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    山东省济宁市邹城四中2023—2024学年下学期八年级物理第一次月考试题含答案

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    这是一份山东省济宁市邹城四中2023—2024学年下学期八年级物理第一次月考试题含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    ( )
    A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
    B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
    C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
    D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零
    5.如图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若沿水平桌面将铁块A向左移
    动一小段距离,则铁块A对桌面的压力F及压强p的变化情况是( )
    A. F不变,p不变 B. F不变,p变小
    C. F不变,p变大 D. F变大,p变大
    6.“一盔一带”安全守护趋于常态化,“盔”是指戴头盔,头盔的设计是外部材料坚硬,内部材料松软。“带”是指车内人员必须系好安全带。下列有关分析正确的是( )
    A.戴头盔会减小头部的惯性
    B.戴头盔会增大撞击时头部所受压强
    C.安全带设计较宽,这样可以减小对人体的压力,使人体感觉舒适
    D.系安全带时可以防止汽车前方受撞时由于惯性带来的危害
    7.下列四种场景的叙述不正确的是( )
    A.图甲:铁轨铺在枕木上,主要是减小火车对地面的压强
    B.图乙:用力F压着物块静止在竖直墙上,增大F,物块受到的摩擦力也变大
    C.图丙:手指托住兵乓球,从漏斗口用力向下吹气,手指移开,乒乓球不会掉
    D.图丁:将玻璃管稍微倾斜,玻璃管中水银柱的竖直高度不变
    8. 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素"的实验中,下列说法正确的是( )
    ①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等
    ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
    ③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力大小有关
    ④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
    A.①②④ B. ①③④ C.②③④ D.①②
    9.甲,乙两支完全相同的试管,分别装有同种液体,将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示。液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲、p乙。则下列判断中正确的是( )
    A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲
    8题图 9题图 10题图
    10.如图所示,质量和底面积相间且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法不正确的是( )
    A.三容器底受到液体的压强p丙>p乙>p甲 B.三容器对桌面的压强大小相等
    C.三容器底部所受液体压力F丙>F乙>F甲 D.甲容器对桌面的压力最大
    二、填空题(每空1分,共12分)
    11.如图所示,A、B两物块叠放在一起, 放于粗糙水平桌面上,现对B施加一个5N的水平外力F,此时A、B均保持不动,则A受到的摩擦力为_______N,B与地面间的摩擦力为___________N。

    11题图 12题图 13题图
    12.如图所示,是小明自制的简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”。小明将气压计从山上拿到山下:细玻璃管内的水柱高度会_________(选填“升高”“降低”或“不变”)。1标准大气压等于________mm高的水银柱产生的压强。
    13.如图所示,均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,则两物体的质量m甲______m乙。若沿水平方向将甲、乙正方体上方截去,使甲、乙剩余部分的高度相同,剩余部分对地面的压强p甲______p乙 (均选填“大于”、“小于”或“等于”)
    14.教室里静止在水平地面上的课桌,受到的重力为10N,课桌受到的合力_________N。若课桌对地面的压强为p,则其中一只桌脚对地面的压强为___________。。
    15.如图所示是三峡船闸的示意图,般闸中水位能够调节是因为闸窒分别和上、下游构成____________,从而使各部分的液面高度总是_________,方便船只安全通过船闸。

    15题图 16题图
    16.活塞A、B面积如图所示,在活塞A上施加60N的力,则活塞B能举起重为________ N的物体。
    此装置应用的规律被称为__________________。
    三、作图与实验题(17题2分,18题2分,19题5分,20题3分,21题6分,共18分)
    17. 如图所示,一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面,请在图中画出以下力的示意图。
    (1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力:
    (2)木块冲上斜面后静止时受到的摩擦力。

    17题图 18题图
    18.如图所示,有一木块在斜面上保持静止,请画出木块受到的重力和木块对斜面压力的示意图。
    19.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让
    小车从斜面项端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行
    不变。

    (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:
    ______________________________。
    (2)实验中是通过改变__________来改变小车所受阻力大小的。
    (3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行距离最短,木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
    (4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________________。
    (5)通过.上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高
    点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将____________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
    20.在探究二力平衡条件时,如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码,此时小卡片保持
    静止。(每个钩码重相同)

    (1)实验中选择小卡片,是为了忽略小卡片___________对实验的影响:
    (2)为验证“使物体平衡的两个力必须在同直线上”,小华和小红在图甲所示实验的基础上,又分别进行了图乙、图丙操作。
    ①正确的操作是_________; A.乙 B.丙 C.乙和丙 D.都不正确
    ②正确操作后,观察到纸片转动,直至两边的力在___________时,小卡片静止不动,从而验证
    ______________________。
    21.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的
    液面高度。
    (1)小莉同学在做实验前,用手指按压压强计的探头橡皮膜,无论重压还是轻压, U形管的液面几乎
    不变,原因是_____________________;
    (2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:____________________________________;
    (3)为了进步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制____________和__________
    相同,要改变的是_____________________;
    (4)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强为
    ____________Pa。
    四、计算题(22题4分,23题6分,共10分)
    22.如图所示,是某民营企业生产的力帆100E型电动微型轿车,已知轿车总质量是600kg,匀速行驶时
    受到的阻力恒为轿车总重的0.1倍,每只轮胎与地面的接触面积为150cm2,求:
    (1)轿车匀速行驶时的牵引力;
    (2)轿车静止时对水平地面的压强。
    23.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为40N,其底面积为1500cm2。鱼缸内装有0.2 m
    深的水,水的质量是32kg。求:
    (1)鱼缸底部受到的水的压强;
    (2)鱼缸底部受到的水的压力;
    (3)鱼缸对桌面产生的压强。
    序号
    液体
    深度h/mm
    压强计
    左液面/mm
    右液面/mm
    液面高度差/mm
    1
    盐水
    30
    196
    214
    28
    2
    60
    171
    229
    58
    3
    90
    158
    242
    84
    4

    90
    154
    246
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