江苏省灌云高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(学生版+教师版)
展开2024.04
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为.
故选:A.
2. 对A,B两地国企员工上班迟到情况进行统计,可知两地国企员工的上班迟到时间均符合正态分布,其中A地员工的上班迟到时间为X(单位:min),,对应的曲线为,B地员工的上班迟到时间为Y(单位:min),,对应的曲线为,则下列图象正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由两个正态曲线的对称轴位置和集中分散程度判断结果.
【详解】由可知,由可知,
因,故曲线的对称轴应在曲线的右侧,排除A,B两项;
又因,故曲线比曲线“矮胖”,总体分布较分散,排除C项.
故选:D.
3. 在寒假中,某小组成员去参加社会实践活动,已知该组成员有4个男生、2个女生,现将他们分配至两个社区,保证每个社区有2个男生、1个女生,则不同分配方法有( )种.
A. 6B. 9C. 12D. 24
【答案】C
【解析】
【分析】根据平均分组分配问题,结合排列组合即可求解.
【详解】男生的分配方法有,女生的分配方法有,
所以总的分配方法有,
故选:C
4. 设随机变量的分布列为,,则的数学期望( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分布列的性质求出,即可求出数学期望.
【详解】因为随机变量的分布列为,,
所以,解得,
所以,,,
所以.
故选:A
5. 将编号为1,2,3,4,5的小球放入编号为1,2,3,4,5的小盒中,每个小盒放一个小球.则恰有2个小球与所在盒子编号相同的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出任意放球共有种方法,再求出恰有一个小球与所在盒子编号相同的方法总数,最后利用古典概型的概率公式求解.
【详解】由题得任意放球共有种方法,如果有2个小球与所在的盒子的编号相同,
第一步:先从5个小球里选2个编号与所在的盒子相同,有种选法;
第二步:不妨设选的是1、2号球,则再对后面的3,4,5进行排列,且3个小球的编号与盒子的编号都不相同,则有两种,
所以有2个小球与所在的盒子的编号相同,共有种方法.
由古典概型的概率公式得恰有2个小球与所在盒子编号相同的概率为,
故选:B
6. 已知平行六面体中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用向量的线性运算法则和数量积的性质化简条件可求,结合向量夹角公式可求结论.
【详解】因为
所以,
.
故选:B.
7. 的展开式中x的系数是( )
A. B. 152C. 88D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出的展开式的通项公式,则所求的x的系数为的展开式中的常数加上3倍的的展开式中的二次项系数
【详解】因为的展开式的通项为,
所以的展开式中x的系数是.
故选:C
8. 设是一个随机试验中的两个事件,且,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用和事件概率公式求出,然后利用和求解即可.
【详解】因为,,所以,
又,所以,
所以,
所以.
故选:D
二、多项选择题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 下列说法中,正确的是( )
A. 设有一个经验回归方程为,变量增加1个单位时,平均增加2个单位;
B. 已知随机变量服从超几何分布,则;
C. 样本相关系数越大,两个变量的线性相关程度越强,反之,线性相关程度越弱;
D. 将4名老师分派到两个学校支教,每个学校至少派1人,则共有14种不同的分派方法.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据经验回归方程的意义可判断A的正误,根据选项中的参数可求对应的概率,故可判断B的正误,根据相关系数的意义可判断C的正误,利用间接法可判断D的正误.
【详解】对于A,因为回归方程的斜率参数为,故变量增加1个单位时,平均减少2个单位,故A错误.
对于B,因为随机变量服从超几何分布,
所以,故B正确.
对于C,样本相关系数的绝对值越大,两个变量的线性相关程度越强,故C错误.
对于D,将4名老师分派到两个学校支教,每个学校至少派1人,共有,故D正确.
故选:BD.
10. 下列说法正确的是( )
A. 若随机变量~,则.
B. 若随机变量的方差,则.
C. 若,,,则事件与事件独立.
D. 若随机变量服从正态分布,若,则.
【答案】ACD
【解析】
【分析】结合二项分布的期望公式,即可求解A;对于B,结合方差的线性公式,即可求解;对于C,结合事件独立的定义,即可求解;对于D,结合正态分布的对称性,即可求解.
【详解】随机变量,则,故A正确;
随机变量的方差,则,故B错误;
由,即事件与事件独立,故C正确;
随机变量服从正态分布,,
则,故D正确.
故选:ACD.
11. 在棱长为2的正方体中,点满足,则( )
A. 当时,平面平面.
B. 任意,三棱锥的体积是定值.
C. 存在,使得与平面所成的角为.
D. 当时,平面截该正方体的外接球所得截面的面积为.
【答案】BC
【解析】
【分析】确定为二面角的平面角,结合勾股定理可得即可判断A;根据到平面的距离为定值且的面积也为定值,即可判断B;根据线面垂直的判定定理可得当时与平面所成的角为,当时,即可判断C;利用空间向量法求出球心到平面的距离,进而求出截面圆的半径,即可判断D.
【详解】A:当时,与重合,又均是等边三角形,
设,则为的中点,所以,
所以为二面角的平面角,
在中,由正方体的棱长为2,得,
所以,则,所以平面与平面不垂直,故A错误;
B:因为平面,,
所以对于,到平面的距离为定值,又的面积也为定值,
所以三棱锥的体积为定值,故B正确;
C:当时,与重合,由三垂线定理得,
又平面,所以平面(即平面),
此时与平面所成的角为;
当时,与重合,此时易知平面,
设,,则为的中点,
所以在平面(即平面)内的射影为,
故即为与平面所成的角,
又,所以.
综上,存在,使得与平面所成角为,故C正确;
D:因为正方体的外接球的球心为正方体的体心,且外接球的直径为正方体的体对角线,
所以,解得,
当时,为靠近的三等分点,建立如图空间直角坐标系,
则,所以,
设平面的一个法向量为,则,
令,则,所以,故球心到平面的距离为,
所以平面截正方体的外接球所得截面小圆半径为,
得该小圆面积为,故D错误.
故选:BC
【点睛】关键点点睛:本题考查面面垂直、棱锥的定值问题、求线面角问题和几何体与球的问题,平面截正方体问题,关键是:⑴利用空间向量法求出店面距;⑵确定平面截正方体所得截面的形状.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共 15 分.
12. 将个相同的小球放入编号为的个盒子中,共有_______种放法(数字作答)
【答案】
【解析】
【分析】对放入盒子的个数分类讨论,结合组合数公式及分步、分类计数原理计算可得.
【详解】依题意,①放入一个盒子中,则有种放法;
②放入两个盒子中,首先选出两个盒子有种,个相同的小球分成两堆,有,两种方法,
若是,则放法只有一种,若是,则放法有种,
所以有种放法;
③放入三个盒子中,首先选出三个盒子有种,每个盒子给一个球,多出一个球有种放法,则有种放法;
④放入四个盒子中,则有种放法;
综上可得,一共有种放法.
故答案为:
13. ______
【答案】
【解析】
【分析】根据阶乘的概念与运算性质,计算即可求解.
【详解】由题意知,
.
故答案为:
14. 如图,长方体的顶点A在平面内,其余顶点均在平面的同侧,,,,若顶点B到平面的距离为2,顶点D到平面的距离为2,则顶点到平面的距离为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设平面的一个法向量,利用距离公式即可求解.
【详解】以为原点,所在直线分别为轴,建立如图所示空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面的一个法向量为,
由题意可得,解得,
所以顶点到平面的距离为.
故答案为:.
四、解答题:本大题共5小题,共 77分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15. 如图,在四棱柱中,侧棱平面,,,,,E为棱的中点,M为棱的中点.
(1)证明:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)建立适当的空间直角坐标系,只需证明即可;
(2)求出异面直线与的方向向量,由向量的夹角公式即可得解.
【小问1详解】
因为底面,平面,
所以,
而,
所以、、两两互相垂直,
不妨以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如上图所示的空间直角坐标系,
则、、、、、,,
,,
因为,所以,则;
【小问2详解】
,,
,
因此,异面直线与所成角的余弦值为.
16. 在的展开式中,前3项的系数成等差数列,且第二项的系数大于1
(1)求展开式中含的项;
(2)求展开式中系数最大的项.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据已知先求出,然后结合通项展开式即可求解;
(2)由不等式组法求得系数最大的项位于展开式中的第几项,由此即可得解.
【小问1详解】
二项式通项公式为
,
所以第一项的系数为:,第二项的系数为:,第三项的系数为:,
由于前三项的系数成等差数列,所以,解得,或 (舍去),
二项式通项公式为,
根据题意,得,解得,因此,展开式中含的项为.
【小问2详解】
设第k项的系数最大,故,
即,即,
解得,因为,所以或,
故系数最大的项为或.
17. 现有编号为1,2,3的三个口袋,其中1号口袋内装有两个1号球,一个2号球和一个3号球;2号口袋内装有两个1号球,一个3号球;3号口袋内装有三个1号球,两个2号球;第一次先从1号口袋内随机抽取1个球,将取出的球放入与球同编号的口袋中,第二次从该口袋中任取一个球,
(1)在第一次抽到3号球的条件下,求第二次抽到1号球的概率;
(2)求第二次取到2号球的概率;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由条件概率公式即可得解.
(2)由全概率公式、条件概率公式即可得解.
【小问1详解】
记事件分别表示第一次、第二次取到号球, ,
则第一次抽到号球的条件下,第二次抽到号球的概率;
【小问2详解】
依题意两两互斥, 其和为, 并且,
,,
,
应用全概率公式, 有.
18. 在四棱柱中,已知平面,,,,,是线段上的点.
(1)点到平面的距离;
(2)若为的中点,求异面直线与所成角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,请确定点位置;若不存在,试说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,点在处或在靠近的三等分点处
【解析】
【分析】(1)建立如图所示空间直角坐标系,求出平面的法向量后利用点面距公式可求点到平面的距离;
(2)求出直线与的方向向量后可求它们夹角的余弦值;
(3)设,求出面和平面法向量后利用夹角公式可求参数的值,从而可得所求的位置关系.
【小问1详解】
过作直线平面,
则可以点为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系,
则有,,,,,,
则,,
设面的一个法向量为,则,
令,则,,所以,
所以点到面的距离.
【小问2详解】
因为为的中点,所以,所以,,
所以
所以异面直线与AE所成角的余弦值为.
【小问3详解】
设,其中,
则,,
设面的一个法向量为,
则有,令,则,,
所以,平面的一个法向量为,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,,
所以平面的一个法向量为,
所以,
若存在点,使得二面角的余弦值为,
则,所以,解得或,
故存在或满足题意,即存在点在处或在靠近的三等分点处.
另解:
连接,则,易得,所以,
又平面,,
所以,,所以两两互相垂直,
以为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,
设,,则,
所以,,,
设平面的一个法向量为,
则,即,
令,得,,所以,
同理可得平面的一个法向量,
所以,即,
解得或,所以存在点在处或在靠近的三等分点处.
19. 有甲乙两个骰子,甲骰子正常且均匀,乙骰子不正常且不均匀,经测试,投掷乙骰子得到6点朝上的概率为,若投掷乙骰子共6次,设恰有3次得到6点朝上的概率为,是的极大值点.
(1)求;
(2)若且等可能地选择甲乙其中的一个骰子,连续投掷3次,在得到都是6点朝上的结果的前提下,求这个骰子是乙骰子的概率;
(3)若且每次都等可能地选择其中一个骰子,共投掷了10次,在得到都是6点朝上的结果的前提下,设这10次中有次用了乙骰子的概率为,试问当取何值时最大?并求的最大值(精确到0.01).(参考数据)
【答案】(1)
(2)
(3)时最大,且最大值为
【解析】
【分析】(1)由二项分布概率公式写出,通过求导得到的极大值点即可;
(2)设出事件{3次6点朝上},{选择了乙骰子},依题,利用条件概率公式求解即可;
(3)设事件{10次有次用了乙骰子}和{10次6点朝上},依次求和,接着求得,利用数列的单调性研究的最大值即得.
【小问1详解】
设恰有3次得到6点朝上的概率为,
则,,
令,得,
当时,,单调递增;当时,,单调递减,
故的极大值点.
【小问2详解】
设事件{3次6点朝上},事件{选择了乙骰子},
则,,
故所求概率为.
【小问3详解】
设事件{10次有次用了乙骰子},则.
设事件{10次6点朝上},则.
,
,
令,,
则.
由可得,,解得
所以的最大值是,所以当时最大,
且最大值
【点睛】关键点点睛:关键在于,全面深入理解题意,根据研究对象特征确定概率模型,运用相关概率公式进行化简和计算,对于求解解析式的最值问题,一般运用单调数列的处理方法,求解不等式组即得.
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