还剩11页未读，
继续阅读
人教版九年级上册课题2 水的净化同步达标检测题
展开
这是一份人教版九年级上册课题2 水的净化同步达标检测题，共14页。
【教材知识讲解】
★知识点
1.常识：自然界的水中常含有可溶性杂质和不溶性杂质而呈浑浊，需处理后方能饮用。
2.自来水净化的过程和方法：（了解每一步净化方法及其作用）：
（1）第一步加絮凝剂（明矾），絮凝剂（明矾）的作用是吸附悬浮物并使之沉降。
（2）第二步操作是沉淀，作用是使泥沙等颗粒较大的杂质沉淀下来，有利⑸投药消毒
⑴加絮凝剂
于快速过滤。
⑷活性炭
吸附池
⑶
过滤池
（3）第三步操作是过滤，作用是除去不⑵反应
沉淀池
溶性杂质。
（4）第四步操作是吸附，其中活性炭的用户
作用是吸附掉有颜色、有异味、有毒的物质（仍无法得到纯水）。
（5）第五步操作常将氯气等消毒剂通入自来水中，其作用是杀菌消毒。
3、过滤操作要领
“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁。若有气泡，则影响过滤的速度。
“二低”：滤纸边缘要低于漏斗口；漏斗内液面低于滤纸边缘。
“三靠”： = 1 \* GB3 ① 烧杯紧靠玻璃棒； = 2 \* GB3 ② 玻璃棒下端靠三层滤纸处； = 3 \* GB3 ③ 漏斗下端靠烧杯内壁。
注意：1、玻璃棒的作用是引流。过滤时，玻璃棒不能搅拌。
2、两次过滤后仍然混浊的原因：
= 1 \* GB3 ①滤纸破损； = 2 \* GB3 ②液面高于滤纸边缘； = 3 \* GB3 ③漏斗或烧杯不干净
4、净化水的方法： = 1 \* GB3 ①沉淀、 = 2 \* GB3 ②过滤、 = 3 \* GB3 ③吸附、 = 4 \* GB3 ④蒸馏。
（1）其中吸附和蒸馏能除去可溶性杂质；四种方法都能除去难溶性固体杂质。
（2）沉淀包括静置沉淀和吸附沉淀。
（3）净化程度由低到高的顺序：沉淀<过滤<吸附<蒸馏.
（4）净水过程中明矾的作用：溶于水产生的胶状物吸附杂质，使杂质沉降。
净水时活性炭的作用:滤去不溶性杂质；吸附一些可溶性杂质；除去臭味
5、硬水和软水
（1）硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。软水不一定是纯水，但纯水是软水。
（2）鉴别方法：加入肥皂水，若产生大量泡沫的为软水；泡沫较少，甚至有浮渣的为硬水。
（3）软化硬水的方法：煮沸或蒸馏。生活中常采用煮沸的方法。实验室用蒸馏的方法。
（4）硬水的危害： = 1 \* GB3 ①浪费肥皂，洗不净衣服；
= 2 \* GB3 ②锅炉用硬水，浪费燃料，甚至引起爆炸。
净化水的各种方法比较
5.蒸馏实验：
⑴蒸馏时加入沸石的目的：防止暴沸；
⑵图中温度计水银球的位置是插入到支管口，原因是此温度计不是测水温而是测支管口处水蒸气温度。
⑶知道冷凝管的进水口和出水口：下管进水，上管出水。
⑷总结：净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏→（净化程度由低到高）
【教材知识点练习】
【教材知识点一】教材P74：讨论：
【答案】主要经过沉淀、过滤、吸附、消毒等步骤。
【教材知识点二】教材P75：实验4—1：
【答案】
【教材知识点三】教材P75：实验4—2：
【答案】未经处理的天然水比较浑浊，做了不同程度处理的水比较清澈。
【教材知识点四】教材P75页：讨论：
【答案】1．过滤中应注意的事项“一贴二低三靠”；
2．滤纸可以用纱布、脱脂棉等代替，漏斗可以用去底的饮料瓶或塑料瓶代、家用漏斗来代替。
【教材知识点五】教材P74、P75、P76页：
例1．水是生命之。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A. 长江水属于纯净物B. 长期饮用硬水有利人体健康
C. 工业废水需处理达标后排放D. 过滤可以除去水中所有杂质
【答案】C
【解析】A.长江水中含有水和多种可溶性、不可溶性杂质，属于混合物，此选项错误；B.硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水不利于人体健康，此选项错误；C.工业废水中含有一些有害物质，需处理达标后排放，此选项正确；D.过滤可以除去的是水中的不溶性杂质，此选项错误：故选C。
【教材知识点六】教材P74页：
例2．由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A. 用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C. 上述处理过程应包含“蒸馏”
D. 经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【解析】A、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸，可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙，起到过滤作用，选项正确；B、活性炭具有疏松多孔的结构，故能吸附有色、有异味的物质，用于除去水中的色素和异味，选项正确；C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒，故不包含蒸馏，选项错误；D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质，属于混合物，选项正确；答案为：C。
【教材知识点七】教材P77页：
例3．李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是（ ）
A．过滤B．蒸发
C．蒸馏D．升华
【答案】C
【解析】“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”，这种方法是蒸馏，是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法。故选C。
【教材知识点八】教材P77页：
例4．今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。请回答：
（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是________，请写出一种运用了该操作原理的生活实例________。
（2）净水时，通常用________吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。
（3）水是生命体生存所必需的物质，请写出一条爱护水资的建议_________。
【答案】（1）过滤；茶杯中的纱网（或豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等）；（2）活性炭 ；（3）工业废水处理达标后排放（或利用洗菜水浇花等）
【解析】（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是静置沉淀和过滤，消毒的作用是除去水中微生物，消毒杀菌的，蒸馏是除去水中部分可溶性杂质，并能降低水的硬度，故填：过滤；生活上利用到过滤原理的有茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等，故填：茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等；（2）可利用活性炭的吸附性，吸附水中色素和异味，故填：活性炭；（3）水是生命体生存所必需的物质，爱护水资，节水措施有：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等，故填：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等。
【变式练习1】广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ）
A. 加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B. 活性炭可除去水中异味
C. 超滤膜可降低水的硬度
D. 自来水属于混合物
【答案】C
【解析】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速水中悬浮杂质沉降，不符合题意；B、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能降低水的硬度，符合题意；D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。故选C。
【变式练习2】把有异味、浑浊的少量河水注入如图所示装置中，下列叙述正确的是（ ）
A．活性炭吸附色素和异味后能循环再利用
B．图中1、2、3、4中的物质分别是小卵石、活性炭、石英砂、蓬松棉
C．图中1、2、3、4中的物质只起过滤作用
D．可以用食盐水来检验净化后的河水是硬水还是软水
【答案】A。
【解析】A、活性炭吸附色素和异味属于物理变化，经过暴晒处理后能循环再利用，故正确；B、图中1、2、3、4中的物质分别是小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉，小卵石、石英砂作用为过滤，活性炭的作用为吸附，蓬松棉防止活性炭随流水留下，故错误；C、活性炭的作用为吸附色素和异味，故错误；D、区分硬水和软水的用肥皂水，故错误。
【变式练习3】水和溶液与人类的生活息息相关。
①生活中常用活性炭净化水，主要利用活性炭的_____性。
②日常生活中硬水软化的方法是____。
【答案】（1）①吸附；②煮沸
【解析】（1）①活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；②可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中可用煮沸的方法将硬水软化。
1．下列净水操作中，单一操作净化程度最高的是（ ）
A．吸附B．沉淀
C．蒸馏D．过滤
【答案】C
【解析】A、通过吸附沉淀主要除去悬浮性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；B、通过过滤主要除去一些不溶性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高；D、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性杂质，净化程度不能达到最高。故选C。
2．水是一切生命体生存所必需的物质。下列处理水的方式中，涉及化学变化的是（ ）
A．实验室用蒸馏法获得蒸馏水
B．利用活性炭吸附水中的杂质
C．浑浊的河水过滤后可得到清澈的水
D．自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户
【答案】D
【解析】A、蒸馏没有生成新物质，是物质状态的变化，属于物理变化，不符合题意。B、利用活性炭吸附水中的杂质，利用活性炭吸附性，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。C、浑浊的河水过滤后可得到清澈的水，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。D、自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户，杀菌消毒生成了新物质，属于化学变化，符合题意。故选D。
3．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸，以上处理过程最合理的顺序是（ ）
A．③②①④B．③①②④
C．③①④②D．①③②④
【答案】B
【解析】①化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在沉降后； ②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；③自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；④加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。故选B。
4．河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤I可除去难溶性杂质B． X试剂可以是木炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物
【答案】D
【解析】A、 步骤I可除去难溶性杂质，正确；B、木炭具有吸附性，X可以是木炭，正确；C、液氯具有杀菌性，可以用于消毒，正确；D、净化后的水含有可溶性杂质，属于混合物，错误；故选D。
5．水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。
（1）净水时利用活性炭的______性除去臭味。
（2）除去水中不溶性杂质的操作是______。
（3）生活中可用______区分软水和硬水。
【答案】（1）吸附 ；（2）过滤 ；（3）肥皂水
【解析】（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；（2）除去水中不溶性杂质，采用过滤的方法；（3）硬水是含有较多钙镁化合物的水，软水是不含或含有较少钙镁化合物的水，可以加入肥皂水，出现浮渣较多的是硬水，出现较少浮渣的是软水。
6．下列物质能用于除去水中异味和色素的是（ ）
A．明矾 B．活性炭
C．石子 D．细沙
【答案】B
【解析】A、明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降，故A选项不合题意；B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于除去水中异味，故B选项符合题意；C、小石子起过滤作用，除去水中固体杂质，故C选项不合题意；D、细沙可起过滤作用，除去水中固体杂质，故D选项不合题意。故选B。
7．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ）
A．①中液体无色浑浊
B．经上述处理后，②中液体为纯净物
C．②中液体无色澄清
D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水
【答案】C
【解析】A、静置、过滤不能除去水的色素，故①中液体不是无色浑浊，错误；B、②中液体中含有可溶性杂质，为混合物，错误；C、活性炭具有吸附性，能除去色素，故②中液体无色澄清，正确；D、③中出现大量泡沫，则②中液体为软水，错误；故选C。
8．下列说法错误的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水B．生活中可通过煮沸降低水的硬度
C．过滤能除去水中所有杂质D．过滤后液体仍然浑浊，应重新过滤
【答案】C
【解析】A、生活中常用肥皂水区分硬水和软水，故选项说法正确；B、生活中可通过煮沸降低水的硬度，故选项说法正确；C、过滤能除去水中的不溶性杂质氮不能除去水中的可溶性杂质，故选项说法错误；D、过滤后液体发现仍然浑浊，应重新过滤，故选项说法正确。故选C。
9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂B．活性炭可长期使用无需更换
C．过滤可除去水中杂质离子D．该净水过程可将硬水变为软水
【答案】A
【解析】A、明矾是一种常见的絮凝剂，能使水中悬浮物质沉降；正确；B、活性炭不能无限制的吸附，需要定期更换；错误；C、过滤只能去除难溶性杂质，不能去除可溶性离子；错误；D、该过程不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量，故将硬水变为软水；错误。故选A。
10．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是（ ）
A．水和酒精B．食盐和蔗糖
C．木炭粉和二氧化锰粉末D．食盐和砂土
【答案】D
【解析】A、水和酒精均能够溶于水，不能用过滤的方法进行分离，选项错误；B、食盐与蔗糖都能够溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；C、木炭粉和二氧化锰粉末均不溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；D、食盐易溶于水，砂土不溶于水，可以用溶解、过滤、蒸发的顺序能将两种物质进行分离，选项正确；故选D。
11．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是（ ）
A．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
B．实验时冷却水应从a进入，从b流出
C．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
D．该装置不需要石棉网
【答案】C
【解析】A、锥形瓶中能收集到蒸馏水，故选项说法错误。B、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，水应从b进入，从a流出，故选项说法错误。C、蒸馏烧瓶中加入沸石，作用是防止暴沸，故选项说法正确。D、烧瓶不能直接进行加热，该装置需要石棉网，故选项说法错误。
12．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（ ）
A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
【答案】D
【解析】A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗，这四种仪器为过滤所必须要用的仪器，但缺少玻璃棒，无法完成过滤操作，故选项错误。B、过滤操作在常温下进行，无需加热，不需要用酒精灯，故选项错误。C、过滤操作在常温下进行，不需要进行蒸发，不需要使用蒸发皿，故选项错误。D、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒，这五种仪器为过滤所必须要用的仪器，故选项正确。故选D。
13．关于水的净化过程描述错误的是（ ）
A．加入明矾使小颗粒凝聚
B．通入氯气杀菌消毒
C．通过沙滤装置除去可溶性杂质
D．通过活性炭吸附部分有害物质
【答案】C
【解析】A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确；B、通入氯气，能杀菌消毒，故选项说法正确；C、沙滤装置与过滤的原理相似，可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误；D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确。
14．水是人类生活不可缺少的物质．日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有
关蒸馏水的下列说法正确的是（ ）
A．它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害
C．它含有人体所需的矿物质
D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
【答案】A
【解析】A、它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得，正确；B、因为它不含有人体所需的矿物质，长期饮用对健康不利，不正确；C、它不含有人体所需的矿物质，不正确；D、水也是化学物质，不正确．
15． 城市自来水自来水净化过程是（ ）
A．过滤 吸附 沉降 消毒B．沉降 过滤 吸附 消毒
C．沉降 过滤 吸附 蒸馏D．过滤 吸附 沉降 蒸馏
【答案】B
【解析】净水的方法有沉降，除去大颗粒不溶性固体杂质；过滤，除去小颗粒不溶性固体；吸附，除去色素和异味；消毒，除去细菌，所以城市自来水自来水净化过程是沉降；过滤；吸附；消毒。故选B。
16．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．步骤Ⅱ发生化学变化
【答案】D
【解析】A、步骤I可除去难溶性杂质，因为过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，正确但不符合题意，故选项错误；B、X试剂可以是活性炭，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误；C、液氯可用于杀菌消毒，正确但不符合题意，故选项错误；D、步骤Ⅱ活性炭吸附水中的颜色和异味过程没有生成新物质，属于物理变化， 错误符合题意，故选项正确；故选D。
17．填空题
(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使之从水中_______出来。
(2)对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能去除不溶性杂质的是_______；单一操作相对净化程度较高的是________；可以降低水的硬度的是_______；综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好，其先后顺序是________。
【答案】(1) 吸附；沉淀；(2) 静置沉淀、吸附沉淀、过滤 蒸馏 蒸馏 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏
【解析】(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，吸附在其表面，使其质量增大，逐渐的沉淀下来，达到净水的目的；(2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤可以把不溶于水的物质除去；蒸馏得到的水不含杂质，是净化程度最高的净水方法；蒸馏能除去水中的可溶性杂质，可以降低水的硬度；运用上述四项操作效果更好，其先后顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏。
18．水是生命之，下列是有关水的几个问题分析，请填空
（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是 水。
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、 蒸馏 等操作，净化程度越来越高。其中过滤 （填“能”成“不能”）除去水中可溶性的杂质。
（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示，其中所用的石子、细沙等的作用是 。
（4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提节约用水，请你写出一种节水措施 。
【答案】软；蒸馏；不能；过滤；用淘米水浇花、或及时关闭水龙头、或用喷灌浇花等。
【解析】（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水；故答案为：软；（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等操作，净化程度越来越高。其中过滤不能除去水中可溶性的杂质；故答案为：蒸馏；不能；（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示，其中所用的石子、细沙等的作用是过滤；故答案为：过滤；（4）节水措施是：用淘米水浇花、及时关闭水龙头、用喷灌浇花等；故答案为：用淘米水浇花、或及时关闭水龙头、或用喷灌浇花等。
19．小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，玻璃棒在此操作中的作用 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号） 。
a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是 （填序号），该操作主要是除去 。
（3）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 ，操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
（4）某同学量取10mL的蒸馏水，读数时，视线应 。
【答案】（1）明矾、过滤，引流，ac；（2）Ⅱ，素色和异味；（3）硬水，Ⅰ，看不到浮渣，有较多泡沫；（4）与凹液面的最低处保持水平。
【解析】（1）在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来，常用絮凝剂，经常使用的絮凝剂是明矾，为了除去不溶于水的固体杂质，必须用过滤的方法；过滤时玻璃棒的作用是引流，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是：漏斗内的滤纸有破损缘、漏斗内液面高于滤纸的边缘等；（2）经过过滤得到的水还含有有色或有异味的物质，要经过活性炭吸附才能除去，故操作②应选择装置Ⅱ；（3）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，当加入肥皂水后，会出现许多浮渣，因此液体D是硬水；要使硬水变成蒸馏水，必须经过蒸馏，故小明应选装置Ⅰ；经过操作③（蒸馏）以后可得蒸馏水，不含有可溶性钙、镁化合物，因此再加入肥皂水时就看不到浮渣了，反而有许多泡沫。（4）某同学量取10mL的蒸馏水，读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平。
20．水是生命之，我们应该了解水、爱护水；请你参与以下关于一浑浊河水样品的净化实验，并完成相
关问题。
（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来，下列物质可用的是 （填序号）。
A．食盐B．高锰酸钾
C．明矾D．肥皂水
（2）按图甲所示的方法操作。仪器A的作用是 ，
实验中发现仪器B中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是 （填一种）
（3）如果过滤后的水样有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水样的颜色的物质主要是 ，主要是利用它的 性。
（4）地处青藏高原的青海被誉为“中华水塔”，为确保“一江清水向东流”，下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．为防止水体污染，禁止使用农药和化肥 B．工业废水处理达标后再排放
C．大量开采地下水，以满足社会对水的需要 D．生活污水逐步实现集中处理和排放
【答案】（1）C；（2）引流；滤纸有破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘）；（3）活性炭；吸附；（4）BD。
【解析】（1）明矾溶于水后，可以吸附水中悬浮杂质而加速其沉降，所以明矾可以净水；故填：C；（2）图中A是玻璃棒，其作用是引流；过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净；故填：引流；滤纸有破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘）；（3）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是活性炭，主要是利用它的吸附性，可以吸附色素和异味；故填：活性炭；吸附；（4）A．为防止水体污染，要合理使用使用农药和化肥，不能禁止使用，故错误；B．为了防止水体污染，工业废水处理达标后再排放，故正确；C．不能大量开采地下水，以满足社会对水的需要，故错误；D．生活污水逐步实现集中处理和排放可以防治水体污染，故正确。故填：BD。
净化水的方法
原理
作用
能否降低硬度
净化程度
沉淀
静置，使不溶性的大颗粒沉降下来并与水分层
沉降不溶性杂质
否
低
高
吸附（活性炭）
利用吸附作用把水中一些小颗粒的不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面
除去部分不溶性杂质和可溶性杂质，除去颜色、异味等
否
过滤
不溶性固体不能透过滤纸，可溶性物质和水能透过滤纸
除去水中所含有的不溶性杂质
否
蒸馏
通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，而杂质留在烧瓶中不溶性杂质
除去可溶性和不溶性杂质
能
现象
加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清
结论
明矾具有一定的净水能力
【教材知识讲解】
★知识点
1.常识：自然界的水中常含有可溶性杂质和不溶性杂质而呈浑浊，需处理后方能饮用。
2.自来水净化的过程和方法：（了解每一步净化方法及其作用）：
（1）第一步加絮凝剂（明矾），絮凝剂（明矾）的作用是吸附悬浮物并使之沉降。
（2）第二步操作是沉淀，作用是使泥沙等颗粒较大的杂质沉淀下来，有利⑸投药消毒
⑴加絮凝剂
于快速过滤。
⑷活性炭
吸附池
⑶
过滤池
（3）第三步操作是过滤，作用是除去不⑵反应
沉淀池
溶性杂质。
（4）第四步操作是吸附，其中活性炭的用户
作用是吸附掉有颜色、有异味、有毒的物质（仍无法得到纯水）。
（5）第五步操作常将氯气等消毒剂通入自来水中，其作用是杀菌消毒。
3、过滤操作要领
“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁。若有气泡，则影响过滤的速度。
“二低”：滤纸边缘要低于漏斗口；漏斗内液面低于滤纸边缘。
“三靠”： = 1 \* GB3 ① 烧杯紧靠玻璃棒； = 2 \* GB3 ② 玻璃棒下端靠三层滤纸处； = 3 \* GB3 ③ 漏斗下端靠烧杯内壁。
注意：1、玻璃棒的作用是引流。过滤时，玻璃棒不能搅拌。
2、两次过滤后仍然混浊的原因：
= 1 \* GB3 ①滤纸破损； = 2 \* GB3 ②液面高于滤纸边缘； = 3 \* GB3 ③漏斗或烧杯不干净
4、净化水的方法： = 1 \* GB3 ①沉淀、 = 2 \* GB3 ②过滤、 = 3 \* GB3 ③吸附、 = 4 \* GB3 ④蒸馏。
（1）其中吸附和蒸馏能除去可溶性杂质；四种方法都能除去难溶性固体杂质。
（2）沉淀包括静置沉淀和吸附沉淀。
（3）净化程度由低到高的顺序：沉淀<过滤<吸附<蒸馏.
（4）净水过程中明矾的作用：溶于水产生的胶状物吸附杂质，使杂质沉降。
净水时活性炭的作用:滤去不溶性杂质；吸附一些可溶性杂质；除去臭味
5、硬水和软水
（1）硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。软水不一定是纯水，但纯水是软水。
（2）鉴别方法：加入肥皂水，若产生大量泡沫的为软水；泡沫较少，甚至有浮渣的为硬水。
（3）软化硬水的方法：煮沸或蒸馏。生活中常采用煮沸的方法。实验室用蒸馏的方法。
（4）硬水的危害： = 1 \* GB3 ①浪费肥皂，洗不净衣服；
= 2 \* GB3 ②锅炉用硬水，浪费燃料，甚至引起爆炸。
净化水的各种方法比较
5.蒸馏实验：
⑴蒸馏时加入沸石的目的：防止暴沸；
⑵图中温度计水银球的位置是插入到支管口，原因是此温度计不是测水温而是测支管口处水蒸气温度。
⑶知道冷凝管的进水口和出水口：下管进水，上管出水。
⑷总结：净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏→（净化程度由低到高）
【教材知识点练习】
【教材知识点一】教材P74：讨论：
【答案】主要经过沉淀、过滤、吸附、消毒等步骤。
【教材知识点二】教材P75：实验4—1：
【答案】
【教材知识点三】教材P75：实验4—2：
【答案】未经处理的天然水比较浑浊，做了不同程度处理的水比较清澈。
【教材知识点四】教材P75页：讨论：
【答案】1．过滤中应注意的事项“一贴二低三靠”；
2．滤纸可以用纱布、脱脂棉等代替，漏斗可以用去底的饮料瓶或塑料瓶代、家用漏斗来代替。
【教材知识点五】教材P74、P75、P76页：
例1．水是生命之。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A. 长江水属于纯净物B. 长期饮用硬水有利人体健康
C. 工业废水需处理达标后排放D. 过滤可以除去水中所有杂质
【答案】C
【解析】A.长江水中含有水和多种可溶性、不可溶性杂质，属于混合物，此选项错误；B.硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水不利于人体健康，此选项错误；C.工业废水中含有一些有害物质，需处理达标后排放，此选项正确；D.过滤可以除去的是水中的不溶性杂质，此选项错误：故选C。
【教材知识点六】教材P74页：
例2．由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A. 用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C. 上述处理过程应包含“蒸馏”
D. 经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【解析】A、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸，可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙，起到过滤作用，选项正确；B、活性炭具有疏松多孔的结构，故能吸附有色、有异味的物质，用于除去水中的色素和异味，选项正确；C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒，故不包含蒸馏，选项错误；D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质，属于混合物，选项正确；答案为：C。
【教材知识点七】教材P77页：
例3．李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是（ ）
A．过滤B．蒸发
C．蒸馏D．升华
【答案】C
【解析】“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”，这种方法是蒸馏，是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法。故选C。
【教材知识点八】教材P77页：
例4．今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。请回答：
（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是________，请写出一种运用了该操作原理的生活实例________。
（2）净水时，通常用________吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。
（3）水是生命体生存所必需的物质，请写出一条爱护水资的建议_________。
【答案】（1）过滤；茶杯中的纱网（或豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等）；（2）活性炭 ；（3）工业废水处理达标后排放（或利用洗菜水浇花等）
【解析】（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是静置沉淀和过滤，消毒的作用是除去水中微生物，消毒杀菌的，蒸馏是除去水中部分可溶性杂质，并能降低水的硬度，故填：过滤；生活上利用到过滤原理的有茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等，故填：茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等；（2）可利用活性炭的吸附性，吸附水中色素和异味，故填：活性炭；（3）水是生命体生存所必需的物质，爱护水资，节水措施有：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等，故填：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等。
【变式练习1】广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ）
A. 加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B. 活性炭可除去水中异味
C. 超滤膜可降低水的硬度
D. 自来水属于混合物
【答案】C
【解析】A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速水中悬浮杂质沉降，不符合题意；B、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能降低水的硬度，符合题意；D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。故选C。
【变式练习2】把有异味、浑浊的少量河水注入如图所示装置中，下列叙述正确的是（ ）
A．活性炭吸附色素和异味后能循环再利用
B．图中1、2、3、4中的物质分别是小卵石、活性炭、石英砂、蓬松棉
C．图中1、2、3、4中的物质只起过滤作用
D．可以用食盐水来检验净化后的河水是硬水还是软水
【答案】A。
【解析】A、活性炭吸附色素和异味属于物理变化，经过暴晒处理后能循环再利用，故正确；B、图中1、2、3、4中的物质分别是小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉，小卵石、石英砂作用为过滤，活性炭的作用为吸附，蓬松棉防止活性炭随流水留下，故错误；C、活性炭的作用为吸附色素和异味，故错误；D、区分硬水和软水的用肥皂水，故错误。
【变式练习3】水和溶液与人类的生活息息相关。
①生活中常用活性炭净化水，主要利用活性炭的_____性。
②日常生活中硬水软化的方法是____。
【答案】（1）①吸附；②煮沸
【解析】（1）①活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；②可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中可用煮沸的方法将硬水软化。
1．下列净水操作中，单一操作净化程度最高的是（ ）
A．吸附B．沉淀
C．蒸馏D．过滤
【答案】C
【解析】A、通过吸附沉淀主要除去悬浮性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；B、通过过滤主要除去一些不溶性的杂质，不能除去可溶性的杂质，净化程度不高；C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高；D、通过过滤而除去了水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性杂质，净化程度不能达到最高。故选C。
2．水是一切生命体生存所必需的物质。下列处理水的方式中，涉及化学变化的是（ ）
A．实验室用蒸馏法获得蒸馏水
B．利用活性炭吸附水中的杂质
C．浑浊的河水过滤后可得到清澈的水
D．自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户
【答案】D
【解析】A、蒸馏没有生成新物质，是物质状态的变化，属于物理变化，不符合题意。B、利用活性炭吸附水中的杂质，利用活性炭吸附性，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。C、浑浊的河水过滤后可得到清澈的水，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。D、自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户，杀菌消毒生成了新物质，属于化学变化，符合题意。故选D。
3．在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸，以上处理过程最合理的顺序是（ ）
A．③②①④B．③①②④
C．③①④②D．①③②④
【答案】B
【解析】①化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在沉降后； ②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；③自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；④加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。故选B。
4．河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤I可除去难溶性杂质B． X试剂可以是木炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物
【答案】D
【解析】A、 步骤I可除去难溶性杂质，正确；B、木炭具有吸附性，X可以是木炭，正确；C、液氯具有杀菌性，可以用于消毒，正确；D、净化后的水含有可溶性杂质，属于混合物，错误；故选D。
5．水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。
（1）净水时利用活性炭的______性除去臭味。
（2）除去水中不溶性杂质的操作是______。
（3）生活中可用______区分软水和硬水。
【答案】（1）吸附 ；（2）过滤 ；（3）肥皂水
【解析】（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；（2）除去水中不溶性杂质，采用过滤的方法；（3）硬水是含有较多钙镁化合物的水，软水是不含或含有较少钙镁化合物的水，可以加入肥皂水，出现浮渣较多的是硬水，出现较少浮渣的是软水。
6．下列物质能用于除去水中异味和色素的是（ ）
A．明矾 B．活性炭
C．石子 D．细沙
【答案】B
【解析】A、明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降，故A选项不合题意；B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于除去水中异味，故B选项符合题意；C、小石子起过滤作用，除去水中固体杂质，故C选项不合题意；D、细沙可起过滤作用，除去水中固体杂质，故D选项不合题意。故选B。
7．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ）
A．①中液体无色浑浊
B．经上述处理后，②中液体为纯净物
C．②中液体无色澄清
D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水
【答案】C
【解析】A、静置、过滤不能除去水的色素，故①中液体不是无色浑浊，错误；B、②中液体中含有可溶性杂质，为混合物，错误；C、活性炭具有吸附性，能除去色素，故②中液体无色澄清，正确；D、③中出现大量泡沫，则②中液体为软水，错误；故选C。
8．下列说法错误的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水B．生活中可通过煮沸降低水的硬度
C．过滤能除去水中所有杂质D．过滤后液体仍然浑浊，应重新过滤
【答案】C
【解析】A、生活中常用肥皂水区分硬水和软水，故选项说法正确；B、生活中可通过煮沸降低水的硬度，故选项说法正确；C、过滤能除去水中的不溶性杂质氮不能除去水中的可溶性杂质，故选项说法错误；D、过滤后液体发现仍然浑浊，应重新过滤，故选项说法正确。故选C。
9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂B．活性炭可长期使用无需更换
C．过滤可除去水中杂质离子D．该净水过程可将硬水变为软水
【答案】A
【解析】A、明矾是一种常见的絮凝剂，能使水中悬浮物质沉降；正确；B、活性炭不能无限制的吸附，需要定期更换；错误；C、过滤只能去除难溶性杂质，不能去除可溶性离子；错误；D、该过程不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量，故将硬水变为软水；错误。故选A。
10．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是（ ）
A．水和酒精B．食盐和蔗糖
C．木炭粉和二氧化锰粉末D．食盐和砂土
【答案】D
【解析】A、水和酒精均能够溶于水，不能用过滤的方法进行分离，选项错误；B、食盐与蔗糖都能够溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；C、木炭粉和二氧化锰粉末均不溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；D、食盐易溶于水，砂土不溶于水，可以用溶解、过滤、蒸发的顺序能将两种物质进行分离，选项正确；故选D。
11．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是（ ）
A．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液
B．实验时冷却水应从a进入，从b流出
C．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸
D．该装置不需要石棉网
【答案】C
【解析】A、锥形瓶中能收集到蒸馏水，故选项说法错误。B、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，水应从b进入，从a流出，故选项说法错误。C、蒸馏烧瓶中加入沸石，作用是防止暴沸，故选项说法正确。D、烧瓶不能直接进行加热，该装置需要石棉网，故选项说法错误。
12．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（ ）
A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
【答案】D
【解析】A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗，这四种仪器为过滤所必须要用的仪器，但缺少玻璃棒，无法完成过滤操作，故选项错误。B、过滤操作在常温下进行，无需加热，不需要用酒精灯，故选项错误。C、过滤操作在常温下进行，不需要进行蒸发，不需要使用蒸发皿，故选项错误。D、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒，这五种仪器为过滤所必须要用的仪器，故选项正确。故选D。
13．关于水的净化过程描述错误的是（ ）
A．加入明矾使小颗粒凝聚
B．通入氯气杀菌消毒
C．通过沙滤装置除去可溶性杂质
D．通过活性炭吸附部分有害物质
【答案】C
【解析】A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确；B、通入氯气，能杀菌消毒，故选项说法正确；C、沙滤装置与过滤的原理相似，可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误；D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确。
14．水是人类生活不可缺少的物质．日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有
关蒸馏水的下列说法正确的是（ ）
A．它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得
B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害
C．它含有人体所需的矿物质
D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
【答案】A
【解析】A、它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得，正确；B、因为它不含有人体所需的矿物质，长期饮用对健康不利，不正确；C、它不含有人体所需的矿物质，不正确；D、水也是化学物质，不正确．
15． 城市自来水自来水净化过程是（ ）
A．过滤 吸附 沉降 消毒B．沉降 过滤 吸附 消毒
C．沉降 过滤 吸附 蒸馏D．过滤 吸附 沉降 蒸馏
【答案】B
【解析】净水的方法有沉降，除去大颗粒不溶性固体杂质；过滤，除去小颗粒不溶性固体；吸附，除去色素和异味；消毒，除去细菌，所以城市自来水自来水净化过程是沉降；过滤；吸附；消毒。故选B。
16．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．步骤Ⅱ发生化学变化
【答案】D
【解析】A、步骤I可除去难溶性杂质，因为过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，正确但不符合题意，故选项错误；B、X试剂可以是活性炭，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误；C、液氯可用于杀菌消毒，正确但不符合题意，故选项错误；D、步骤Ⅱ活性炭吸附水中的颜色和异味过程没有生成新物质，属于物理变化， 错误符合题意，故选项正确；故选D。
17．填空题
(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使之从水中_______出来。
(2)对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能去除不溶性杂质的是_______；单一操作相对净化程度较高的是________；可以降低水的硬度的是_______；综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好，其先后顺序是________。
【答案】(1) 吸附；沉淀；(2) 静置沉淀、吸附沉淀、过滤 蒸馏 蒸馏 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏
【解析】(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，吸附在其表面，使其质量增大，逐渐的沉淀下来，达到净水的目的；(2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤可以把不溶于水的物质除去；蒸馏得到的水不含杂质，是净化程度最高的净水方法；蒸馏能除去水中的可溶性杂质，可以降低水的硬度；运用上述四项操作效果更好，其先后顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏。
18．水是生命之，下列是有关水的几个问题分析，请填空
（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是 水。
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、 蒸馏 等操作，净化程度越来越高。其中过滤 （填“能”成“不能”）除去水中可溶性的杂质。
（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示，其中所用的石子、细沙等的作用是 。
（4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提节约用水，请你写出一种节水措施 。
【答案】软；蒸馏；不能；过滤；用淘米水浇花、或及时关闭水龙头、或用喷灌浇花等。
【解析】（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水；故答案为：软；（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等操作，净化程度越来越高。其中过滤不能除去水中可溶性的杂质；故答案为：蒸馏；不能；（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示，其中所用的石子、细沙等的作用是过滤；故答案为：过滤；（4）节水措施是：用淘米水浇花、及时关闭水龙头、用喷灌浇花等；故答案为：用淘米水浇花、或及时关闭水龙头、或用喷灌浇花等。
19．小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，玻璃棒在此操作中的作用 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号） 。
a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是 （填序号），该操作主要是除去 。
（3）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 ，操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
（4）某同学量取10mL的蒸馏水，读数时，视线应 。
【答案】（1）明矾、过滤，引流，ac；（2）Ⅱ，素色和异味；（3）硬水，Ⅰ，看不到浮渣，有较多泡沫；（4）与凹液面的最低处保持水平。
【解析】（1）在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来，常用絮凝剂，经常使用的絮凝剂是明矾，为了除去不溶于水的固体杂质，必须用过滤的方法；过滤时玻璃棒的作用是引流，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是：漏斗内的滤纸有破损缘、漏斗内液面高于滤纸的边缘等；（2）经过过滤得到的水还含有有色或有异味的物质，要经过活性炭吸附才能除去，故操作②应选择装置Ⅱ；（3）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，当加入肥皂水后，会出现许多浮渣，因此液体D是硬水；要使硬水变成蒸馏水，必须经过蒸馏，故小明应选装置Ⅰ；经过操作③（蒸馏）以后可得蒸馏水，不含有可溶性钙、镁化合物，因此再加入肥皂水时就看不到浮渣了，反而有许多泡沫。（4）某同学量取10mL的蒸馏水，读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平。
20．水是生命之，我们应该了解水、爱护水；请你参与以下关于一浑浊河水样品的净化实验，并完成相
关问题。
（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来，下列物质可用的是 （填序号）。
A．食盐B．高锰酸钾
C．明矾D．肥皂水
（2）按图甲所示的方法操作。仪器A的作用是 ，
实验中发现仪器B中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是 （填一种）
（3）如果过滤后的水样有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水样的颜色的物质主要是 ，主要是利用它的 性。
（4）地处青藏高原的青海被誉为“中华水塔”，为确保“一江清水向东流”，下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．为防止水体污染，禁止使用农药和化肥 B．工业废水处理达标后再排放
C．大量开采地下水，以满足社会对水的需要 D．生活污水逐步实现集中处理和排放
【答案】（1）C；（2）引流；滤纸有破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘）；（3）活性炭；吸附；（4）BD。
【解析】（1）明矾溶于水后，可以吸附水中悬浮杂质而加速其沉降，所以明矾可以净水；故填：C；（2）图中A是玻璃棒，其作用是引流；过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净；故填：引流；滤纸有破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘）；（3）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是活性炭，主要是利用它的吸附性，可以吸附色素和异味；故填：活性炭；吸附；（4）A．为防止水体污染，要合理使用使用农药和化肥，不能禁止使用，故错误；B．为了防止水体污染，工业废水处理达标后再排放，故正确；C．不能大量开采地下水，以满足社会对水的需要，故错误；D．生活污水逐步实现集中处理和排放可以防治水体污染，故正确。故填：BD。
净化水的方法
原理
作用
能否降低硬度
净化程度
沉淀
静置，使不溶性的大颗粒沉降下来并与水分层
沉降不溶性杂质
否
低
高
吸附（活性炭）
利用吸附作用把水中一些小颗粒的不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面
除去部分不溶性杂质和可溶性杂质，除去颜色、异味等
否
过滤
不溶性固体不能透过滤纸，可溶性物质和水能透过滤纸
除去水中所含有的不溶性杂质
否
蒸馏
通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，而杂质留在烧瓶中不溶性杂质
除去可溶性和不溶性杂质
能
现象
加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清
结论
明矾具有一定的净水能力
相关试卷
初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源巩固练习： 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9850_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题1 爱护水资源巩固练习</a>，共11页。
初中化学人教版九年级上册课题3 元素测试题： 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9854_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题3 元素测试题</a>，共20页。
初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构一课一练： 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c76878_t7/?tag_id=28" target="_blank">第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构一课一练</a>，共15页。
