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    江苏省灌云高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(学生版+教师版)

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    这是一份江苏省灌云高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(学生版+教师版),文件包含江苏省灌云高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷教师版docx、江苏省灌云高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    2024.04
    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1. 在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为.
    【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为.
    故选:A.
    2. 对A,B两地国企员工上班迟到情况进行统计,可知两地国企员工的上班迟到时间均符合正态分布,其中A地员工的上班迟到时间为X(单位:min),,对应的曲线为,B地员工的上班迟到时间为Y(单位:min),,对应的曲线为,则下列图象正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由两个正态曲线的对称轴位置和集中分散程度判断结果.
    【详解】由可知,由可知,
    因,故曲线的对称轴应在曲线的右侧,排除A,B两项;
    又因,故曲线比曲线“矮胖”,总体分布较分散,排除C项.
    故选:D.
    3. 在寒假中,某小组成员去参加社会实践活动,已知该组成员有4个男生、2个女生,现将他们分配至两个社区,保证每个社区有2个男生、1个女生,则不同分配方法有( )种.
    A. 6B. 9C. 12D. 24
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平均分组分配问题,结合排列组合即可求解.
    【详解】男生的分配方法有,女生的分配方法有,
    所以总的分配方法有,
    故选:C
    4. 设随机变量的分布列为,,则的数学期望( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据分布列的性质求出,即可求出数学期望.
    【详解】因为随机变量的分布列为,,
    所以,解得,
    所以,,,
    所以.
    故选:A
    5. 将编号为1,2,3,4,5的小球放入编号为1,2,3,4,5的小盒中,每个小盒放一个小球.则恰有2个小球与所在盒子编号相同的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】求出任意放球共有种方法,再求出恰有一个小球与所在盒子编号相同的方法总数,最后利用古典概型的概率公式求解.
    【详解】由题得任意放球共有种方法,如果有2个小球与所在的盒子的编号相同,
    第一步:先从5个小球里选2个编号与所在的盒子相同,有种选法;
    第二步:不妨设选的是1、2号球,则再对后面的3,4,5进行排列,且3个小球的编号与盒子的编号都不相同,则有两种,
    所以有2个小球与所在的盒子的编号相同,共有种方法.
    由古典概型的概率公式得恰有2个小球与所在盒子编号相同的概率为,
    故选:B
    6. 已知平行六面体中,,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用向量的线性运算法则和数量积的性质化简条件可求,结合向量夹角公式可求结论.
    【详解】因为
    所以,
    .
    故选:B.
    7. 的展开式中x的系数是( )
    A. B. 152C. 88D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】先求出的展开式的通项公式,则所求的x的系数为的展开式中的常数加上3倍的的展开式中的二次项系数
    【详解】因为的展开式的通项为,
    所以的展开式中x的系数是.
    故选:C
    8. 设是一个随机试验中的两个事件,且,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先利用和事件概率公式求出,然后利用和求解即可.
    【详解】因为,,所以,
    又,所以,
    所以,
    所以.
    故选:D
    二、多项选择题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
    9. 下列说法中,正确的是( )
    A. 设有一个经验回归方程为,变量增加1个单位时,平均增加2个单位;
    B. 已知随机变量服从超几何分布,则;
    C. 样本相关系数越大,两个变量的线性相关程度越强,反之,线性相关程度越弱;
    D. 将4名老师分派到两个学校支教,每个学校至少派1人,则共有14种不同的分派方法.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据经验回归方程的意义可判断A的正误,根据选项中的参数可求对应的概率,故可判断B的正误,根据相关系数的意义可判断C的正误,利用间接法可判断D的正误.
    【详解】对于A,因为回归方程的斜率参数为,故变量增加1个单位时,平均减少2个单位,故A错误.
    对于B,因为随机变量服从超几何分布,
    所以,故B正确.
    对于C,样本相关系数的绝对值越大,两个变量的线性相关程度越强,故C错误.
    对于D,将4名老师分派到两个学校支教,每个学校至少派1人,共有,故D正确.
    故选:BD.
    10. 下列说法正确的是( )
    A. 若随机变量~,则.
    B. 若随机变量的方差,则.
    C. 若,,,则事件与事件独立.
    D. 若随机变量服从正态分布,若,则.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】结合二项分布的期望公式,即可求解A;对于B,结合方差的线性公式,即可求解;对于C,结合事件独立的定义,即可求解;对于D,结合正态分布的对称性,即可求解.
    【详解】随机变量,则,故A正确;
    随机变量的方差,则,故B错误;
    由,即事件与事件独立,故C正确;
    随机变量服从正态分布,,
    则,故D正确.
    故选:ACD.
    11. 在棱长为2的正方体中,点满足,则( )
    A. 当时,平面平面.
    B. 任意,三棱锥的体积是定值.
    C. 存在,使得与平面所成的角为.
    D. 当时,平面截该正方体的外接球所得截面的面积为.
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】确定为二面角的平面角,结合勾股定理可得即可判断A;根据到平面的距离为定值且的面积也为定值,即可判断B;根据线面垂直的判定定理可得当时与平面所成的角为,当时,即可判断C;利用空间向量法求出球心到平面的距离,进而求出截面圆的半径,即可判断D.
    【详解】A:当时,与重合,又均是等边三角形,
    设,则为的中点,所以,
    所以为二面角的平面角,
    在中,由正方体的棱长为2,得,
    所以,则,所以平面与平面不垂直,故A错误;
    B:因为平面,,
    所以对于,到平面的距离为定值,又的面积也为定值,
    所以三棱锥的体积为定值,故B正确;
    C:当时,与重合,由三垂线定理得,
    又平面,所以平面(即平面),
    此时与平面所成的角为;
    当时,与重合,此时易知平面,
    设,,则为的中点,
    所以在平面(即平面)内的射影为,
    故即为与平面所成的角,
    又,所以.
    综上,存在,使得与平面所成角为,故C正确;
    D:因为正方体的外接球的球心为正方体的体心,且外接球的直径为正方体的体对角线,
    所以,解得,
    当时,为靠近的三等分点,建立如图空间直角坐标系,
    则,所以,
    设平面的一个法向量为,则,
    令,则,所以,故球心到平面的距离为,
    所以平面截正方体的外接球所得截面小圆半径为,
    得该小圆面积为,故D错误.
    故选:BC
    【点睛】关键点点睛:本题考查面面垂直、棱锥的定值问题、求线面角问题和几何体与球的问题,平面截正方体问题,关键是:⑴利用空间向量法求出店面距;⑵确定平面截正方体所得截面的形状.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共 15 分.
    12. 将个相同的小球放入编号为的个盒子中,共有_______种放法(数字作答)
    【答案】
    【解析】
    【分析】对放入盒子的个数分类讨论,结合组合数公式及分步、分类计数原理计算可得.
    【详解】依题意,①放入一个盒子中,则有种放法;
    ②放入两个盒子中,首先选出两个盒子有种,个相同的小球分成两堆,有,两种方法,
    若是,则放法只有一种,若是,则放法有种,
    所以有种放法;
    ③放入三个盒子中,首先选出三个盒子有种,每个盒子给一个球,多出一个球有种放法,则有种放法;
    ④放入四个盒子中,则有种放法;
    综上可得,一共有种放法.
    故答案为:
    13. ______
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据阶乘的概念与运算性质,计算即可求解.
    【详解】由题意知,
    .
    故答案为:
    14. 如图,长方体的顶点A在平面内,其余顶点均在平面的同侧,,,,若顶点B到平面的距离为2,顶点D到平面的距离为2,则顶点到平面的距离为__________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】建立空间直角坐标系,设平面的一个法向量,利用距离公式即可求解.
    【详解】以为原点,所在直线分别为轴,建立如图所示空间直角坐标系,
    则,
    所以,
    设平面的一个法向量为,
    由题意可得,解得,
    所以顶点到平面的距离为.
    故答案为:.
    四、解答题:本大题共5小题,共 77分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤
    15. 如图,在四棱柱中,侧棱平面,,,,,E为棱的中点,M为棱的中点.
    (1)证明:;
    (2)求异面直线与所成角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)建立适当的空间直角坐标系,只需证明即可;
    (2)求出异面直线与的方向向量,由向量的夹角公式即可得解.
    【小问1详解】
    因为底面,平面,
    所以,
    而,
    所以、、两两互相垂直,
    不妨以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如上图所示的空间直角坐标系,
    则、、、、、,,
    ,,
    因为,所以,则;
    【小问2详解】
    ,,

    因此,异面直线与所成角的余弦值为.
    16. 在的展开式中,前3项的系数成等差数列,且第二项的系数大于1
    (1)求展开式中含的项;
    (2)求展开式中系数最大的项.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)根据已知先求出,然后结合通项展开式即可求解;
    (2)由不等式组法求得系数最大的项位于展开式中的第几项,由此即可得解.
    【小问1详解】
    二项式通项公式为

    所以第一项的系数为:,第二项的系数为:,第三项的系数为:,
    由于前三项的系数成等差数列,所以,解得,或 (舍去),
    二项式通项公式为,
    根据题意,得,解得,因此,展开式中含的项为.
    【小问2详解】
    设第k项的系数最大,故,
    即,即,
    解得,因为,所以或,
    故系数最大的项为或.
    17. 现有编号为1,2,3的三个口袋,其中1号口袋内装有两个1号球,一个2号球和一个3号球;2号口袋内装有两个1号球,一个3号球;3号口袋内装有三个1号球,两个2号球;第一次先从1号口袋内随机抽取1个球,将取出的球放入与球同编号的口袋中,第二次从该口袋中任取一个球,
    (1)在第一次抽到3号球的条件下,求第二次抽到1号球的概率;
    (2)求第二次取到2号球的概率;
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由条件概率公式即可得解.
    (2)由全概率公式、条件概率公式即可得解.
    【小问1详解】
    记事件分别表示第一次、第二次取到号球, ,
    则第一次抽到号球的条件下,第二次抽到号球的概率;
    【小问2详解】
    依题意两两互斥, 其和为, 并且,
    ,,

    应用全概率公式, 有.
    18. 在四棱柱中,已知平面,,,,,是线段上的点.
    (1)点到平面的距离;
    (2)若为的中点,求异面直线与所成角的余弦值;
    (3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,请确定点位置;若不存在,试说明理由.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)存在,点在处或在靠近的三等分点处
    【解析】
    【分析】(1)建立如图所示空间直角坐标系,求出平面的法向量后利用点面距公式可求点到平面的距离;
    (2)求出直线与的方向向量后可求它们夹角的余弦值;
    (3)设,求出面和平面法向量后利用夹角公式可求参数的值,从而可得所求的位置关系.
    【小问1详解】
    过作直线平面,
    则可以点为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系,
    则有,,,,,,
    则,,
    设面的一个法向量为,则,
    令,则,,所以,
    所以点到面的距离.
    【小问2详解】
    因为为的中点,所以,所以,,
    所以
    所以异面直线与AE所成角的余弦值为.
    【小问3详解】
    设,其中,
    则,,
    设面的一个法向量为,
    则有,令,则,,
    所以,平面的一个法向量为,
    设平面的一个法向量为,
    则,令,则,,
    所以平面的一个法向量为,
    所以,
    若存在点,使得二面角的余弦值为,
    则,所以,解得或,
    故存在或满足题意,即存在点在处或在靠近的三等分点处.
    另解:
    连接,则,易得,所以,
    又平面,,
    所以,,所以两两互相垂直,
    以为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,
    则,,,,
    设,,则,
    所以,,,
    设平面的一个法向量为,
    则,即,
    令,得,,所以,
    同理可得平面的一个法向量,
    所以,即,
    解得或,所以存在点在处或在靠近的三等分点处.
    19. 有甲乙两个骰子,甲骰子正常且均匀,乙骰子不正常且不均匀,经测试,投掷乙骰子得到6点朝上的概率为,若投掷乙骰子共6次,设恰有3次得到6点朝上的概率为,是的极大值点.
    (1)求;
    (2)若且等可能地选择甲乙其中的一个骰子,连续投掷3次,在得到都是6点朝上的结果的前提下,求这个骰子是乙骰子的概率;
    (3)若且每次都等可能地选择其中一个骰子,共投掷了10次,在得到都是6点朝上的结果的前提下,设这10次中有次用了乙骰子的概率为,试问当取何值时最大?并求的最大值(精确到0.01).(参考数据)
    【答案】(1)
    (2)
    (3)时最大,且最大值为
    【解析】
    【分析】(1)由二项分布概率公式写出,通过求导得到的极大值点即可;
    (2)设出事件{3次6点朝上},{选择了乙骰子},依题,利用条件概率公式求解即可;
    (3)设事件{10次有次用了乙骰子}和{10次6点朝上},依次求和,接着求得,利用数列的单调性研究的最大值即得.
    【小问1详解】
    设恰有3次得到6点朝上的概率为,
    则,,
    令,得,
    当时,,单调递增;当时,,单调递减,
    故的极大值点.
    【小问2详解】
    设事件{3次6点朝上},事件{选择了乙骰子},
    则,,
    故所求概率为.
    【小问3详解】
    设事件{10次有次用了乙骰子},则.
    设事件{10次6点朝上},则.


    令,,
    则.
    由可得,,解得
    所以的最大值是,所以当时最大,
    且最大值
    【点睛】关键点点睛:关键在于,全面深入理解题意,根据研究对象特征确定概率模型,运用相关概率公式进行化简和计算,对于求解解析式的最值问题,一般运用单调数列的处理方法,求解不等式组即得.
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