江西省上饶市广信区花厅中学2023-2024学年八年级下学期5月物理检测卷

这是一份江西省上饶市广信区花厅中学2023-2024学年八年级下学期5月物理检测卷，共13页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答与计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题(共16分，每空1分)
1．如图是包饺子时将面团擀成饺子皮的过程，面团被擀成饺子皮后，其质量 （选填“变大”“变小”或“不变”），该过程说明力能使物体发生 。
2．如图，是网球拍击球的瞬间，球和网拍都变了形，说明力的作用效果之一是：可以使物体发生 ；当球离开网拍后还能继续运动，是因为球具有 。
3．如图甲所示，为了在广场上做合金雕塑，需要石材做基石。现将质量分布均匀的正方体合金A和石材B放在水平地面上，A的边长为1m，B边长是A的2倍，对地面的压强之比为3∶2，此时B对地面的压强为，则A的密度为 ；将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上，将B沿竖直方向切去厚为L的部分，把切去部分垫在A下方做基石，如图乙所示，若垫在A下方的石材与原石材压强之比为7∶20，则切去部分L的长为 m。
4．如图甲所示为盖房子砌墙时所用的铅垂线，其依据的物理知识是重力的方向是 。如图乙所示为检查所砌的墙面是否水平的水平仪R，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面 （选填“高”或“低”）。
5．如图甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，第4 s摩擦力的大小为 N，在6 s—9 s内，物体克服摩擦力所做的功为 J。
6．如图为两个同学利用单摆探究能量守恒问题，情景简化如图1所示，单摆从A点静止释放运动到E点，其在 点动能最大。图2为它在等高点B和D的能量柱状图，则小球在整个摆动过程中机械能 （选填“变大”、“守恒”或“变小”）
7．图是我国古人运送巨木的情景，支架下垫有底面积较大的石块，这是通过增大接触面积来 支架对地面的压强；横杆右端A、B两处的人相比， 处的人会省力一些。
8．如图所示，将重力为G的物体匀速提升h，拉力的大小为F，在此过程中所作的额外功大小为 ，用这个滑轮组提升重力为2G的物体时，该滑轮组的机械效率 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计绳重和摩擦）
二、选择题(共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)
9．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．换用质量较大的重锤B．把画的左边调高一些
C．把画的右边调高一些D．调整重垂线，使重垂线与画边重合
10．如图所示，物体A重力为10N，A上面放着一个重力为8N的物体B，用20N的水平力F将A压在竖直墙面上，使A、B都静止，则下列分析正确的是（ ）
A．物体A受到3个力
B．物体B没有受到任何摩擦力
C．物体B受到的重力和B对A的压力是一对平衡力
D．物体A竖直方向受到的摩擦力大小为10N
11．如图所示，当风吹过弧形的硬纸板上方时，纸板会上升，这是因为此时硬纸板上方气体（ ）
A．流速大，压强大B．流速大，压强小
C．流速小，压强大D．流速小，压强小
12．如图所示，在水平桌面上，一个质量m=1kg的物体P，通过一个定滑轮和一个动滑轮与三个总质量M=1kg的钩码相连，动滑轮重2N，绳子的质量以及绳与滑轮间的摩擦均可忽略不计，并且物体P以0.4m/s的速度向右做匀速直线运动（g取10N/kg）。下列说法正确的是（ ）
A．物体P受到水平向左的摩擦力大小为4N
B．绳子拉力对物体P做功的功率为1.2W
C．2s内钩码总重力做的功大小为4.8J
D．若使物体P水平向左匀速运动，需施加向左的拉力12N
13．2024年3月6日，亚洲滑雪登山锦标赛在吉林市落下帷幕，中国队包揽了本届赛事的全部七枚金牌。如图是比赛中运动员沿坡道加速下滑时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动员在下滑过程中所受重力与支持力是一对平衡力
B．运动员下滑过程中相对于观众是运动的
C．运动员在转弯时运动状态发生了改变
D．运动员在下滑过程中速度越来越快是由于受到的惯性作用越来越大
14．如图，一玻璃瓶，瓶口扎上橡皮膜密封，第1次瓶口朝上，第2次瓶口朝下，下列物理量变大的是（ ）
A．玻璃瓶内空气的质量B．玻璃瓶内空气的密度
C．橡皮膜受到水的压强D．玻璃瓶受到水的浮力
三、简答与计算题(共22分，第15题8分，第16题6分，第17题8分)
15．如图所示为小华家的洗衣槽。小华发现洗完衣服，取下盖子排水时，洗衣槽的排水孔处产生旋涡，水快速排出。请你用所学的物理知识解释水能快速排出的原理。
16．随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑自行车短距离出游已经成为一种时尚。如图所示的是一种轻便自行车，已知它的质量为10kg，求：（g取10N/kg）
（1）轻便自行车受到的重力；
（2）重为500N的小明骑着这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力约为总重的，此时自行车受到的牵引力。
17．当前，全球正置身于新能源汽车迅速发展的时代，这不仅对环境的可持续发展产生了积极影响，也为汽车产业带来了巨大的变革和机会。如图是一款纯电动汽车，整车质量为1200kg，车轮与地的总接触面积为0.04m2.若该车在某水平路段匀速直线行驶了0.5km，受到水平方向的阻力为车总重的0.1倍（车上人员的重力忽略不计）。g取10N/kg。求：
（1）该车静止在水平路面上时对地的压强；
（2）牵引力在此路段所做的功。
四、实验与探究题(共28分，每小题7分)
18．无偿献血是一种崇高行为。在献血前，需检测血液的血红蛋白的浓度是否达标，达标血液的密度比未达标的大检测方法是将血液滴入特定浓度的硫酸铜检测溶液中，如果血液上浮则表示其未达标。
（1）检测溶液的密度应 恰好达标的血液密度；
（2）为测量该溶液的密度，将两个相同的柱状容器悬挂于轻质杠杆上A、B两点（如图所示），OA=OB调节平衡螺母使杠杆在水平位置平街，并设计了如下两方案：
方案a：在左侧容器中装入深度为h1的水，在右侧容器中加入溶液，并用胶头滴管调节直至杠杆再次在水平位置平衡，测出右侧容器中溶液的深度为h2；
方案b：在左右两侧的容器中分别装入等深的水和溶液，调节悬挂点A、B的位置，直至杠杆在水平位置平衡，并测出OA和OB的长度l1和l2。其中可行的是方案 ，溶液密度的表达式ρ= ；（用ρ水和测量的物理量符号表示）
（3）若换用底面积较小的容器完成以上实验， （选填“能”或“不能”）减小该实验的误差。
19．学习了重心知识后，小明发现不同物体的重心有的高，有的低，其稳定程度也不一样。于是小明想探究物体的稳定程度与什么因素有关，并做了以下猜想：
猜想一：和物体的重心高度有关；
猜想二：和物体与接触面的接触面积有关
（1）小明从实验室中找出几个形状体积均相同的铁棒和铝棒以及一个硬质轻薄底座，组合成如题21图甲所示的三种装置（已知铁的密度大约是铝密度的三倍，各组合粘连可靠），对比装置①和②，装置 的重心比较高，先后将三种装置放在图乙所示的木板上。
（2）从水平位置开始缓慢地增大木板与水平方向的夹角，当物体刚好翻倒时，测量并记录此时角的大小。得到的实验数据如表：
①实验中是通过 来反映物体的稳定程度；
②分析1.2组数据可得：物体与接触面的接触面积一定时，重心位置越高，稳定程度越
③分析 组数据可得：物体重心位置一定时，物体与接触面的接触面积越大，稳定程度越高。
（3）实验结束后，同组的小红指出，本实验的结论存在偶然性，为了使实验结果更可靠，你对本实验的改进建议是
（4）从稳定性的角度考想，货车在装货物时，应将重的货物 （选填“上”或“下”）层，以减小货车在转弯时发生侧翻的风险
20．学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图。
（1）小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做 运动，如图甲，弹簧测力计的示数是0.6N，根据 条件可知，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是 N；若木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”）；
（2）小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙，可以得出滑动摩擦力的大小与 有关；
（3）实验过程中，小金同学突发奇想，将两个完全相同的木块A和B固定在一起，如图丙。比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关。则图丙的弹簧测力计示数是 N。
21．学习压强知识后，课外兴趣小组进行了相关实验：利用压强计等器材探究“液体压强与哪些因素有关”的实验，如图所示：
（1）压强计是通过观察U形管两端液面的 来显示橡皮膜所受压强的大小；如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体（），为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的 装入U形管中；
（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体的 增加而增大；
（3）小明在此基础上做了如图丁所示拓展实验。他将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下凸起，然后将装有水的玻璃管缓慢插入装有某种液体的烧杯中，直到橡皮膜变平，此时测出玻璃管中水柱的高度为h₁，橡皮膜到烧杯中液面高度为h₂。据图丁可知该液体密度 （选填“>”“<”或“=”）。用小明测得的物理量推导出该液体密度的表达式为 （水的密度用ρ水表示）。
实验序号
装置编号
装置刚好翻倒时木板与水平方向的夹角
1
①
18.4
2
②
11.3
③
33.7
八年级物理参考答案
1． 不变 形变
【详解】[1]质量指的是物体所含物质的多少，与物体的形状、位置等因素无关，所以面团被擀成饺子皮后，只是形状发生了改变，其质量不变。
[2]面团在力的作用下，形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。
2． 形变 惯性
【详解】[1]球和网拍都变了形，说明力可以改变物体的形状。
[2]球离开网拍后，球拍对球没有力的作用，但是球还能继续运动，是由于球具有惯性，仍然要保持原来的运动状态。
3． 0.5
【详解】[1]石材B对地面的压强为，B的底面积为
石材B对地面的压力为
石材B的密度为
质量分布均匀的正方体放在水平地面上，由
则
可得
则A的密度为
[2]A切去的质量为
B切去的质量为
图乙中A下方的石材对地面的压强为
原石材对地面的压强为
垫在A下方的石材与原石材压强之比为7∶20，可得
代入数据
解得
4． 竖直向下 高
【详解】[1]铅垂线所依据的物理知识是重力的方向始终竖直向下，因此铅垂线的方向就是竖直方向。
[2]因为气泡受到浮力的作用，浮在液面上，空气泡靠近A端，因此说明A端高。
5． 4 12
【详解】[1]由图丙可知，物体在6~9s做匀速直线运动，由二力平衡可得，由图乙可知拉力大小为4N，从而可以判断摩擦力等于4N。第4 s时，由丙图可知，物体做加速运动，由于接触面的粗糙程度不变，压力大小不变，所以滑动摩擦力不变，仍为4N。
[2]在6 s—9 s内，物体运动的速度大小为1m/s，摩擦力的大小为4N，物体运动的距离为
s=vt=1m/s×3s=3m
克服摩擦做的功为
W=Fs=4N×3m=12J
6． C 变小
【详解】[1]由图可知，整个过程中，C点重力势能最小，所以动能最大。
[2]由图2可知，B点的重力势能和动能之和大于D点的重力势能和动能之和，说明从B点到D点，机械能在变小，所以小球在整个摆动过程中机械能变小。
7． 减小 B
【详解】[1]支架下垫有底面积较大的石块，增大了支架和地面的接触面积，这是在压力一定时通过增大接触面积来减小支架对地面的压强。
[2]根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，横杆右端A、B两处的人相比，B处动力臂较长，所以，B处的人会省力一些。
8． 3Fh﹣Gh 变大
【详解】[1]不计绳重和摩擦，由题意可知，物体上升的高度为h，此过程中所做的有用功为W有＝Gh，由图中可知，动滑轮上有三股绳子承重，则此过程所做的总功为
W总＝Fs＝3Fh
故在此过程中所作的额外功大小为
W额＝W总﹣W有＝3Fh﹣Gh
[2]由题意可得，该滑轮组的机械效率为
提升的物体重力越大，滑轮组的机械效率越大，故用这个滑轮组提升重力为2G的物体时，该滑轮组的机械效率变大。
9．C
【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的右边调高一些，综上分析知，故ABD错误， C正确。
故选C。
10．B
【详解】A．物体A处于静止状态，受力平衡，竖直方向上受到3个力的作用：竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力、B对A竖直向下的压力；水平方向上受到两个力的作用：水平向右的压力和水平向左的支持力，故A错误；
B．B处于静止状态，受力平衡，B相对与A、相对于墙壁没有发生相对滑动的趋势，所以B没有受到摩擦力的作用，故B正确；
C．物体B受到的重力和B对A的压力，这两个力的方向相同，没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D．A和B整体处于静止状态，竖直方向上受力平衡；摩擦力作用在A上，竖直向下的总重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，则摩擦力为
f=10N+8N=18N
故D错误。
故选B。
11．B
【详解】弧形的硬纸板上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，大气压产生了一个向上的压力差即升力，所以纸板会上升。
故选B。
12．D
【详解】A．物体P向右匀速直线运动时，受到绳子的拉力和向左的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力。由题意可知，三个钩码的总重力
G1=Mg=1kg×10N/kg=10N
动滑轮的重力G2=2N，所以钩码及动滑轮的总重
G总=G1+G2=10N+2N=12N
图示滑轮组承重绳子为2根，不计绳重及摩擦力时，绳子的拉力
所以P受到的摩擦力为6N，方向水平向左，故A错误；
B．此时拉力做功的功率
故B错误；
C． 2s内物体移动的距离
则2s内钩码总重力做的功
故C错误；
D．P向左做匀速直线运动时，对地面的压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，则P所受的摩擦力大小也不变，方向水平向右；此时P受到水平向左的拉力和水平向右的绳子的拉力及摩擦力的作用，三力平衡，则水平向左的拉力
F拉=F+f=6N+6N=12N
故D正确。
故选D。
13．BC
【详解】A．运动员在下滑过程中，所受重力方向竖直向下，支持力垂直于斜坡向上，两个力方向不相反，故不是一对平衡力，故A错误；
B．运动员在下滑过程中，相对观众位置发生了变化，所以运动员相对于观众是运动的，故B正确；
C．运动员在转弯过程中，运动方向发生改变，运动状态改变，故C正确；
D．惯性是物体的属性，不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。
故选BC。
14．BC
【详解】ABC．从第1次到第2次的过程中，根据可知，在同种液体中，液体压强随深度增加而变大，所以橡皮膜朝下时，橡皮膜凹的更明显，由可知，玻璃瓶内空气的质量不变，体积变小，故密度变大，故A不符合题意，BC符合题意；
D．从第1次到第2次的过程中，橡皮膜凹得明显，玻璃瓶排开水的体积变小，根据可知，玻璃瓶受到水的浮力变小，故D不符合题意。
故选BC。
15．排水时，洗衣槽的排水孔处产生旋涡，旋涡内侧的水流速度大，压强小，外侧的水流速度小，压强大，有利于水的快速排出。
【详解】洗衣槽排水时，洗衣槽的排水孔处产生旋涡，是因为洗衣槽中的水在旋转排出时，旋涡内侧的水流速度大，压强小，而旋涡外侧的水流速度小，压强大，产生了向旋涡内侧的压强差，从而产生了向旋涡内侧的压力差，水在压力差的作用下更有利于水的快速排出。
16．（1）100N；（2）30N
【详解】解：（1）轻便自行车受到的重力
（2）依题意得，自形车做匀速直线运动，此时自行车受到的牵引力
答：（1）轻便自行车受到的重力为100N；
（2）此时自行车受到的牵引力为30N。
17．（1）3×105Pa；（2）6×105J
【详解】解：（1）车上人员的重力忽略不计，该车静止在水平路面上时对地的压力
则该车静止在水平路面上时对地的压强
（2）由题意可得车在水平方向上所受的阻力
因为汽车匀速直线行驶，所以
F牵＝f＝1200N
在牵引力方向上行驶的距离
s=0.5km=500m
则牵引力在此路段所做的功
答：（1）该车静止在水平路面上时对地的压强3×105Pa；
（2）牵引力在此路段所做的功6×105J。
18． 等于 a 不能
【详解】（1）[1]因为达标血液的密度比未达标的大，且将血液滴入特定浓度的硫酸铜检测溶液中，如果血液上浮则表示其未达标，则说明未达标的血液密度比检测溶液密度小，而达标的血液密度比检测溶液密度大或相同，所以血液放入检测溶液中，未达标的上浮，达标的下沉或悬浮。
（2）[2][3]根据方案b，根据杠杆平衡条件可得
因为容器质量与液体和水的体积未知，所以无法测出溶液密度；
根据方案a，根据杠杆平衡条件可得
即
故方案a可行。
（3）[4]根据表达式可知，溶液的密度与水的密度和水与溶液的深度有关，与容器的底面积无关，若换用底面积较小的容器完成以上实验，液体体积相同时，只是深度变大，不能减小该实验的误差。
19． ② 物体刚好翻倒时木板与水平方向的夹角 差 1、3 改变物体的重心高度和接触面积，多做几次实验 下
【详解】（1）[1]由题知，铁的密度大约是铝密度的三倍，各组合粘连可靠，则铝棒的质量小，重力小，重心低，所以装置②的重心比较低。
（2）[2]实验中是通过物体刚好翻倒时木板与水平方向的夹角大小来反映物体的稳定程度，夹角越小，稳定程度越差。
[3]分析1、2组数据可得：物体与接触面的接触面积一定时，重心位置越高，稳定程度越差。
[4]要探究物体重心位置一定时，物体与接触面的接触面积越大，稳定程度越高，应控制重心高度相同，改变接触面积，故应分析1、3组数据。
（3）[5]为了使实验结果更可靠，应多次实验，得出普遍规律，故应改变物体的重心高度和接触面积，多做几次实验。
（4）[6]从稳定性的角度考虑，货车在装货物时，应将重的货物放在下层，以减小货车在转弯时发生侧翻的风险。
20． 匀速直线 二力平衡 0.6 不变 压力大小 1.2
【详解】（1）[1][2][3]用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做匀速直线运动，木块A处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力等于拉力，即f=F=0.6N。
[4]滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力大小无关，若木块在运动过程中拉力突然变大，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力将不变。
（2）[5]把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
（3）[6]将两个完全相同的木块A和B固定在一起，比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关。甲图中弹簧测力计的示数为0.6N，则木块受到的滑动摩擦力为0.6N。丙图中将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触面的粗糙程度不变，压力变为甲图中的2倍，故摩擦力变为甲图中的2倍，所以图丙的弹簧测力计示数是1.2N。
21． 高度差 染色的酒精 深度 >
【详解】（1）[1]根据转换法，压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小。
[2]如果被测压强大小相同，根据p=ρgh，U形管中液体密度越小，液面高度差就越大，为了使实验现象更明显，应该选择染色的酒精装入U形管中。
（2）[3]比较图甲和图乙，液体的密度相同，乙中橡皮膜的深度大，产生的压强大，故可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体的深度增加而增大。
（3）[4][5]橡皮膜的表面相平时，液体对其向上的压强与水对其向下的压强相等。即
p=p水
由p=ρgh可知
h1>h2
所以
ρ>ρ水
液体对其向上的压强与水对其向下的压强相等，所以
ρgh2=ρ水gh1
液体的密度