即平面,且,又,.
    所以球与侧面的交线为以为直径的半圆,同理可得球与侧面的交线为以为直径的半圆.
    由题易得,则球与上底面及下底面的交线均为个半径为的圆.
    所以球面与该正六棱柱各面的交线总长为.
    故选:D.
    【点睛】关键点点睛:根据球的半径为2,判断球只与侧而及侧面,上底面及下底面相交.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 演讲比赛中,12位评委对小李的演讲打出了如下的分数:
    若去掉两个最高分,两个最低分,则剩下8个分数的( )
    A. 极差为0.3B. 众数为9.0和9.1
    C. 平均数为9.025D. 第70百分位数为9.05
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】利用极差、众数、平均数、百分位数的求法一一判定选项即可.
    【详解】易知去掉最高分和最低分后剩下的8个分数分别为,
    显然极差为,众数为9.0,平均数为,
    ,则第70百分位数为数据中的第6个数即9.1.
    显然A、C正确,B、D错误.
    故选:AC
    10. 在中,,,,则( )
    A. B.
    C. 的面积为D. 外接圆的直径是
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】根据二倍角余弦公式计算判断A,根据余弦定理求解判断B,根据同角三角函数关系及三角形面积公式求解判断C,根据正弦定理求解判断D.
    【详解】对于A,,故A正确;
    对于B,由A选项知,
    由余弦定理得.
    故,故B正确;
    对于C,由于在中,,故,
    所以,
    所以,故C错误;
    对于D,设外接圆半径为R,
    则由正弦定理得,故D正确.
    故选:ABD
    11. 如图,矩形中,,边,的中点分别为,,直线BE交AC于点G,直线DF交AC于点H.现分别将,沿,折起,点在平面BFDE同侧,则( )
    A. 当平面平面BEDF时,平面BEDF
    B. 当平面平面CDF时,
    C. 当重合于点时,二面角的大小等于
    D. 当重合于点时,三棱锥与三棱锥外接球的公共圆的周长为
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】对于A,先利用三角形相似证得,再利用面面垂直的性质定理证得平面,从而得以判断;
    对于B,先利用线面垂直推得平面AGH与平面CHG重合,再利用面面平行的性质定理证得,进而推得,从而利用线面平行的性质定理推得,由此得以判断;
    对于C,由平面得到二面角为,进而由推得,据此判断即可;
    对于D,先分析得三棱锥与三棱锥外接球的公共圆为的外接圆,再由勾股定理证得,从而求得公共圆的直径,由此得解.
    【详解】对于A,在矩形中,,是的中点,
    所以,,则,
    又,所以,则,
    所以,则,故,
    当平面平面时,如图1,
    又因为平面平面,平面,
    所以平面,故A正确.
    .
    对于B,当平面平面CDF,如图1,
    由选项A易知在矩形中,,则,
    所以在中,,,
    同理,则,,
    又,,面,
    所以面,同理平面CHG,
    又因为,所以平面AGH与平面CHG重合,即四边形为平面四边形,
    又平面平面CDF,平面平面,平面平面,
    所以,又,所以四边形是平行四边形,则,
    假设,则四边形为平面图形,
    又平面,平面,所以平面,
    又平面平面,平面,所以,
    又,即,所以四边形是平行四边形,
    所以,而,,显然矛盾,故B错误;
    对于C,如图2,
    由选项B易得平面,
    又平面,所以,同理:,
    所以二面角的平面角为,
    在中,由选项B知,
    所以是正三角形,故,即二面角的大小等于,故C正确;
    .
    对于D,如图2,三棱锥与三棱锥的公共面为面,
    所以三棱锥与三棱锥外接球的公共圆为的外接圆,
    易知,,,
    所以,所以,即为直角三角形,
    所以为的外接圆的直径,即,
    所以所求公共圆的周长为,故D正确.
    故选:ACD.
    【点睛】关键点睛:解答本题关键在于熟练掌握面面垂直的性质定理、线面平行与面面平行的性质定理,能够利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,严密推理;同时对于外接球的公共圆的突破口在于找到两个三棱锥的公共面,从而得解.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 据统计,某段时间内由内地前往香港的老、中、青年旅客的比例依次为,现使用分层抽样的方法从这些旅客中随机抽取n人,若青年旅客抽到60人,则_______.
    【答案】200
    【解析】
    【分析】根据分层抽样得到老、中年旅客的人数,相加后得到答案.
    【详解】青年旅客抽到60人,则老、中年旅客的人数分别为和,
    故.
    故答案为:200
    13. 已知一个正四棱锥的底面边长为1,高为,则该正四棱锥的表面积为__________.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】根据正四棱锥的结构特征,求出正四棱锥的斜高,再求出表面积.
    【详解】如图,四棱锥为正四棱锥,高,底面边长,
    过点作于,则是的中点,连接,于是斜高,
    所以正四棱锥表面积.
    故答案为:4
    14. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,若,则___________;若为锐角三角形,则的取值范围是___________.
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】由正弦定理、余弦定理结合两角和与差的正弦公式化简已知等式,即可求出,结合,即可得出答案;进而可知,分别讨论或,结合题意即可求出,由正弦定理将化简为,代入即可求出答案.
    【详解】因为,所以,


    ,由,
    则,即,
    代入,可得,则,且,
    解得.
    由,
    ①当时,且,若是锐角三角形,则,
    所以,不成立;
    ②当时,且,所以,代入上式,
    可得,若是锐角三角形,则,所以,即,

    ,又,
    所以
    故答案为:;.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 自2022年动工至今,我市的“靓淮河”工程已初具规模.该工程以“一川清、两滩靓、三脉通、十景红”为总体布局,以生态修复与保护为核心理念,最终将促进城市防洪、交通、航运、生态、观光、商业等多种业态协同融合发展.为调查我市居民对“靓淮河”工程的满意程度,随机抽取了200位市民,现拟统计参与调查的市民年龄层次,将这200人按年龄(岁)分为5组,依次为,并得到频率分布直方图如下.

    (1)求实数的值;
    (2)估计这200人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表);
    (3)估计这200人年龄的中位数(精确到小数点后1位).
    【答案】(1)
    (2)41.5岁 (3)42.1岁
    【解析】
    【分析】(1)根据频率之和为1,可求的值;
    (2)根据频率分布直方图,可直接估算平均数;
    (3)直接求频率在的数据就可估计中位数.
    【小问1详解】
    由题意:,解得.
    【小问2详解】
    由题意:,
    估计这200人年龄的样本平均数为41.5岁.
    【小问3详解】
    由图可知,年龄在的频率为0.25,在的频率为0.35,

    估计这200人年龄的样本中位数为42.1岁.
    16. 在中,角所对的边分别为,已知.
    (1)若,求角的大小;
    (2)若,求边上的高.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由正弦定理求得,再判断角的范围,即可求得角;
    (2)先由余弦定理求出角,再借助于直角三角形中三角函数的定义计算即得.
    【小问1详解】
    由正弦定理,,即,
    因,故,即是锐角,故;
    【小问2详解】
    如图,由余弦定理,,
    知角是锐角,则,
    作于点,在中,,
    即边上高是.
    17. 如图,已知四棱锥中,底面是平行四边形,为侧棱的中点.

    (1)求证:平面;
    (2)若为侧棱的中点,求证:平面;
    (3)设平面平面,求证:.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析 (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)设,再证明即可;
    (2)根据线面平行与面面平行的判定证明平面平面即可;
    (3)根据线面平行的判定与性质证明即可.
    【小问1详解】
    设,连接,因为是平行四边形,故,
    又为侧棱的中点,故.
    又平面,平面,故平面.
    【小问2详解】
    若为侧棱的中点,,则,
    又平面,平面,故平面.
    又,平面,平面,故平面.
    又,平面,故平面平面.
    又平面,故平面.
    【小问3详解】
    因为,平面,平面,故平面.
    又平面平面,平面,故

    18. 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,分别为棱中点.
    (1)求证:平面平面;
    (2)若平面⊥平面,求证:;
    (3)若平面⊥平面,且,求直线与平面所成角.
    【答案】(1)证明过程见解析
    (2)证明过程见解析 (3)
    【解析】
    【分析】(1)由中位线和平行四边形得到线线平行,证明出线面平行,面面平行;
    (2)由面面垂直得到线面垂直,进而得到线线垂直;
    (3)在(2)基础上得到直线与平面所成角为或其补角,再求出各边长,求出,得到答案.
    【小问1详解】
    因为分别为棱中点,
    所以,
    因为平面,平面,
    所以平面,
    因为,,分别为棱中点,
    所以四边形为平行四边形,
    故,
    因为平面,平面,
    所以平面,
    因为,平面,
    所以平面平面;
    【小问2详解】
    因为平面⊥平面,两平面交线为,,平面,
    所以平面,
    因为平面,所以;
    【小问3详解】
    由(2)可知,平面,
    故直线与平面所成角为或其补角,
    又平面,所以,
    因为,,且,所以,
    故,故
    故直线与平面所成角.
    19. 对于数集,其中,,定义向量集,若对任意,存在使得,则称具有性质.
    (1)判断是否具有性质;
    (2)若,且具有性质,求的值;
    (3)若具有性质,求证:且当时,.
    【答案】(1)具有性质
    (2)4 (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据集合新定义判断即可;
    (2)在中取,根据数量积的坐标表示,求出可能的,再根据求出符合条件的值即可;
    (3)取,,由,化简可得,所以异号,而是中的唯一的负数,所以中之一为,另一个为1,从而得到,最后通过反证法得出时,.
    【小问1详解】
    具有性质.
    因为,
    所以,
    若对任意,存在使得,
    所以具有性质.
    【小问2详解】
    因为,且具有性质,
    所以可取,
    又中与垂直的元素必有形式中的一个,
    当时,由,可得,不符合题意;
    当时,由,可得,符合题意;
    当时,由,可得,不符合题意;
    所以.
    【小问3详解】
    证明:取,设,满足,
    所以,所以异号,
    因为是中的唯一的负数,
    所以中之一为,另一个为1,
    所以,
    假设,其中,则,
    选取,并设,满足,
    所以,则异号,从而之中恰有一个为,
    若,则,显然矛盾;
    若,则,矛盾,
    所以当时,,
    综上,得证.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键在于理解集合的新定义,并用向量的数量积为零时坐标表示出所求的参数值.
    9.3
    8.8
    8.9
    9.0
    8.9
    9.0
    9.1
    8.7
    9.2
    9.0
    9.1
    9.2
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