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    粤教版初中地理八年级上册第三章第二节-土地资源课件
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    初中地理第二节 土地资源精品ppt课件

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    这是一份初中地理第二节 土地资源精品ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了土地利用类型,难以利用土地,建设用地,农业用地,土地类型多样,难以利用土地比重大,土地资源特点,耕地较少,小组合作探究一,土地类型的分布等内容,欢迎下载使用。

    1、运用图表数据分析,总结出我国土地资源的类型和特点。2、利用地图,说出我国土地利用类型的分布,分析土地利用类型与地形、气候的关系,体会我国土地资源的区域差异。3、通过活动,了解土地资源在开发和利用过程中的问题,找到解决对策。4、理解人与土地资源的关系,理解我国土地国策,树立正确的可持续发展观。
    预习 教材:50-52页
    1.我国土地资源的利用类型划分为 、 、 、 和 等。2.我国的耕地主要分布在 部,地形是 和 。3. ①南方耕地以 (旱地或水田)为主。北方耕地以 (旱地或水田)为主。 ②它们分布大致以 为界,大致与 mm等降水量线一致。 ③造成我国耕地南北差异的成因是: 南方降水 (多或少),属 地区(干湿地区); 北方降水 (多或少),属 地区(干湿地区)。4.林地主要分布在 部。5.草地主要分布在 部、 部。6.难利用土地分布在 部。7.土地利用不合理造成的土地问题是 、 、 和 。8.加强土地的管理和保护,把“ ”作为基本国策。
    定义:土地资源是指已经被人类所利用和可预见的未来能被人类利用的土地。
    观看下列图片,说说目前我国的土地资源有哪些用途。
     活动:读图,从种类和比例来说说这些土地利用类型构成有何特点?
    土地资源总量丰富;人均耕地占有量少!
    人均耕地排名126位以后,加拿大是中国16倍。
    结合以上所给地图讨论:我国各种土地类型是如何分布的? 与气候和地形有什么关系?
    要求:1、小组合作探究,完成下列表格。2、选1名代表发言3、讨论时间:3分钟
    未利用土地(戈壁、荒漠等)
    我国土地资源分布特点:分布不均匀,人地矛盾突出
    看图,说一说我国土地资源利用过程中出现哪些问题?并分析原因,找到解决对策
    要求:1、全员参加。1组1图,2组2图,3组3图,4组4图,5组5图.2、每组选1名代表总结发言3、小组讨论时间:3分钟
    规划用地控制人口法律约束
    乱砍滥伐开山、开荒降水集中
    植树种草退耕还林、还草修梯田挡土坝
    退耕还林、还草 围栏封育
    地下水位过高地势低洼不合理的灌溉
    覆盖脱硫石膏,改变灌溉方式,种植耐盐碱作物。
    使用化肥农药固体垃圾工厂废水排放
    不随意排污垃圾分类回收
    四、土地利用中的问题及解决对策
    保护土地资源我们在行动
    1.我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为长期坚持的一项基本国策!2. 制定法律:《草原法》、 《森林法》、《土地管理法》3. 依法用地、严格惩治乱占耕地相关人员。4. 规划用地、节约用地。
    《土壤污染防治行动计划》
    2021.6.5,世界环境日,中国主题是“人与自然,和谐共生”。”要像保护眼睛一样保护生态环境“ ——习近平“绿水青山就是金山银山”—习近平
    垃圾分类建设最美乡村
    马永顺:从伐木模范到植树英雄
    不乱扔垃圾、特别是白色垃圾
    少用或不用一次性餐具(筷子饭盒)
    同学们怎样保护土地资源呢?
    国家立法,公民守法,保护土地资源是我们每个公民应尽的义务。共同实现土地资源的可持续利用。
    耕地、林地、草地、建设用地、未利用土地等
    占用耕地、水土流失、沙化、盐碱化、土壤污染等
    十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
    1.我国耕地主要分布在( ) A非季风区 B东部平原及低缓的丘陵地区 C西部高原及山地区 D半湿润、半干旱地区2.下列对土地资源的开发利用,正确的是( ) A在陡坡上开垦梯田 B为提高草场利用率,要增加牲畜数量 C 洞庭湖大面积围湖造田 D农村新建住宅,尽可能选择荒坡地3.我国政府坚持实行要求严守18亿亩耕地红线的原因是( ) A人口众多、确保国家粮食安全 B我国耕地后备资源匮乏 C为了减少土地沙化,水土流失 D我国土地类型多样
    4.读漫画,回答下列问题:(1)漫画说明了什么问题?(2)解决这些问题的主要途径有 ________________________。
    控制人口数量,提高人口素质;珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。(言之有理)
    乱占耕地人多地少,人地矛盾突出
    用思维导图来整理本节课所学知识
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