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    山西省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料学情评估试卷(附答案人教版)
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    人教版九年级下册课题 1 金属材料随堂练习题

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    这是一份人教版九年级下册课题 1 金属材料随堂练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,工程,科普阅读题,物质性质及应用题,定量分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求。)
    1.美丽山西建设治山治水治气治城一体推进。下列做法符合这一主题的是( )
    A.加大金属矿产资源开发力度 B.深埋废旧电池
    C.对废旧金属进行回收利用 D.常用湿布擦拭铁制品
    2.下列有关金属的说法正确的是( )
    A.所有金属都呈银白色 B.常温下所有的金属都是固体
    C.金在高温下不与氧气反应 D.合金的熔点一般比各成分金属高
    3.很多俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列说法正确的是( )
    A.铜墙铁壁——铜、铁的硬度比较小
    B.百炼成钢——升高生铁中的含碳量
    C.湿法炼铜——铁的活动性比铜弱
    D.水银泻地——水银熔点较低,常温呈液态
    4.实验小组利用如图所示实验探究铁钉生锈的条件,一周后发现只有①中铁钉生锈。下列说法不正确的是( )
    (第4题)
    A.①②说明铁生锈要与O2接触
    B.①③说明铁生锈需要与H2O接触
    C.②③说明铁生锈需要与O2和H2O同时接触
    D.蒸馏水需要煮沸后迅速冷却,以除去水中溶解的O2
    5.现有质量和形状均相同的X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入CuSO4溶液中,只有Y的表面产生红色固体;又将Y、Z分别放入等浓度的稀盐酸中,后者产生气泡比前者快。由此判断,几种金属的活动性顺序为( )
    A.Z>Y>Cu>X B.Z>Cu>Y>X
    C.Y>Z>X>Cu D.Y>Z>Cu>X
    6.某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理,关于该装置和反应过程描述正确的是( )
    (第6题)
    A.先加热后通CO
    B.加热后B中出现浑浊
    C.已知方框中连接的是C和D,导管口的连接顺序为a→b→c→d
    D.这种方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上一样
    7.某化学兴趣小组,为了探究Ag、Zn、Cu三种金属活动性顺序,设计了下图所示的4种实验方案,请你判断其中不能达到目的的是( )

    A B

    C D
    8.除去下列物质中的杂质,所用方法可行的是( )
    9.现有等质量的甲、乙、丙三种金属,同时放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价),则下列说法中不正确的是( )
    (第9题)
    A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B.金属活泼性:甲>乙>丙
    C.完全反应所需时间:乙>丙>甲 D.相对原子质量:丙>乙>甲
    10.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是( )
    (第10题)
    A.滤渣1中一定有铜、锌、铁 B.滤渣2中只有铜
    C.滤液1一定呈蓝色 D.滤液1和滤液2中的成分一样
    二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分。)
    【化学与工程】
    科技梦助推中国梦,C919国产大飞机、手撕钢、中亚班列和“奋斗者号”等中国科技,展现了中国智慧,增强了中华民族的自信心和自豪感。
    11.2023年2月10日,从上海浦东出发的中国商用国产大飞机C919首次满载试航降落太原武宿国际机场。C919使用的材料中含量最多的是铝合金,因为铝合金具有 (写一条)、耐腐蚀等特性。铝合金中的铝虽然化学性质活泼,抗腐蚀性能却很好,原因是 。
    (第11题)
    12.山西太钢集团研发的手撕钢是目前最薄的不锈钢,其厚度仅有0.015 mm,说明其具有良好的 ,手撕钢属于 材料。与生铁相比,手撕钢的含碳量更 (填“高”或“低”)。
    (第12题)
    13.山西常态化开通9条中欧中亚国际物流线路。中亚班列运行离不开铁轨,工业用赤铁矿炼铁的原理是 (用化学方程式表示)。铁生锈的原理是铁与空气中的 发生了反应。
    (第13题)
    14.山西省科技馆面向公众展演的科普剧《龙宫奇事》,讲述了“深海龙宫”里出现的怪车——正在海试的“奋斗者号”载人潜水器。“奋斗者号”中使用到大量的钛合金,其物质类别是 (填“纯净物”或“混合物”)。钛合金具有很多优良的性能,如钛合金与人体有很好的 ,因此医疗上可用来制造人造骨。
    (第14题)
    【化学与技术】
    15.工业上炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程如图:
    (第15题)
    (1)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 。
    (2)写出炼铁高炉内生成CO的化学方程式: 。
    (3)炼铁时将铁矿石粉碎的目的是 。
    (4)炼钢就是将生铁“降碳除杂(硫、磷等)”,写出炼钢炉中降碳反应的化学方程式: 。
    (5)轧制过程是 (填“物理”或“化学”)变化。
    三、科普阅读题(本大题共1个小题。每空1分,共7分。)
    16. 四季
    四季是指一年中交替出现的春夏秋冬四个季节。当地球处在公转轨道的不同位置时,表面所受太阳光照射的情况不同,接收到的太阳热量也不同,所以就有了季节变化和冷热差异。
    四季气候变化的正常规律为春温、夏热、秋燥、冬寒。由于地球有大气层存在,所以最高最低的温差远小于月球上的温差。大气层不仅可以削弱太阳辐射,而且其中的二氧化碳、水汽、甲烷等对地面有保温作用。除此之外,大气层通过热力环流和风的自身调节,带动不同地区的热量、水分进行交换,造成各种天气现象(如降水)。
    中国古人通过观察太阳运行引起的气候变化规律,总结出特有的农业历法——二十四节气,用于指导农事活动。譬如清明,此时气候回暖,降雨增多,适合春耕春播。古人以牛牵引,用铁犁耕地,为春播做好准备。
    (1)四季中的冷热变化与什么有关?

    (2)正常情况下,秋天的气候有什么特点?从微观角度解释其原因是什么?

    (3)地球温差变化小于月球,与什么物质有关(写出一种物质的化学式)?降水时大气中有关物质发生反应的化学方程式是什么?(写一个)

    (4)防止铁犁生锈可采取的措施是什么?

    四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)
    17.小明同学在小组合作学习过程中,探秘古钱币,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
    (第17题图1)
    (1)古钱币金属材质。我国古代的钱币有多种,如金币、银币、铜币、铁币等。小民同学家里收藏有一枚古币,可以被磁铁吸引,该古币是 (填币种)。
    (2)金属性质共探究。小郑同学做了下列实验:
    (第17题图2)
    ①如图甲,铜片表面有黑色物质生成,该反应的化学方程式是 。
    ②如图乙,两支试管里的液体均为稀硫酸,铁丝表面有气泡冒出,铜丝无明显变化。由此可得出有关金属活动性的结论是 。
    ③《天工开物》记载“铁质贱甚”,因此铁可以发生多个反应,如铁与硫酸铜溶液反应能得到铜的原因是 。
    (3)货币流通有原因。铁硬度比铜大,密度比铜小,金和银做成的钱币比铜币腐蚀速度要慢得多,似乎更适合铸造钱币,但是中国历史上铜币的使用量远大于其他材质的货币。综上所述,古代铸造钱币选择金属考虑的因素有 (写一条)。
    五、定量分析题(本大题共1个小题。化学方程式1分,共5分。)
    18.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图Ⅰ所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:
    (第18题)
    (1)生成氢气 g。
    (2)黄铜样品中锌的质量分数(写出计算过程)。
    六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)
    【实验设计】
    19.同学们学习了金属的物理性质和化学性质后,在实验室设计并完成了如下实验,探究金属的物理性质和化学性质。
    (第19题)
    (1)实验步骤:①用砂纸打磨1个铁钉、1根铜丝、1段镁条,观察颜色,三种金属的颜色依次是 。
    ②用镊子将铁钉、铜丝和镁条分别放入三支试管中,再依次向试管中倒入等量的稀盐酸,观察,记录现象: 。
    (2)实验原理:写出实验中的一个化学方程式: 。
    (3)实验结论:对比三支试管中的现象,得出三种金属活动性由强到弱的顺序: 。
    (4)问题与交流:实验结束后的操作是 。
    【科学探究】
    20.实验课上,老师将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,同学们取“锡纸”进行了以下探究:
    探究一:“锡纸”燃烧的原因。
    (1)“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧。从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是 。
    探究二:“锡纸”中金属的成分。
    【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗?
    【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔;
    ②锌粉是一种深灰色固体;
    ③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物。
    【提出猜想】
    猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡;
    猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。
    【进行实验】(2)设计方案并进行实验:
    【交流讨论】
    (3)上述实验涉及的反应的化学方程式为 。该反应可以发生的原因是 。
    (4)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 。
    A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸亚铁 D.硫酸钠
    【拓展应用】
    (5)为证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。
    【反思评价】
    (6)探究金属活动性时,除了上述实验中已经用到的药品外,还可以选择哪些药品进行判断: 。
    答案
    一、1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
    二、11.硬度大(或密度小,合理即可);铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了铝的进一步氧化
    12.延展性;金属;低
    13.3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2;H2O和O2(或水和氧气)
    14.混合物;相容性
    15.(1)+4
    (2)CO2+C高温2CO
    (3)增大接触面积,使反应进行得更快、更充分
    (4)C+O2高温CO2
    (5)物理
    三、16.(1)与地球公转有关(合理即可)
    (2)秋天干燥(合理即可);空气中水分子数目减少(合理即可)
    (3)CO2;CO2+H2OH2CO3(合理即可)
    (4)把铁犁放在干燥的环境中(合理即可)
    四、17.(1)铁币
    (2)①2Cu+O2△2CuO
    ②铁的金属活动性强于铜
    ③在金属活动性顺序中,铁位于铜前且硫酸铜能溶于水
    (3)耐腐蚀性(或稀缺性,合理即可)
    五、18.(1)0.2
    (2)解:设黄铜样品中锌的质量为x。
    Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
    65 2
    x 0.2 g
    652=x0.2g x=6.5 g
    黄铜样品中锌的质量分数=×100%=32.5%
    答:黄铜样品中锌的质量分数为32.5%。
    六、19.(1)①银白色、红色、银白色
    ②镁条反应激烈,表面产生大量气泡,铁钉表面产生气泡,铜丝无明显现象
    (2)Mg+2HClMgCl2+H2↑(或Fe+2HClFeCl2+H2↑)
    (3)镁、铁、铜(或Mg、Fe、Cu)
    (4)分别将三支试管中的废液倒入废液缸,将未反应完的镁条、铁钉和铜丝洗净擦干,放在指定的容器内
    20.(1)短路后温度升高,达到“锡纸”的着火点
    (2)Ⅱ
    (3)2Al+3ZnCl22AlCl3+3Zn;在金属活动性顺序表中,铝比锌活泼,铝可以将锌从氯化锌溶液中置换出来
    (4)C
    (5)CuSO4(合理即可);铁片表面有红色固体析出,试管中溶液由蓝色变为浅绿色,银片表面无明显变化
    (6)铜片、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液(合理即可)选项
    物质
    杂质
    除杂方法
    A
    Cu
    Fe
    加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
    B
    FeSO4溶液
    CuSO4
    加入适量的锌粉,过滤
    C
    Cu
    CuO
    在氧气流中加热
    D
    KCl
    MnO2
    加入足量水,溶解,过滤、洗涤、干燥
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液
    “锡纸”表面有深灰色固体析出
    猜想 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    C是


    金属活动性顺序:Fe>Cu>Ag
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